Василий Жуков – лучшие книги

В учебнике анализируются научные и практические основы социальной политики, ее сущность, закономерности, содержание, парадигмы и условия разработки и эффективной реализации в российском обществе. Социальная политика многопланово раскрывается в глобальной системе социальных координат с учетом отечественного опыта и инновационных подходов. В ней выделены актуальные приоритетные направления общенационального, регионального и муниципального уровней.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Социальная работа".

Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Рассмотрены методы расчета коротких замыканий в электроэнергетических системах при различных режимах и условиях и методы выбора и проверки электрооборудования; электромагнитные переходные процессы в основных элементах электроэнергетических систем, вызванных короткими замыканиями, форсировкой возбуждения синхронных машин и др. Приведены методы анализа несимметричных режимов трехфазных электрических цепей и параметры составляющих элементов электроэнергетических систем по отношению к токам прямой, обратной и нулевой последовательностей.

Для студентов высших учебных заведений.

В монографии освещаются основные процессы, протекавшие в российском обществе с 1985 г. по 2002 г., подводятся итоги политики "перестройки" и радикального реформирования страны, предлагается социологическая модель измерения человеческого потенциала

В книге раскрываются основные процессы, связанные с зарождением и развитием отечественного образования, освещаются место и роль высшей школы в социальной политике государства, анализируются базовые проблемы, такие как: высшая школа и власть; образование, общество и социальный прогресс; ведущие модели решения образовательных задач.
Особое внимание уделяется отечественному опыту накопления и использования национального интеллектуального потенциала, оценке современного состояния отечественного образования, накопившимся проблемам и возможным вариантам их решения.
Самостоятельное значение имеют рассматриваемые вопросы, связанные с появлением и развитием социального образования как нового феномена в жизни современной высшей школы России.

Книга адресована коллегам-ученым, студентам и аспирантам вузов России, работникам высшей школы и социальной сферы.

В книге раскрываются основные процессы, связанные с зарождением и развитием отечественного образования, освещаются место и роль высшей школы в социальной политике государства, анализируются такие базовые проблемы, как высшая школа и власть; образование, общество и социальный прогресс; ведущие модели решения образовательных задач.
Особое внимание уделяется отечественному опыту накопления и использования национального интеллектуального потенциала, оценке современного состояния отечественной высшей школы, накопившимся проблемам и возможным вариантам их решения.
Самостоятельное значение имеет введение в круг рассматриваемых вопросов, связанных с появлением и развитием социального образования как нового феномена в жизни современной высшей школы России.

Книга адресована коллегам-ученым, студентам и аспирантам вузов России, работникам высшей школы и социальной сферы.