Чернова Татьяна Анатольевна – лучшие книги

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 9 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу девятиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания: развёрнутого ответа на вопрос, подготовки к устному сообщению о жизни и творчестве писателя, анализа стихотворения и т. д.
Памятки помогут школьникам научиться писать доклад, отзыв о кинофильме, созданном на основе литературного произведения, конспектировать учебный материал, а также выявлять тему, проблему и идею произведения.
Приложения, включённые в пособие, призваны сориентировать девятиклассников в особенностях написания сочинений-рассуждений разных видов.
Издание адресовано девятиклассникам, учителям, методистам.

Пособие содержит материалы, необходимые для подготовки к итоговому сочинению в выпускном классе:
- сведения об итоговом сочинении;
- обобщение теории;
- подробные методические рекомендации по написанию каждой части сочинения;
- анализ работ; - практикум.
Пособие предназначено учащимся 10-11 классов, оно может быть использовано как на уроке, так и для самостоятельной работы дома в процессе подготовки к экзамену.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие даст возможность учителю организовать самостоятельную работу восьмиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут им научиться разрабатывать сообщение о жизни и творчестве писателя, определять проблему и авторскую позицию литературного произведения, аргументированно отвечать на проблемный вопрос, анализировать эпизод, сопоставлять героев, писать сочинение-сравнительную характеристику, а также создавать отзывы, рецензии, эссе. Издание подчинено логике изучения программного материала по литературе в 8 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Полученные в процессе занятий умения могут оказаться полезными при подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Издание адресовано восьмиклассникам, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 7 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу семиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут пошагово научиться писать эссе и отзыв о художественном фильме, анализировать эпизод художественного произведения, давать сравнительную характеристику героям, отвечать на проблемный вопрос и др.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 5 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу пятиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут пошагово научиться писать отзыв о прочитанной книге и художественном фильме, сочинять басню и синквейн, юмористический рассказ и сатирическую заметку, описывать репродукцию картины и выразительно читать.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОС и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров:
- публицистический стиль,
- газетные жанры,
- заметка,
- репортаж,
- интервью,
- художественно-публицистический стиль,
- очерк.
В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ.
Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению.
Издание адресовано восьмиклассникам, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОСом и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров: - проблемный очерк, - проблемная статья, - эссе. В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ. Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению. Издание адресовано учащимся старших классов, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОСом и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров: - путевой очерк, - рецензия, - дневник. В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ. Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению. Издание адресовано девятиклассникам, учителям, методистам.

В сборнике представлена рабочая программа по литературе для 9 класса, созданная на основе авторской программы под ред. В.Я. Коровиной.
Сборник содержит подробное тематическое планирование курса с указанием для каждого урока элементов содержания образования, видов самостоятельной работы, направленных на формирование у школьников УУД, а также планируемых результатов обучения (личностных, метапредметных и предметных).
Методическое пособие окажет помощь педагогам общеобразовательных учреждений в организации современного учебного процесса.
Пособие предназначено для учителей-словесников, методистов, руководителей образовательных учреждений.

Учебно-методическое пособие включает статью и конспекты уроков, сопровождаемые методическими комментариями, в которых обосновываются актуальность "сквозной" темы, место урока в системе занятий по курсу, варианты выбора форм, методов и приемов обучения.
Книга дополнена электронным интерактивным приложение (CD-диском). На диске содержатся мультимедийные презентации, выполненные в PowerPoint 2003, видеофрагменты и флеш-ролики. Мультимедийные материалы позволят учителю сделать уроки ярким, интересным, запоминающимся и продуктивным, визуализировать процесс познания.
Книга адресована преподавателям образовательных учреждений, методистам, студентам, магистрантам, аспирантам.
Системные требования: Pentium IV, 256 Mb, CD-ROM, Windows XP

Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся по русскому языку по направлениям: познавательная деятельность, проблемно-ценностное общение, игровая деятельность. Каждое направление иллюстрируется сценариями, программами, планами различных форм внеклассной работы.
Книга адресована учителям-словесникам, организаторам, студентам, магистрантам.
2-е издание, стереотипное