Рецензии на книги — Питер Лангман

Тяжелая книга, как и сама ситуация. Точнее, книга тяжелая потому, что такая ситуация. Слово «Колумбайн» уже давно плешь проело, а как погрузишься в нюансы, как посмотришь на дела подражателей, вольных или невольных… И тоскливо становится, и страшно, и от этого звучного «Колумбайн» аж дрожь пробирает.

Автор не делает поспешных выводов, не выдает универсального приговора и лекарства — и молодец. Просто пытается на примере десяти разных случаев понять, что двигало детьми, которые хватались за оружие и шли расстреливать школьников. Одному стрелку вообще было всего-то одиннадцать лет. Что должно произойти, чтобы ребенка потянуло убивать, причем не конкретных людей, а просто устроить беспорядочную пальбу?

Версий всегда было немного: проблемы с психикой, травля, видеоигры (куда же без них). Питер…

«Так, блин, наивно, так, блин наивно. Всегда ждал перемен, хотя знал, что ничего никогда не меняется… Наверное, я и правда, блин, никчемный. Этот мир никогда не изменится, никогда. Гори оно все огнем»

Меня забавляет выбор книг для чтения на этот месяц. Времени катастрофически мало, сил ещё меньше и поэтому я «мечусь» между романами о мафии и тру-краймом. И с последними везёт как-то сильнее. Давно посматривала на эту книгу, но всё не выходило с ней ознакомиться и тут на помощь пришла прекрасная аудиокнига — чтец лучший, я наслаждалась каждой секундой. А так как моя электронка отказывается показывать мне таблицы, предоставленные в романе, повезло вдвойне.

Тема интересная, тема вечная, как бы ни печально это было осознавать. Автор, работающий с травмированными детьми и с теми, кто по причине…

Книга довольно жёсткая и злободневная. В последнее время именно дети и подростки оказываются источником агрессии,жестокости,причиной массовых убийств.
Питер Лангман- доктор философии, дипломированный психолог - консультант,который специализируется именно на этой " детской проблеме ". В 2009 году он закончил свою научную работу по школьникам- стрелкам,которая и легла в основу данной книги.
Язык повествования довольно понятный, автор поясняет каждый профессиональный термин,приводит примеры из личной практики и даёт множество советов на будущее.
В основе книги лежат 10 историй самых известных ( на 2009 год) детей- убийц. Думаю,что многие из нас узнают большую часть этих имён,потому что совершенное ими зло невозможно забыть. Психолог проводит параллели между жизнями всех героев этого…

Может быть, меня разбаловал качественный доказательный нон-фишкн, который я читала за последний год. Возможно и такое, что всё, что написанное в этой книге, мне уже было известно, и рассуждения Лангмана почти ничего не добавили к моим. Но книга ощущается проходной, как будто в погоне за громким заголовком забыли о проработке содержания.

Мои основная претензия к книге — слишком маленькая рассматриваемая выборка стрелков. Автор взял десять человек, которых очень ровно поделил на три категории + 1 человек на погрешность, и стал данные по этой группе распределять на всех остальных. Ещё мне не понравилось стремление Лангмана в каждом подозрительном жесте подростка усматривать признаки психотика или шизоида. Такой сферический психолог в вакууме, который спустился с небес абсолютной психической…

Многие из нас привыкли думать, что школьная стрельба — это то, что происходит исключительно за границей, чаще всего в США. Да, страшно, но слишком уж далеко. Не с нами.

До 2014 года так и было. Если, конечно, не считать стрельбу в Камышинском военном училище в 1997 году. Однако за последние десять лет в России произошло 14 случаев школьной стрельбы. В четырёх из них число пострадавших ужасает: Керчь (2018 год) — 21 убитый, 67 раненых; Казань (2021 год) — 9 убитых, 23 раненых; Пермь (2021 год) — 6 убитых, 48 раненых; Ижевск (2022 год) — 19 убитых, 23 раненых.

