Путь героя и курсовая по психологии

2021 год. Я на втором курсе университета, пишу курсовую по психологии «о наболевшем». Тема — «Проявления "синдрома отличника" у школьников». Отстаиваю её долго, потому что руководитель не хочет заниматься малоизученным вопросом, по которому ниоткуда ничего списать нельзя.

2021 год. Я всё ещё создаю мир романа, прописываю главных героев и никак не могу слепить одного из них. Олег Опёнкин из тех, кого называют «ботанами». Он спокойный, сознательный, в модных круглых очечках, на досуге варит яды и приворотные зелья и.. как бы всё. Была у него какая-то цель размытая, а в целом «зачем приходил, что хотел» непонятно.

И тут меня осенило: «синдром отличника» — вот чего ему не хватает для полного счастья!

И всё сложилось: Олег ожил, получил чёткие цели и характер, а я наконец поняла мотивацию и путь героя. Так что текст — отличная «губка», которая впитывает чужие книги, плохое настроение и даже курсовую работу. Жалко, что другие проблемы с романом нельзя решить, перетаскивая «всё в слова».