Новинки Тараса Александровича Скоромца

В учебном пособии представлены основные исторические сведения о развитии нейрохирургии как медицинской дисциплины. Освещены основные разделы нейрохирургической патологии. Подробно рассмотрены вопросы диагностики и лечения черепно-мозговой травмы, опухолей головного мозга, патологии спинного мозга, в том числе позвоночно-спинномозговой травмы и опухолей спинного мозга. В главе о нейрохирургических особенностях заболеваний церебральных сосудов показаны современные аспекты их диагностики и лечения. Впервые в издание подобного рода включена глава о хирургической нейромодуляции как современном направлении в нейрохирургии. Учебное пособие предназначено студентам старших курсов высших медицинских учебных заведений, неврологам, врачам общей практики.

Вучебнике всоответствии спрограммой преподавания клинической неврологии вмедицинском вузе (утвержденной в2000г.) изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии иметодики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов, признаков исиндромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага впределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистым заболеваниям головного испинного мозга, инфекционным, интоксикационным, опухолевым, травматическим, дегенеративным наследуемым болезням нервной системы имышц, пароксизмальным расстройствам сознания (эпилепсия, мигрень), неврозам идр. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов иначинающих неврологов, онтакже может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистые заболевания головного и спинного мозга, инфекционные, интоксикационные, опухолевые, травматические, дегенеративные наследуемые болезни нервной системы и мышц, пароксизмальные расстройства сознания (эпилепсия, обмороки), неврозы и др. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В руководстве изложены современные данные нейронаук об эмбриологии, анатомии и физиологии нервной системы. Приведены методики исследования нервной системы и нарушений ее функций, основные неврологические симптомы и признаки, их топографо-анатомическое объяснение. Описаны клинические варианты поражения центральной и периферической нервных систем, включая туннельные невропатические синдромы. Изложены диагностические тесты для выявления патологии отдельных мышечных групп. Включена глава об исследовании нервной системы новорожденных и детей раннего возраста. Приведены современные методики дополнительного исследования больных в неврологических и нейрохирургических стационарах. Третий раздел руководства посвящен анализу симптомов, составляющих жалобы пациентов неврологического профиля, и выявляемых признаков при исследовании неврологического статуса, указаны наиболее частые причины таких расстройств. Определено понятие смерти мозга. Приведен словарь терминов в неврологии. В 10-е издание вошли статьи об истории клинической неврологии и о вкладе академика РАН профессора А. А. Скоромца в отечественную неврологию (к 80-летнему юбилею). Руководство предназначено для интернов, клинических ординаторов, аспирантов и врачей - неврологов, нейрохирургов и других специалистов, студентов медицинских вузов для углубленного изучения программы по клинической неврологии.

В атласе приведены современные анатомические и молекулярно-генетические данные о функционировании нейронов как анатомо-физиологической единицы строения нервной системы. Описаны макроскопические структуры головного мозга, спинного мозга и периферической нервной системы, а также нейроны функциональных систем (чувствительной, двигательной, координаторной, обонятельной, зрительной, слуховой, вегетативной и др.). Впервые систематизированы знания о нейротрансмиттерах и нейромедиаторах конкретных функциональных систем мозга, что имеет фундаментальное значение при выборе современной лекарственной терапии заболеваний нервной системы. Для облегчения обоснования топического диагноза при патологии приведены срезы различных уровней головного и спинного мозга, данные современных дополнительных методов исследования (МРТ, КТ). Анатомические структуры даны в графическом материале, а также в виде фотографий и срезов, полученных с помощью нейровизуализационной аппаратуры, что придает фактическому материалу абсолютную достоверность. Отдельной главой представлен перечень основных групп лекарственных препаратов, используемых в неврологии, а также описан опыт применения инновационных схем фармакотерапии. Для врачей-неврологов, нейрохирургов, семейных врачей и других специалистов. Атлас будет полезен студентам, интернам и клиническим ординаторам при изучении нервной системы в норме и при ее патологии.

