М.Леонтьева – лучшие книги

История человечества – это и история создания одежды, материалов, из которых ее изготавливали, и приспособлений, используемых для ее производства. И, конечно, история моды. Эта книга – про то, как человечество себя одевало, с самых давних времен и до наших дней. Она адресована любознательным читателям и рассказывает об интересных археологических находках, о первых тканях и технологии их обработки, об изобретении швейной машинки, о появлении манекенов и о самых разных исторических и национальных стилях в одежде. Книга содержит большое количество иллюстраций: рисунков, фотографий и репродукций картин разных эпох.
Для младшего и среднего школьного возраста.

В прописи представлено комплексное изучение правописания словарных слов детьми 4 классов, обучающимися по УМК "Школа России". При выполнении заданий, представленных в тетради, обучающиеся выполняют звуковой анализ слова, тренировочные упражнения, задания-практикумы и др. В словариках предложено рациональное и эффективное сочетание занимательной наглядно-ассоциативной формы (иллюстрированные рисунки) с применением различных приемов формирования орфографической зоркости. Материалы пособия соответствуют ФГОС НОО в части реализации требований к результатам и условиям образования. Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального образования, репетиторам; рекомендовано родителям для развития у детей правописной и коммуникативной компетентности; полезно обучающимся для самоподготовки к словарным диктантам.

В прописи представлено комплексное изучение правописания словарных слов детьми 4 классов, обучающимися по УМК "Школа России". При выполнении заданий, представленных в тетради, обучающиеся выполняют звуковой анализ слова, тренировочные упражнения, задания-практикумы и др. В словариках предложено рациональное и эффективное сочетание занимательной наглядно-ассоциативной формы (иллюстрированные рисунки) с применением различных приемов формирования орфографической зоркости. Материалы пособия соответствуют ФГОС НОО в части реализации требований к результатам и условиям образования.
Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального образования, репетиторам; рекомендовано родителям для развития у детей правописной и коммуникативной компетентности; полезно обучающимся для самоподготовки к словарным диктантам.

В прописи представлено комплексное изучение правописания словарных слов детьми 3 классов, обучающимися по УМК "Школа России". При выполнении заданий, представленных в тетради, обучающиеся выполняют звуковой анализ слова, тренировочные упражнения, задания-практикумы и др. В словариках предложено рациональное и эффективное сочетание занимательной наглядно-ассоциативной формы (иллюстрированные рисунки) с применением различных приемов формирования орфографической зоркости. Материалы пособия соответствуют ФГОС НОО в части реализации требований к результатам и условиям образования.
Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального образования, репетиторам; рекомендовано родителям для развития у детей правописной и коммуникативной компетентности; полезно обучающимся для самоподготовки к словарным диктантам.

В прописи представлено комплексное изучение правописания словарных слов детьми 3 классов, обучающимися по УМК "Школа России". При выполнении заданий, представленных в тетради, обучающиеся выполняют звуковой анализ слова, тренировочные упражнения, задания-практикумы и др. В словариках предложено рациональное и эффективное сочетание занимательной наглядно-ассоциативной формы (иллюстрированные рисунки) с применением различных приемов формирования орфографической зоркости. Материалы пособия соответствуют ФГОС НОО в части реализации требований к результатам и условиям образования.
Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального образования, репетиторам; рекомендовано родителям для развития у детей правописной и коммуникативной компетентности; полезно обучающимся для самоподготовки к словарным диктантам.

В прописи представлено комплексное изучение правописания словарных слов детьми 4 классов, обучающимися по УМК "Школа России". При выполнении заданий, представленных в тетради, обучающиеся выполняют звуковой анализ слова, тренировочные упражнения, задания-практикумы и др. В словариках предложено рациональное и эффективное сочетание занимательной наглядно-ассоциативной формы (иллюстрированные рисунки) с применением различных приемов формирования орфографической зоркости. Материалы пособия соответствуют ФГОС НОО в части реализации требований к результатам и условиям образования.
Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального образования, репетиторам; рекомендовано родителям для развития у детей правописной и коммуникативной компетентности; полезно обучающимся для самоподготовки к словарным диктантам.