Наверняка найдётся огромное количество людей, которые скажут: «Всему виной жестокие компьютерные игры и фильмы, на которых помешались нынешние подростки». Но всё ли так просто и очевидно? Ведь играми увлекается едва ли не каждый…

Травля в школе? Жестокие игры и книги? Насилие в СМИ? Стрелки ─ это одиночки? Доступность оружия? ⠀ Именно это называют главными причинами школьной стрельбы, но если бы это было так, то каждый второй ребёнок шёл в школу убивать других детей. На самом деле все сложнее. Хотите узнать в чем причины? Тогда читайте эту книгу. ⠀ Что важно: автор книги клинический психолог, кроме того, что он анализировал бывших стрелков, он так же работает в клинике, куда попадают потенциальные стрелки. ⠀ Автор рассматривает три основных типа стрелков: ─ психопаты, ─ психотики, ─ травмированные стрелки. ⠀ По каждому типу будет подробный анализ реальных стрелков (10 человек), где психолог по разным признакам будет ставить диагнозы, рассказывать почему так или иначе поступил этот ребенок. ⠀ Но! Не все так…

После прочтения данной книги меня больше всего напугала низкая защищённость общества от подобных случаев стрельбы. И ладно, если бы тревожных звоночков не было вообще, но стрелки-психопаты восхищались Гитлером, пытали животных, были зациклены на оружии, совершали противоправные деяния, были и жалобы от соседей на их жестокость. Один из стрелков-психотиков в 14 (!) лет боялся монстров и просил мать проверять шкафы, другие жаловались на голоса. Этого что, мало родителям? Какие-то отдельные отклонения поведения встречаются у многих подростков, но тут то совокупность симптомов, а семьи у них, в отличие от травмированных стрелков, были так называемыми благополучными. Одновременно с этим имело место неадекватное поведение с одноклассниками, разговоры про планируемое действо (не у всех, но у…

Самому молодому стрелку было 11 лет!!! 11!!! Что должно было побудить ребёнка на жестокость? Более того, по законам страны, в которой произошло массовое убийство, стрелка судили как несовершеннолетнего, и он уже вышел на свободу! 

Школьные стрелки это люди с проблемами, однозначно. Не обычные дети, кого довели травлей до мести. Не обычные дети, переигравшие в стрелялки. Не обычные дети, которые хотели просто прославиться. Они в принципе не обычные дети. Это дети с серьезными психологическими проблемами.

Большинство стрелков из крепких благополучных семей, среднего класса.

Стрелок Эрик Харрис вместе со своим другом Диланом Клиболдом убили 12 учеников и 1 учителя, ранили 23 ученика. Закончили жизнь самоубийством. У Эрика прослеживались нарциссические черты. В своём дневнике он писал: « Я…

На самом деле, от прочтения я получила не совсем то, что ожидала. Ожидала я аргументированный "расклад" детской психики со стороны психиатрии, фактов, происшествий, объяснение причин. В целом, тот же Дуглас, к которому периодически отсылает нас автор, как раз и дает объяснение поведения маньяков по пунктам чуть ли не от рождения до окончания преступлений и я рассчитывала, что Питер Лангман так же устроит нам что-то подобное.

От случая к случаю, от ребенка к ребенку, автор отсылает нас к одним и тем же понятиям: нарциссам, психопатам психотикам травмированным личностям Но почему конкретно эти дети так поступили? Огромное количество подростков проживают с такими же чертами. Многие подростки лишены внимания и уважения со стороны семьи, но не все же берут оружие в руки?

Да, автор представил…

Эта книга мне была интересна прежде всего как юристу-криминалисту. И она оправдала мои ожидания. Подробный разбор жизни школьных стрелков и их предложенная автором классификация стрелков по особенностям поведения и писхики видится очень рабочей, поскольку если книга описывает школьных стрелков 90-х годов, то у нас перед глазами есть уже примеры 5 прошедших лет и 3 школьных стрелка, которые, по сообщениям из сми и прочим данным, подпадают под ту или иную категорию предложенную Питером Лангманом. Изложение идет как научным так и простым языком, что делаем эту книгу удобной для любого читателя, как юриста так и человека который вообще ни как не связан с криминальной деятельностью. Прочитана за 4 вечера по 1,5 часа каждый. Однозначно - Рекомендую к прочтению!

