Соловьев А.А. – лучшие книги

После годового цикла статей "ЧАЙНИК ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ" по просьбе того же еженедельника "Досье 02" "пописать в газету еще", я сильно отредактировал, с учетом специфики, шуточные лекции "ИШКУШТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ", которые были опубликованы в интернете в 1994 году.
Здесь лекции разбиты на 17 заметок.

Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах.
Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Трудовое право" (учтены новые поправки).
Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.

Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие Конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах.Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Страховое дело".Используя данную книгу при подготовке к сдаче Экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.Данная книга не является Альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в вузах.Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Таможенное дело".Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Вся Школа состоит из трех частей.
Первая часть содержит теоретический и практический разделы.
В теоретическом изложены общие понятия об элементарной теории музыки и необходимые сведения, относящиеся непосредственно к гитаре.
В практическом разделе даны 25 последовательных уроков с подробным их объяснением. Ученику прежде всего необходимо основательно познакомиться с теоретическим разделом Школы и научиться настраивать гитару.
Приступая к практическому разделу, следует постоянно обращать внимание на правильность постановки пальцев обеих рук, на верность взятых нот или аккордов, на чистоту извлекаемых звуков, а также на деление и счет нот. Когда эти условия соблюдены и урок выучен, можно приступать к следующему уроку. Пройдя таким образом все предложенные в первой части Школы уроки, ученик приобретает достаточную технику и знание гитары, после чего можно приступить ко второй части Школы. Пройденные уроки необходимо повторять.
Вторая часть Школы содержит гаммы, арпеджио, упражнения, этюды, пьесы и дуэты. О расположении методического материала в этой части будет сказано в соответствующем месте.
Третья часть состоит из упражнений, этюдов и пояснений к ним.

Москва, 1953 год. Государственное издательство "Искусство".
Издательский переплет. Сохранность хорошая. Издание богато иллюстрировано.
Научиться рисовать, пользуясь книгой, невозможно. Лишь путем упорной систематической работы под руководством опытного преподавателя можно овладеть профессиональной грамотой.
Не ставя перед собой задачи заменить книгой художественную школу, авторы делятся с читателем частью своего практического опыта, а также изложить некоторые теоретические обоснования методики реалистического рисунка, накопленные рядом поколений русских художников-педагогов.

Ленинград, 1951 год. Всесоюзное Общество по распространению политических и научных знаний РСФСР.
Оригинальная обложка. Сохранность хорошая.
В издании представлена стенограмма публичной лекции А.В.Соловьева, посвященная учению И.П.Павлова о трофической функции нервной системы и дальнейшем его развитии.