В учебном руководстве по диагностике и терапии сосудистых заболеваний спинного мозга изложено современное представление о его кровоснабжении, методики исследования артериальных и венозных сосудов спинного мозга, включая селективную спинальную ангиографию и МР-ангиографию. Дана классификация сосудистых заболеваний спинного мозга. Представлены механизмы действия применяемых лекарственных препаратов, что повышает общемедицинский профессионализм. Приведены принципы классификации клинических синдромов исходя из распространенности ишемии как по поперечнику, так и подлиннику спинного мозга. Изложен алгоритм диагностики артериальных и венозных радикуломиелоишемий, их дифференциальная диагностика и лечебная тактика, реабилитационные мероприятия. Руководство предназначено для неврологов, нейрохирургов, педиатров, врачей общей практики, нейрореабилитологов, врачей приемных отделений больниц и врачей экстренной медицинской помощи.

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистые заболевания головного и спинного мозга, инфекционные, интоксикационные, опухолевые, травматические, дегенеративные наследуемые болезни нервной системы и мышц, пароксизмальные расстройства сознания (эпилепсия, обмороки), неврозы и др.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицин­ском вузе (утвержденной в 2000 г.) изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов по­ражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологичес­ких больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам пора­жений нервной системы: сосудистым заболеваниям головного и спинного мозга, инфекционным, инток­сикационным, опухолевым, травматическим, дегенеративным наследуемым болезням нервной системы и мышц, пароксизмальным расстройствам сознания (эпилепсия, мигрень), неврозам и др.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В атласе приведены современные анатомические и молекулярно-генетические данные о функционировании нейронов как анатомо-физиологической единицы строения нервной системы. Описаны макроскопические структуры головного мозга, спинного мозга и периферической нервной системы, а также нейроны функциональных систем (чувствительной, двигательной, координаторной,обонятельной, зрительной, слуховой, вегетативной и др.). Впервые систематизированы знания о нейротрансмиттерах и нейромедиаторах конкретных функциональных систем мозга, что имеет фундаментальное значение при выборе современной лекарственной терапии заболеваний нервной системы. Для облегчения обоснования топического диагноза при патологии приведены срезы различных уровней головного и спинного мозга, данные современных дополнительных методов исследования (MPT, КТ). Анатомические структуры даны в графическом материале, а также в виде фотографий и срезов, полученных с помощью нейровизуализационной аппаратуры, что придает фактическому материалу абсолютную достоверность.
Отдельной главой представлен перечень основных групп лекарственных препаратов, используемых в неврологии, а также описан опыт применения инновационных схем фармакотерапии.

Для врачей-неврологов, нейрохирургов, семейных врачей и других специалистов. Атлас будет полезен студентам, интернам и клиническим ординаторам при изучении нервной системы в норме и при ее патологии.

В руководстве изложена врачебная методика исследования нервной системы, основанная на анатомо-физиологическом принципе. В клинической практике целесообразно всегда проводить детальное исследование функций мозга независимо от наличия или отсутствия жалоб (симптомов), так как признаки нарушения функций тех или иных структур нервной системы нередко удается констатировать без соответствующих жалоб пациента.
В руководстве приведены схемы нейронных систем, без знания которых невозможно осознанно исследовать функции специализированных структур мозга взрослых и детей раннего возраста. Кратко изложена трактовка патологических изменений неврологического статуса.

Руководство предназначено для неврологов, нейрохирургов, неонатологов, педиатров, врачей общей практики (участковых терапевтов, семейных врачей), оно будет полезным и для студентов медицинских вузов.

В руководстве изложены современные данные нейронаук об эмбриологии, анатомии и физиологии нервной системы. Приведены методики исследова­ния нервной системы и нарушений ее функций, основные неврологические симпто­мы и признаки, их топографо-анатомическое объяснение. Описаны клиниче­ские варианты поражения центральной и периферической нервных систем, включая туннельные невропатические синдромы. Изложены диагностические тесты для выявления патологии отдельных мышечных групп. Включена гла­ва об исследовании нервной системы новорожденных и детей раннего возраста. Приведены современные методики дополнительного исследования больных в неврологических и нейрохирургических стационарах. Введен новый (третий) раздел руководства, посвященный анализу симптомов, составляющих жало­бы пациентов неврологического профиля, и выявляемых признаков при иссле­довании неврологического статуса, указаны наиболее частые причины таких расстройств. Определено понятие смерти мозга. Впервые приведен словарь терминов в неврологии.

Руководство предназначено для интернов, клинических ординаторов, аспирантов и врачей - неврологов, нейрохирургов и других специалистов, студентов медицинских вузов для углубленного изучения программы по кли­нической неврологии.

