Любознательность и способность учиться – дар эволюции человека. До сих пор ни одна из искусственных нейронных сетей не в состоянии воспроизвести самую элементарную информацию, которой владеет даже младенец. В этой книге французский нейробиолог Станислас Деан рассказывает, что в действительности скрывается за природной тягой людей к знаниям. Понимание ее особенностей, роли восприятия, ошибок, памяти и внимания в обучении – сила, которая позволит раскрыть наш потенциал в школе, на работе и в повседневной жизни.
Получить эту книгу или продать свою
ПерейтиВведениеЗачем учиться? Homo docens Научение научению Человек и машина
Часть I. Что такое научение? Глава 1. Семь определений научения
Глава 2. Почему наш мозг учится лучше, чем существующие машины
Часть II. Как учится наш мозг Глава 3. Невидимые знания младенцев
Глава 4. Рождение мозга
Глава 5. Роль окружающей среды
Глава 6. Нейронный рециклинг
Часть III. Четыре столпа научения Глава 7. Внимание
Глава 8. Активное вовлечение
Глава 9. Обратная связь
Глава 10. Консолидация
ISBN: 978-5-04-113024-4
Год издания: 2020
Язык: Русский
Объем: 480 стр. 41 иллюстрация
Переводчик: А. А. Чечина
Возрастные ограничения: 16+
Основные идеи книги:
1. Эволюция и обучение: Деан рассматривает, как эволюция наделила человеческий мозг исключительными способностями к обучению, превосходящими возможности современных машин. Автор подчеркивает, что даже младенец обладает базовыми навыками, недоступными искусственным нейронным сетям.
2. Роль восприятия и внимания: Книга детально исследует, как восприятие, память и внимание …
Вы можете посоветовать похожие книги по сюжету, жанру, стилю или настроению. Предложенные вами книги другие пользователи увидят здесь, в блоке «Похожие книги».
