Цитаты из книг — Андрей Максимов

Если человек живет, исполняя свои желания – прочувствованные и понятые, – это порождает в нем огромную энергию преодоления. Это не метафора и не образ. Это действительно мощная энергия, которую ничто иное, кроме желания, породить не может.

Если воспитание равно дружбе, тогда все в порядке. Если воспитание это способ для родителя показать свою силу, тогда беда.

Родители, а в особенности мама, это как дом, стены, крыша, тыл. Ребенок, сколько бы лет ему ни было, всегда знает, что дом его ждет; что всякие житейские бури никогда не прорвутся сквозь стены; что крыша защитит от любого дождя. Но дому не стоит постоянно бегать за своим жителем и опекать его. Дом находится на месте. И…

Любовь к ребенку начинается не с сюсюканья и прочей лирики очень любимой взрослыми, а с уважения к маленькому человеку.

Вот этот самый путь от естественности и неагрессии к циничному взгляду на мир и манипулированию другими (по сути, процесс ухудшения своей личности) мы и называем приобретением жизненного опыта.

На самом деле меняемся мы все. Другой вопрос: насколько осознаем собственные изменения? Что делать, чтобы начать их осознавать? Направить энергию познания извне – вовнутрь. Другими словами: перестать все время как сумасшедшие обсуждать политико-экономические события – то есть те, на которые мы повлиять не можем, – и…

В жизни невозможно прожить без обмана. Периодически врать приходится всем: родителям, женщинам, начальству, подчиненным, иногда даже друзьям. Врать нельзя только самому себе: больно уж непродуктивное это занятие. Но именно самих себя силимся мы обмануть чаще всего. Глупое занятие, нелепое, невозможное, по сути,…

Уважение к смерти – это не страх перед нею, а понимание ее исключительности, соответственно, и мы должны относиться к ней не так, как к другим событиям. Смерть – это серьезно.

Чаще всего мы не любим собственные желания, не понимаем их важности для нашей жизни просто потому, что не задумываемся над тем, что их надо любить. В основе нашего пренебрежения собственными желаниями лежит не только неумение их сформулировать и стыд им следовать, но и страх. Мы говорили с Вами о том, что желание…

Мы живем в России, в стране, где на протяжении всей ее истории люди всегда были лучше, чем система. О чем бы мы ни говорили - хоть о политике, хоть об образовании, - для меня этот вывод безусловен. Учителя России гораздо лучше, мудрее и, главное, добрее, чем российская система образования. Большинство из них - это…

Рутина уничтожает педагогику. Если педагог не осознаёт своего высокого предназначения, он не может быть воспитателем.

Природа, окружающий мир — вот лучшие учителя. Надо только научить ребёнка всматриваться и в природу, и в мир, и в окружающих людей.

Лень – это нежелание делать то, чего ты делать категорически не хочешь. Ну и что плохого? Человеку не хочется делать то, что ему делать неохота, неинтересно, в чем он не видит смысла. Разве человек не прав? Прав. На это следует возражение: но ведь в жизни приходится делать то, чего делать не хочется? Бывает. Случается. Но…

Человек всегда должен размышлять: соответствуют ли нравственные законы времени его собственному пониманию нравственности. Зачем? Чтобы жить с самим собой в ладу, в гармонии. Потому что нравственность – это то, что каждый человек считает соответствующим тому, чему его учило государство, или родители, или вера. В…

А самолюбивый человек – тот, который любит себя. Т о есть это хорошее качество: из всего нашего разговора следует, что любить себя не только не плохо, а просто-таки необходимо. Так? Не совсем. Давайте подумаем: что является критерием любви человека к самому себе? Разве его собственное к себе отношение? Нет, конечно.…

Психофилософия исходит из того, что одиночество бывает двух видов: 1. Одиночество как отдых. Уединение необходимо нам всем. Тут что много говорить – мы все знаем об этом прекрасно. 2. Одиночество как трагедия. Вот тут есть предмет для разговора, потому что, если человек воспринимает свое уединение как трагедию, надо…

Стоит нам заблудиться, вступает в дело тот самый Доказывающий, живущий у нас в головах, который в принципе может доказать нам два взаимоисключающих постулата. Выйдем ли мы на истинную дорогу, зависит от того, какому из постулатов мы поверим. Постулат первый: мы не идем, а блуждаем. Приняв его, человек всем своим существом…