Сенокосов Александр Иванович – лучшие книги

Учебник полностью охватывает материал, предназначенный как для базового, так и для углублённого уровня обучения. В курсе основное внимание на базовом уровне преподавания информатики уделяется расширенному освоению информационных технологий для применения их к решению разнообразных жизненных задач. Это делает предлагаемый курс привлекательным для всех учащихся, независимо от того, выбрали они гуманитарное или естественно-научное направление своего обучения. Материал, предназначенный для изучения на углублённом уровне, содержит более глубокое изложение основ теоретической информатики и нацелен на подготовку к ЕГЭ.

Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.Данное издание воспроизводит содержание учебника А. Г. Гейна и др. «Информатика. 10 класс» (М.: Просвещение, 2014 г.) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.

В учебнике для 10 класса основное внимание на базовом уровне преподавания информатики уделяется расширенному освоению информационных технологий для применения их к решению разнообразных жизненных задач. Это делает предлагаемый курс привлекательным для всех учащихся независимо от того, выбрали они гуманитарное или естественнонаучное направление своего обучения. Материал, предназначенный для изучения на профильном уровне, содержит более глубокое изложение основ теоретической информатики, в том числе ее различных математических аспектов, таких, как конечные автоматы, машина Тьюринга, элементы математической логики, вычислительные методы и т.д. Значительное место в учебнике уделено информационному моделированию различных процессов и явлений. Применяемые для этого программные средства весьма разнообразны - это и табличный процессор EXCEL, и языки программирования, с помощью которых создаются алгоритмы, реализующие динамические модели и СУБД Access, применяемая для построения фактографических моделей, в частности простейших экспертных систем. Учебники содержат развернутую систему вопросов и заданий, среди которых немало задач, имеющих характер проблемных ситуаций, например: на основе компьютерной модели составить прогноз предстоящих событий, исследовать какой-либо процесс, протекающий в реальном времени, и т.п.
Навыки в использовании информационных технологий для решения различных исследовательских и практических задач учащиеся получают при проведении лабораторных работ в компьютерном классе. В учебниках приведено подробное описание лабораторного практикума, включающего работы по всем разделам курса, как в базовой, так и в профильной части.

Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.Данное издание воспроизводит содержание учебника А. Г. Гейна и др. «Информатика. 10 класс» (М.: Просвещение, 2014 г.) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.

Информатика. 11 класс. Учебник. В 3 частях. Часть 3.

"С появлением детей наша жизнь меняется. Становится еще более яркой, хлопотной и насыщенной. В этом бешеном ритме особенно важен отдых, и хорошо будет, если интересы детей и взрослых совпадут. Если дети не ограничат свободу, а активно поучаствуют в ней.
В новом путеводителе мы предлагаем вам множество вариантов для путешествий всей семьей. Одни маршруты подойдут для поездок с малышами, другие приведут в восторг ребят постарше, третьи будут интересны всем без исключения. Куда-то лучше ездить летом, а где-то можно отлично проводить время круглый год. Кроме того, впервые мы уделили много внимания событийному туризму: фестивалям-праздникам, которые так любят дети. Узнавать историю родного края, изучать его природу и архитектуру, общаться с животными намного интереснее всей семьей.
Маршрутов вам хватит надолго - скучать не придется! В добрый путь!"
От авторов.

Вашему вниманию предлагается учебник "Информатика и информационные технологии" для 9 класса общеобразовательных учреждений.

"Информатика и информационные технологии: книга для учителя: методические рекомендации к учебнику 9 класса".
Книга адресована учителям, работающим по учебнику "Информатика и информационные технологии. 9 класс" авторов А.Г.Гейна и А.И.Сенокосова.
Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию, продолжающему дидактические линии учебника для 8 класса, а также раскрывающему вопросы обучения телекоммуникационным технологиям и компьютерному моделированию.

Допущено Министерством образования Российской Федерации.
- Как решать задачи с помощью компьютера?
- Что такое Интернет?
- Для чего нужны компьютерные модели?
- Как освоить информационные технологии?
Ответы на эти и другие вопросы информатики вы найдете в учебнике.

Справочник является напоминанием о школьном курсе информатики. Все темы стандарта учебного предмета "Информатика" изложены в нем очень подробно. Довольно большая часть материала подана автономно, что позволяет освоить его самостоятельно.