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе (утвержденной в 2000 г.) изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистые заболевания головного и спинного мозга, инфекционные, интоксикационные, опухолевые, травматические, дегенеративные наследуемые болезни нервной системы и мышц, пароксизмальные расстройства сознания (эпилепсия, мигрень), неврозы и др.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В руководстве изложена врачебная методика исследования нервной системы, основанная на анатомо-физиологическом принципе. В клинической практике целесообразно всегда проводить детальное исследование функций мозга независимо от наличия или отсутствия жалоб (симптомов), так как признаки нарушения функций тех или иных структур нервной системы нередко удается констатировать без соответствующих жалоб пациента.
В руководстве приведены схемы нейронных систем, без знания которых невозможно осознанно исследовать функции специализированных структур мозга взрослых и детей раннего возраста. Кратко изложена трактовка патологических изменений неврологического статуса.

Руководство предназначено для неврологов, нейрохирургов, неонатологов, педиатров, врачей общей практики (участковых терапевтов, семейных врачей), оно будет полезным и для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе (утвержденной в 2000 г.) изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистым заболеваниям головного и спинного мозга, инфекционным, интоксикационным, опухолевым, травматическим, дегенеративным наследуемым болезням нервной системы и мышц, пароксизмальным расстройствам сознания (эпилепсия, мигрень), неврозам и др.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

В учебнике в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском ВУЗе изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных.

Учебник предназначен для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, он также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

С учетом современных достижений науки в учебном пособии к практическим занятиям по нервным болезням изложены основы анатомии и физиологии нервной системы, описаны важнейшие неврологические симптомы, признаки и синдромы, дана их трактовка, направленная на выяснение локализации патологического очага. Особое внимание уделено методике выявления нарушения той или иной функции нервной системы. Описаны современные дополнительные методики исследования больных в условиях поликлиники и неврологического стационара. Приведена схема написания истории болезни. Текст иллюстрирован фотографиями, наглядными схемами, что должно облегчить усвоение изучаемого предмета.

Учебное пособие написано в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения и социального развития РФ, и предназначено для студентов медицинских институтов. В руководстве 128 рисунков, 7 таблиц.

В учебном пособии в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе (утвержденной в 2000 г.) изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Отдельные главы посвящены наиболее часто встречающимся нозологическим формам поражений нервной системы: сосудистые заболевания головного и спинного мозга, инфекционные, интоксикационные, опухолевые, травматические, дегенеративные наследуемые болезни нервной системы и мышц, пароксизмальные расстройства сознания (эпилепсия, мигрень), неврозы и др.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, оно также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).

Учебник соответствует программе преподавания нейрохирургии для лечебных, педиатрических и факультетов спортивной медицины с учетом количества часов, отведенных для изучения этой специальности. В учебнике в доступной форме отражено современное состояние нейрохирургии как части клинической неврологии, занимающейся хирургическим лечением неврологических больных. Кратко приведены основные клинические синдромы нарушения функций нервной системы, помогающие установить топический диагноз, а также оценивать и определять нейрохирургическую тактику при основных патогенетических вариантах наиболее часто встречающихся заболеваний нервной системы. Изложены показания и противопоказания к применению нейрохирургических методик обследования больных и их лечения, включая приемы стереотаксической нейрохирургии.

Учебник может быть полезен не только студентам, но и интернам, клиническим ординаторам и аспирантам по неврологии, нейрохирургии, хирургии, травматологии и другим смежным специальностям.

В руководстве изложена врачебная методика исследования нервной системы, основанная на анатомо-физиологическом принципе. В клинической практике целесообразно всегда проводить детальное исследование функций мозга независимо от наличия или отсутствия жалоб (симптомов), так как признаки нарушения функций тех или иных структур нервной системы нередко удается констатировать без соответствующих жалоб пациента.

В руководстве приведены схемы нейронных систем, без знания которых невозможно осознанно исследовать функции специализированных структур мозга взрослых и детей раннего возраста. Кратко изложена трактовка патологических изменений неврологического статуса.

Руководство предназначено для врачей неврологов, нейрохирургов, неонатологов, педиатров, врачей общей практики (участковых терапевтов, семейных врачей), оно будет полезным и для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие