Садохин А.П. — новинки

На основе обширного исторического и современного материала рассматриваются основные теории и концепции этнологии, раскрываются ее понятия и категории, затрагиваются многие дискуссионные вопросы и проблемы. Тематика и структура занятий позволяют преподавателю моделировать курс в соответствии с реальным объемом учебного времени и степенью подготовленности студентов. Для более глубокого усвоения каждой темы и подготовки к практическим занятиям прилагаются список рекомендуемой литературы и вопросы для обсуждения. Даются также краткий словарь специальных терминов и список вопросов к зачету или экзамену. Для студентов вузов гуманитарных и педагогических специальностей, аспирантов, преподавателей этнологии, специалистов в области культурологии, социологии, политологии, культурной и социальной антропологии.

Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», которая входит в учебные планы всех гуманитарных направлений подготовки. Цель издания — помочь студентам овладеть новым предметом. В сжатой и доступной форме изложен полный курс дисциплины, освещены важнейшие современные концепции наук о неживой и живой природе.
Является дополненным и переработанным вариантом учебного пособия, рекомендованного Министерством образования и науки РФ для изучения курса «Концепции современного естествознания».
Для студентов бакалавриата, магистрантов, аспирантов и преподавателей гуманитарного профиля, для учителей средних школ, лицеев и колледжей, а также для широкого круга читателей, интересующихся различными аспектами естествознания.

Содержание книги систематизировано в хронологическом порядке, основное внимание уделено своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций. Рассмотрены основные этапы развития, направления и стили искусства, история становления современного искусства, показаны место и значение русской культуры, ее связь с мировой.

Монографический сборник статей, ранее опубликованных авторами период 2012-2016 гг. в различных российских научных изданиях, посвящен анализу идейных оснований общественных движений в различных северо-западных регионах России и разнообразным формам их проявления. Основное внимание уделено анализу идеологии и политическим практикам деятельности этнонационалистических движений в указанных регионах. Также значительное внимание уделено характеру политической эволюции этнонациональных движений уральских народов, проживающих на территории РФ и трансформации их идейных позиций и установок, а также тому, в какой мере общероссийские идеалы и ценности восприняты этнонационалистическими движениями. Кроме того, базовой теоретической основой работы является проблема соотношения этничности и гражданства, которая в настоящее время стала чрезвычайно актуальной для межнациональных отношений и государственного строительства в России.

Учебное пособие вводит читателя в сложный мир культуры и искусства, представляет историю мировой культуры с начала ее возникновения до наших дней. Содержание систематизировано в хронологическом порядке, при чем авторы уделяют основное внимание своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций, что позволяет более глубоко понять условия и результаты культурной деятельности, многообразие ее проявлений. Наряду с освещением основополагающих процессов культурной истории человечества авторы старались привлечь дополнительные материалы, которые должны способствовать более глубокому изучению теории и истории мировой и отечественной культуры. Кроме того, авторы также стремились раскрыть основные этапы развития, направления и стили искусства, историю становления современного искусства, показать место и значение русской культуры, ее достижения и связь с мировой. На примерах всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры, живописи показываются особенности основных направлений искусства, сформировавшихся на протяжении культурной истории человечества, раскрываются творческие манеры их созидателей.Книга адресована прежде всего студентам высших учебных заведений, изучающих курс культурологии, а также студентам гуманитарных вузов, учащимся средней школы, лицеев и колледжей и всем тем, кто интересуется вопросами мировой культуры.

Учебное пособие вводит читателя в сложный мир культуры и искусства, представляет историю мировой культуры с начала ее возникновения до наших дней. Содержание систематизировано в хронологическом порядке, при чем авторы уделяют основное внимание своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций, что позволяет более глубоко понять условия и результаты культурной деятельности, многообразие ее проявлений. Наряду с освещением основополагающих процессов культурной истории человечества авторы старались привлечь дополнительные материалы, которые должны способствовать более глубокому изучению теории и истории мировой и отечественной культуры. Кроме того, авторы также стремились раскрыть основные этапы развития, направления и стили искусства, историю становления современного искусства, показать место и значение русской культуры, ее достижения и связь с мировой. На примерах всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры, живописи показываются особенности основных направлений искусства, сформировавшихся на протяжении культурной истории человечества, раскрываются творческие манеры их созидателей.Книга адресована прежде всего студентам высших учебных заведений, изучающих курс культурологии, а также студентам гуманитарных вузов, учащимся средней школы, лицеев и колледжей и всем тем, кто интересуется вопросами мировой культуры.

