Новинки Сергея Ивановича Колесникова

В пособии представлен раздел биологии «Экология». Наша книга поможет учащимся 9–11-х классов качественно подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ по биологии и успешно их сдать. Книга содержит: • теоретический материал, оформленный в наглядных схемах, таблицах и рисунках; • более 800 заданий всех типов в формате ЕГЭ и ОГЭ, структурированных по темам раздела; • ответы ко всем заданиям с комментариями. Учителя и методисты могут использовать учебно-методическое пособие для систематизации изученного материала, организации эффективного повторения и выявления возможных пробелов в подготовке выпускников.

Наше пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по биологии. Работая по этой книге, школьники приобретут прочные, фундаментальные навыки выполнения всех типов заданий ЕГЭ — от базовых до самых сложных. Книга содержит: • 30 новых авторских тренировочных вариантов, составленных в соответствии с проектами спецификации и демоверсии ЕГЭ 2022 года, опубликованными 25.08.2021 на сайте ФИПИ; • ответы ко всем вариантам и развёрнутые комментарии к наиболее сложным заданиям; • словарь терминов, приложение, содержащее информацию о вкладе учёных в развитие биологии, а также об основных теориях, законах, правилах и принципах биологии. Пособие адресовано учащимся 11-х классов и учителям. Оно может быть использовано и при дистанционном обучении.

Пособие предназначено для подготовки к ОГЭ и охватывает все темы, знание которых проверяется на экзамене по биологии. Оно содержит: • около 1000 заданий ОГЭ всех типов и уровней сложности; • ответы ко всем заданиям. Книга позволит ученику в сжатые сроки повторить весь курс биологии за 6-9-й классы и научиться решать задания в формате экзамена. Учитель может использовать материал книги для составления проверочных и контрольных работ, а также на уроках и в дополнительное время в рамках подготовки к ОГЭ. Учебное пособие адресовано девятиклассникам, учителям-предметникам. Оно может быть использовано и при дистанционном обучении.

В монографии паллиативная помощь проанализирована с точки зрения междисциплинарного подхода, причем авторы выделяют специфику его применения в рассматриваемой области. В работе рассмотрен широкий круг вопросов организации паллиативной помощи в России: ее нормативно-правовое регулирование, история становления и современные проблемы, связанные с реализацией междисциплинарного взаимодействия, в том числе и в региональном разрезе. Значительное внимание уделено анализу методологических подходов и практических рекомендаций международных организаций. В монографии подробно представлен мировой опыт развития паллиативной помощи, прежде всего в развитых странах, многие практики которых могут оказаться полезными и для России. В заключительный раздел вошли более детальные разработки нескольких актуальных проблем паллиативной помощи с точки зрения различных научных подходов: расчет нуждаемости в паллиативной помощи и затраты на ее оказание в России; эмпирическое исследование формирования межсекторного взаимодействия в ходе оказания паллиативной помощи; проблема коммуникаций в рассматриваемой области. Логическим завершением становится предлагаемая авторами междисциплинарная модель организации паллиативной помощи, в основе которой — понимание междисциплинарного подхода как основополагающего принципа ее оказания. Монография предназначена всем специалистам, занимающимся проблемами паллиативной помощи в междисциплинарном ракурсе, управленцам, работающим над реализацией программы обеспечения населения паллиативной помощью, а также всем интересующимся рассматриваемой проблематикой.

Пособие содержит весь материал по биологии за курс средней школы по следующим разделам: - «Общая биология», - «Многообразие живых организмов», - «Биология человека». Знание перечисленных разделов проверяется на ОГЭ и ЕГЭ, поэтому книга необходима каждому выпускнику, который хочет сдать экзамены по биологии на высокий балл. Формат справочника удобен для повторения и запоминания: материал излагается с использованием схем, таблиц, иллюстраций. Книга адресована старшеклассникам и может быть полезна учителям как дополнение к учебнику для организации повторения и систематизации изученного материала.

Наше учебное пособие предназначено для подготовки к всероссийским проверочным работам (ВПР) по биологии в 8-х классах.Пособие содержит задания 20 различных типов по разделу школьного курса биологии «Человек и его здоровье», встречающихся в материалах ВПР и ОГЭ, а также ответы к ним.Учебно-методическое пособие предназначено прежде всего для школьников 8-х классов, готовящихся к ВПР. Оно может быть использовано учителями биологии и для организации подготовки школьников к ВПР и ОГЭ, а также к другим формам контроля и аттестации в 8-х классах.

Книга поможет учащимся 9-11-х классов качественно подготовиться к экзаменам и успешно их сдать. В пособии представлен раздел биологии "Экология". Книга содержит:
oтеоретический материал, оформленный в наглядных схемах, таблицах и рисунках;
o около 700 заданий всех типов в формате ЕГЭ и ОГЭ, структурированных по темам раздела;
o ответы ко всем заданиям с комментариями.
Учителя и методисты могут использовать учебное пособие для систематизации изученного материала, организации эффективного повторения и выявления возможных пробелов в подготовке выпускников.
4-е издание, переработанное и дополненное

Новое учебно-методическое пособие издательства "Легион" предназначено для подготовки к ЕГЭ по биологии. Работая по этой книге, школьники приобретут прочные, фундаментальные, осознанные навыки выполнения всех заданий ЕГЭ - от базовых до самых сложных.Книга содержит:30 новых тренировочных вариантов, составленных в соответствии с проектами спецификации и демоверсии ЕГЭ на 2018 год, опубликованными 21.08.2017 г.;ответы ко всем заданиям и развёрнутые комментарии к наиболее сложным;методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ для школьников с подробной характеристикой структуры, содержания экзамена, основных типов заданий с их разбором;практические советы по организации процесса подготовки и использованию тех или иных учебных материалов на разных этапах.Книга адресована прежде всего учащимся 11-х классов, абитуриентам, учителям и методистам.

В настоящее время одним из ведущих направлений в развитии биологической науки является синтетический подход, позволяющий оценить роль и вклад различных компонентов в работу сложных систем. В этом ряду стоит и эндоэкология репродукции - новое направление в исследованиях репродуктивного здоровья, поскольку его нарушения, возможности их профилактики и коррекции - важнейшие проблемы современной медицины.
Интерес к проблеме обусловлен появлением огромного числа принципиально новых для человечества экологических и техногенных факторов. Воздействуя на организм в целом, они, несомненно, не могут не влиять на репродуктивную систему, которая в ряде случаев является точкой минимальной резистентности при внешних воздействиях. Кроме создающихся новых химических и фармацевтических продуктов, это генно- модифицированные продукты, электромагнитное излучение, новые виды микроорганизмов, летучие органические соединения в офисах, возросший уровень стрессов, несбалансированное питание - все эти факторы приводят к осложнениям беременности и вызывают нарушение нормального хода эмбриогенеза.
Огромную модифицирующую роль при этом играют внезародышевые органы - естественный посредник, обеспечивающий оптимальный гомеостаз в системе "мать-внезародышевые органы-плод". Ведущим звеном этой временной функциональной системы является плацента.
Данная монография посвящена изучению гистофизиологии плаценты и печени плода в условиях воздействия такого экзогенного фактора, как кадмий, что актуально с позиций как теоретической биологии, так и практической медицины.

Книга может быть интересна морфологам, токсикологам, экспериментальным биологам и специалистам по возрастной биологии.

В атласе освещены общие представления о патофизиологических механизмах эпилепсии и формировании эпилептиформной биоэлектрической активности головного мозга, приведена клиническая характеристика различных форм эпилепсии и эпилептических синдромов у детей, представлено полное описание их электроэнцефалографических паттернов, сопровождаемое соответствующими примерами. Особое внимание уделено возрастным характеристикам электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и ее неэпилептиформным феноменам у детей, а также электроэнцефалографическим особенностям эпилептических синдромов при последствиях поражения головного мозга в анте- и перинатальный периоды. Данная…