если хотя бы год назад мне сказали, что я буду читать такого рода литературу, точно бы смело покрутила у виска
⠀
«что происходит в голове у школьного стрелка? очевидно ничего хорошо»
⠀
книги из серии профайлинга чем интересны именно для меня, ты как будто сам отправляешься в участок и изучаешь дела преступников, все четко и по факту никакой воды
⠀
из очевидных минусов для себя, отметила излишние повторения
⠀
складывается ощущение, что автор считает нас за тупых, повторяя одну и ту же информацию несколько раз, или просто пытался создать более объемных текст
⠀
но что же о плюсах, хотя какие плюсы можно вынести их книг об убuйцах
⠀
с другой стороны, я развенчала для себя множество мифов о школьных стрелках
⠀
запомните
⠀
это ни разу не запуганные ребятишки, с которому никто не общается, и в один прекрасный…

Книга "Почему дети убивают" создана далеко не с развлекательной или познавательной целью. Это, скорее, узконаправленное пособие для психологов, которые хотят специализироваться на подобном поведении. Как рядовой читатель я не нашла книгу увлекательной или познавательной. Для меня она оказалось довольно занудной и пространственной. Но, возможно, практикующие психологи смогут найти ее познавательной.

Язык / стиль автора. Книга написано довольно профессиональным человеком. Мне показалось, что он разбирается в теме очень хорошо. При чтении появляется ощущение, что находишься на лекции. Просто лектор несколько сухо преподносит информацию. Хотя, возможно, серьезность темы наложила отпечаток и на стиль повествования. Читать и воспринимать эту книгу довольно сложно, но было и несколько…

Книгу было реально страшно читать. Страшно от того, что несчастные дети один на один были со своими ужасами в их головах, страшно от того, что взрослые не увидели, не поняли, не знали своих детей. Это страшно. Потому что можно было помочь, можно было предотвратить, можно было спасти. И мальчишек, и их жертв. Когда читала уже конец книги, где автор описывает методы предотвращения, задумалась есть ли у нас, в наших школах, какие-либо протоколы для распознавания и предотвращения подобных ситуаций? Потому что и у нас после стрельбы в СМИ начинают говорить о вине родителей и о невменяемости стрелка. А в книге очень подробно описано, что причиной является множество факторов помимо психических расстройств. Нужная книга. Очень нужная. Есть над чем подумать.

Брала эту книгу на чтение, ничего не ожидая. Думала это какая-то проходная история про детей-убийц, автор расскажет, как все было плохо, что нужно было бы сделать чтоб так плохо не было, и нальет ещё воды. Но книга очень объёмная и содержит море правдивой информации. Психическое состояние детей здесь рассмотрено с разных сторон, чтобы у читателей сформировалась полная картина происходящего. Самое главное автор  старается не высказать своего мнения, а делает выводы, исходя из фактов и объективной оценки ситуации. Книга в очередной раз даёт понять, что вычислить реального убийцу просто на глаз невозможно, даже поведение человека может не выдать практически никаких признаков желания убить всех. Книга отлично показывает, что может повлиять на ребёнка, какая обстановка может подтолкнуть к…

⠀ Страшно! Страшно, что в нашем мире дети способны творить ТАКОЕ! Пока я читала эту книгу ещё один изверг стрелял в школе в штате Мичиган в США. Вообще США бьет все рекорды по количеству таких событий! Вы только вдумайтесь в это число: ⠀ С 2009 года в США произошло 288 расстрелов в школах. За 12 (не полных!) лет 288 расстрелов, это по 2шт в месяц. Среди «стрелков» есть особенно страшные и поразительные, мне особенно запомнились вот эти: ️Девушка, которой стало скучно и она решила пострелять, чтоб «скрасить» ненавистные понедельники; ️11-летний стрелок!!! 11! Вдумайтесь в этот возраст ; ️Колумбайн - комментарии излишни; ️Но пожалуй самое страшное все же то, что произошло 14 декабря 2012 года в НАЧАЛЬНОЙ школе штата Коннектикут. За 11 минут были убиты 20 детей в возрасте от 6 до 7 лет и 6…

В книге приводятся масса примеров стрельбы, о которых я никогда не слышала. Даже тот же "Колумбайн" почему-то прошел мимо моего внимания. Так что для меня книга стала еще и неким просветительским материалом. Очень понравилось как автор описывал поведение стрелков, приводя многочисленные примеры с дневников, записей самих детей. То есть автор не ограничивался тем, в какой семье рос ребенок, как учился, как общался с другими детьми, чем увлекался и что предпринимал, а показал внутренние переживания стрелков еще и через их творчество.

Школьные стрелки, как я думала ранее, это не обычные дети, которых затравили и они решили отомстить. Все гораздо сложнее. Некоторые стрелки были психопатами, деспотами, нарциссами, психотиками, шизофрениками, параноиками. Но и это не говорит о том, что любой…

Интересная книга на актуальную и страшную тему школьных стрелков. Автор рассматривает эту проблему, используя 10 известных случаев, и делит стрелков на три типологии: психопаты, психотики и травмированные. В книге подробно анализируется поведение стрелков и их мотивы, а также рассказывается о влиянии школы, семьи, друзей, компьютерных игр и болезней. Книга является полезным и нужным источником информации, однако следует помнить, что она не является спасительной панацеей и не предлагает универсального лекарства для решения этой проблемы. Вместо этого автор предлагает рассматривать каждого стрелка индивидуально. Основным выводом, который можно сделать из книги, является необходимость быть внимательнее к окружающим.

Та ситуация, когда безмерно горько писать, что книга актуальна на все времена. Потому что несомненно она актуальна, и никому из нас неизвестно, сколько еще пробудет в этом статусе.
В своей работе Питер Лангман рассматривает проблему школьной стрельбы на примере десяти школьников, в свое время развязавших страшные бойни. Автор пытается ответить на вопрос, который мы слышим в названии: почему эти дети убивают? Чем они руководствуются? Возможно ли предвосхитить их действия и помешать? Поделив печально известных подростков на три типологии - психопатов, психотиков и травмированных, Лангман подробно расскажет о каждом из стрелков и о  каждой устроенной ими трагедии в стремлении отыскать ответы.

Книга полезная и нужная. Но, к сожалению, спасительной панацеей ей быть не дано. Если посчитать,…

Питер Лангман — психолог-консультант и известный специалист по школьным стрелкам. Это его книга 2009 года, в которой он проанализировал 10 школьных стрелков. В 2015 году вышло продолжение, там рассматривается уже 48 стрелков, но на русском ее пока нет. Надеюсь, выпустят. При более крупной выборке результаты были бы точнее.

На основе инфы о 10 стрелках и собственном опыте работы с подростками, которые могли бы стать массовыми убийцами, Лангман выделил три типа. Но они не единственные.

• Психопаты (нет эмпатии);
• психотики (психические заболевания);
• травмированные (жертвы физического или психологического насилия).

Вовсе не значит, что такие люди будут убивать. Все зависит от многих факторов, но можно проследить связи.

Например, стрелки-психопаты были к тому же садистами, нарциссами, и их идею…

Это глубокое и пугающее исследование одной из самых сложных и болезненных тем современного общества: детской и подростковой агрессии, приводящей к убийствам. Автор, будучи экспертом в области психологии и криминалистики, проводит анализ случаев школьной стрельбы и других преступлений, совершенных несовершеннолетними. О плюсах: - Автор рассматривает психологические, социальные и биологические факторы, которые могут привести к таким трагедиям. - Классификация типов преступников. Автор выделяет три основных типа подростков, склонных к насилию, — психотиков, психопатов и травмированных детей. Это помогает лучше понять мотивы и предпосылки их действий. - Книга не только анализирует проблему, но и предлагает рекомендации для родителей, учителей и специалистов, как распознать тревожные сигналы…