Культурология, как учебная дисциплина, изучается в настоящее время во всех высших учебных заведениях. В процессе учебных занятий студенты сталкиваются с достаточно большим количеством незнакомых терминов и понятий, что значительно усложняет усвоение ими данной учебной дисциплины. В связи с этим, уже дано возникла потребность в справочном издании, которое могло бы помочь студентам разобраться в незнакомой терминологии. Настоящий словарь представляет собой попытку систематизации базовых понятий и терминов культурологического, философского, искусствоведческого, историко-культурного и эстетического характера, дающих относительно полное представление о культурологии. Словарь содержит необходимый справочный материал, который поможет понять основы культурологического знания, раскрыть главные искусствоведческие понятия, категории теории культуры и описания форм религии. В словарь также включены статьи о наиболее известных памятниках мировой художественной культуры, описания основных художественных стилей и жанров всех видов искусства, биографические сведения о жизни и творчестве наиболее выдающихся культурологов, художников, скульпторов, архитекторов, музыкантов, писателей.Словарь рассчитан на широкий круг читателей. Однако особенно он будет полезен преподавателям, студентам и учащимся, изучающим предмет "Культурология", "Мировая художественная культура", а также может быть использован при освоении курсов по культурологии, искусствоведения, теории и истории культуры.

Настоящий словарь представляет попытку систематизации базовых понятий и терминов искусствоведческого, историко-культурного и эстетического характера, дающих относительно полное представление о феномене художественной культуры. Словарь содержит необходимый справочный материал, который поможет понять и оценить произведения искусства, раскрыть основные искусствоведческие понятия живописи, декоративно-прикладного искусства, архитектуры, музыки, театра, скульптуры, теории искусства. В словарь включены статьи о наиболее известных памятниках мировой художественной культуры, описания основных художественных стилей и жанров всех видов искусства, биографические сведения о жизни и творчестве наиболее выдающихся художников, скульпторов, архитекторов, музыкантов, писателей.Словарь рассчитан на широкий круг читателей. Однако особенно он будет полезен преподавателям, студентам и учащимся, изучающим предмет "Мировая художественная культура", а также может быть использован при освоении курсов по культурологии, искусствоведению, теории и истории культуры.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Концепции современного естествознания". Композиционно содержание книги охватывает весь комплекс тем по данному курсу. Главная цель издания - помочь студентам овладеть новым предметом. Для этого в доступной форме изложен полный курс этой дисциплины, освещены основные направления естествознания, самые современные достижения науки о неживой и живой природе. Учитывая, что данный курс предлагается студентам преимущественно гуманитарных вузов, обычно испытывающих известные трудности при освоении естественнонаучных знаний, авторы постарались изложить наиболее сложные вопросы и проблемы естествознания в простой и ясной форме. Поэтому данная книга позволяет студентам быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам.Вместе с тем данное учебное пособие может представлять интерес для магистрантов, аспирантов и преподавателей гуманитарного профиля, а также для учителей средних школ, лицеев и колледжей, для широкого круга читателей, интересующихся различными аспектами естествознания.

Монография посвящена анализу идейных оснований националистических движений в различных финно-угорских регионах России и разнообразным формам их проявления. Основное внимание уделено анализу идеологии и политических практик деятельности этнонационалистических движений в российских регионах. Также значительное внимание уделено характеру политической эволюции этнонациональных движений уральских народов, проживающих на территории РФ и трансформации их идейных позиций и установок, а также тому, в какой мере гражданские идеалы и ценности восприняты этнонационалистическими движениями. Кроме того, базовой теоретической основой работы является проблема соотношения этничности и гражданства, которая в настоящее время стала чрезвычайно актуальной для межнациональных отношений и государственного строительства в России.Монография подготовлена при поддержке Министерства экономического развития Республики Коми и РФФИ - грант 13-06-98804 "Этнополитические процессы и этническая конфликтность на европейском севере России".

Представлен круг вопросов и проблем, возникающих в процессе межкультурного общения. Культура рассматривается как коммуникативная система. При раскрытии основных тем используются теоретические и методические материалы по межкультурной коммуникации. Теоретические положения иллюстрируются многочисленными примерами из практики взаимодействия представителей разных культур. Приводятся программа учебного курса, словарь терминов и обширная библиография.

Для студентов, обучающихся по специальностям "Культурология", "Лингвистика", а также специализирующихся в областях иностранных языков и международных отношений. Представляет интерес для историков, филологов, специалистов в области международного бизнеса.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. Главная цель издания - помочь студентам овладеть новым предметом. Для этого в сжатой и доступной форме изложен полный курс данной дисциплины, освещены самые важные современные концепции наук о неживой и живой природе.

Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарного профиля, учителей средних школ, лицеев и колледжей, а также для широкого круга читателей, интересующихся различными аспектами естествознания.

В учебном пособии раскрываются основные темы курса "Культурология", излагаются ведущие культурологические теории, школы и концепции, дается очерк становления и развития современной культуры. Рассматриваются вопросы о предмете культурологии и ее месте в системе гуманитарных дисциплин, излагается содержание ее основных понятий, показывается взаимосвязь мировой, народной, элитарной и массовой культур. Широко использованы междисциплинарный, сравнительный и культурно-исторический методы, обеспечивающие возможность творческого подхода к изучению культурологии. Соответствует Государственному образовательному стандарту третьего поколения. Для…

Цель учебного пособия - дать студентам начальные знания об искусстве как явлении культуры. Рассматривается история мировой культуры и искусства от первобытной эпохи до конца XX в. Раскрывается содержание основных этапов культурной истории человечества, выделяются социокультурные доминанты конкретных исторических эпох. Излагаются современные представления о культуре, ее структуре, приводятся основные понятия теории искусства. Культура стран Востока, Запада и России представляется как единое целое при всем многообразии ее проявлений.

Для студентов высших учебных заведений, учащихся лицеев, гимназий, колледжей, а также всех интересующихся вопросами истории культуры и искусства.

В пособии сжато изложены основные проблемы вузовского курса "Культурология", что позволяет студентам в предельно короткий срок успешно подготовиться к успешной сдаче экзамена или зачета по этой дисциплине. Основные вопросы курса освещены в теоретическом, методологическом и историческом ракурсах. Материал изложен в виде кратких и в то же время содержательных статей, в доступной для понимания форме, удобной для самостоятельной подготовки студентов к итоговому контролю.

Для студентов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения, учащихся школ, лицеев, колледжей.

Излагаются основные темы курса по культурологии. Приводятся наиболее важные термины и понятия, проблемы современной культурологии, исторический обзор основных школ, учений и направлений развития культурологической мысли, подробное описание процессов становления и развития мировой культуры. Материал соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и базовой образовательной программе по культурологии. Авторы учли опыт западной практики преподавания дисциплины. Цель пособия - помочь студентам быстро подготовиться к экзамену (зачету).

Для студентов высших учебных заведений уровня бакалавриата, изучающих курс культурологии. Может служить дополнительным источником при изучении родственных дисциплин (философии культуры, социологии культуры, истории культуры, мировой художественной культуры).

Впервые в отечественной учебной литературе представлен весь круг вопросов и проблем, возникающих в процессе межкультурного общения. Культура рассматривается как коммуникативная система. При раскрытии основных тем используются теоретические и методические материалы по межкультурной коммуникации. Теоретические положения иллюстрируются многочисленными примерами из практики взаимодействия представителей разных культур. Приводятся программа учебного курса, словарь терминов и обширная библиография.

Для студентов, обучающихся по специальностям "Культурология", "Лингвистика и межкультурная коммуникация", а также специализирующихся в областях иностранных языков и международных отношений. Представляет интерес для историков, филологов, специалистов в области международного бизнеса.

В учебном пособии раскрываются основные темы курса межкультурной коммуникации, освещаются теоретические и практические вопросы межкультурного общения, рассматриваются его виды и формы, а также проблемы диалога и взаимодействия, замкнутости и открытости культур, культурной идентичности, аккультурации.
Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта для специальностей "Культурология", "Лингвистика и межкультурная коммуникация", "Регионоведение", "Международные отношения", "Культурная антропология".
Предназначено студентам высших учебных заведений.

В учебном пособии подробно рассматриваются методологические и теоретические проблемы формирования и развития потребностей человека, а также методы их удовлетворения сферой сервиса и туризма. Также раскрывается содержание сервисологии, показаны ее структура и место в социокультурной жизнедеятельности общества. Пособие содержит материалы по основным разделам данной дисциплины и современной практике сервисной