Новинки Дмитрия Александровича Ендовицкого

Разработано для проведения лекционных, практических занятий и самостоятельной работы студентов военных учебных центров при федеральных государственных бюджетных образовательных учреждениях высшего образования, в которых ведется подготовка офицеров
(сержантов) запаса. Пособие охватывает широкий спектр гуманитарных и административных проблем.
Соответствует квалификационным требованиям к программам подготовки офицеров (сержантов) запаса в качестве приложений к ФГОС ВО последнего поколения.
Для преподавателей и студентов военных учебных центров ФГБОУ ВО, в которых ведется подготовка офицеров (сержантов) запаса.

Учебник раскрывает теоретические основы экономического анализа, современные методы и методики финансового и управленческого анализа деятельности экономических субъектов. Освоение материалов обучающимися необходимо в их дальнейшей практической деятельности, будет способствовать повышению качества аналитической работы в организациях различных отраслей и организационно-правовых форм, служить обоснованием оптимальных стратегии и тактики ведения бизнеса. Содержит теоретические, методические и практические вопросы базовой учебной дисциплины «Экономический анализ».
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Экономическая безопасность».

Раскрываются специфика становления и развития российской государственности, роль патриотизма и гражданственности в исторической судьбе России, полиэтничность и поликонфессиональность российского государства. Особое внимание уделяется рассмотрению
философских основ понимания российского государства как цивилизации, выявлению особенностей его мировоззренческих оснований, а также анализу системной модели мировоззрения и ее репрезентаций. На основании результатов современных социально-гуманитарных
исследований раскрывается сущность политического устройства России, анализируются проблемы стратегического планирования, а также излагаются основные сценарии развития России.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и специалитета всех направлений подготовки.

Основываясь на результатах исследований и обобщении отечественного и зарубежного практического опыта в области информационно-аналитического обеспечения устойчивого развития, авторы попытались наметить направления его дальнейшего развития в условиях
высокой неопределенности.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для преподавателей экономических вузов, студентов и аспирантов, работников органов власти, аудиторских организаций и экономических служб отечественных предприятий, слушателей системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов
отраслей народного хозяйства.

Раскрыты теоретические и прикладные проблемы экономического анализа слияний/поглощений компаний. Особое внимание уделено оценке стратегических интересов поглощающей компании, анализу инвестиционной привлекательности компании-цели, специфике корпоративного контроля. Все положения методики прошли апробацию в российских промышленных организациях, находящихся в процессе слияния/поглощения. Информационная база соответствует отечественным и международным стандартам финансовой отчетности, с учетом последних изменений в налоговом законодательстве.
Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также слушателей учебно-методических центров аттестации профессиональных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов.

Изложены теоретические, организационные и методические проблемы формирования и анализа публичной отчетности образовательной организации. Выявлены функции и роль данной отчетности с позиции интересов различных стейкхолдеров вуза, раскрыто нормативное
регулирование формирования отчетности образовательных организаций,предложена схема комплексного анализа деятельности вуза с использованием данных его публичной отчетности. Представлена модель бизнес-процесса формирования годового отчета о деятельности
вуза, выявлены особенности раскрытия информации в различных формах его публичной отчетности. Обоснованы методические аспекты и собенности анализа финансового состояния образовательной организации, результаты которого являются элементом публикуемого
годового отчета о ее деятельности. Представлены модели анализа эффективности реализации стратегии вуза, разработан подход к вероятностной оценке эффективности его деятельности, в основу которого положен принцип дискриминации вузов на эффективные и
неэффективные, изложена методика рейтингового анализа вузов с использованием данных публичной отчетности.Исследование проведено на примере российских вузов, в том числе Воронежского государственного университета.Для студентов, преподавателей, аспирантов
экономических вузов, руководителей бюджетных образовательных организаций и специалистов экономических служб вузов

Рассматриваются теоретические основы современной концепции экономического анализа, обосновываются методологическая база и методические подходы к анализу и оценке динамики и структуры активов, капитала, обязательств, доходов и расходов, к оценке движения денежных потоков хозяйствующих субъектов рыночной экономики. Излагаются особенности содержания и методики проведения финансового и управленческого анализа. Показана роль экономического анализа в разработке оптимальных управленческих решений и контроле за выпуском продукции, конечными результатами деятельности коммерческих организаций. Второе издание (1-е изд. – ЮНИТИ, 2001) дополнено разделом «Анализ и оценка инвестиционной деятельности в организациях» и главой «Комплексная оценка интенсификации производственно-финансовой деятельности организации». Для студентов экономических специальностей вузов, аспирантов, преподавателей, практических работников.

Раскрываются правила проведения аудита финансовой отчетности, выполнения других заданий, обеспечивающих уверенность, и оказания сопутствующих услуг в соответствии с международными стандартами и положениями, разработанными Международной федерацией бухгалтеров (IFAC). В пособие включены образцы документов, вопросы для контроля знаний и краткий словарь терминов и определений, используемых в международных стандартах аудиторской деятельности и Кодексе этики профессиональных бухгалтеров IFAC. Для студентов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», преподавателей, аспирантов экономических факультетов вузов, слушателей учебно-методических центров аттестации главных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов, а также бухгалтеров, аудиторов и аналитиков.

Изложены теоретические и прикладные проблемы экономического анализа инвестиционной привлекательности хозяйствующего субъекта. С использованием современных концепций бухгалтерского учета, экономического анализа, корпоративных финансов и аудита раскрыт
понятийный аппарат анализа инвестиционной привлекательности коммерческой организации, описаны основные подходы к информационному обеспечению и представлению информации об инвестиционной привлекательности в отчетности.
Для учетно-финансовых работников организаций, финансовых аналитиков и менеджеров, преподавателей и студентов экономических вузов, а также слушателей учебно-методических центров аттестации профессиональных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов.

Изложены назначение и содержание финансового анализа в соответствии с современными организационно-правовыми структурами управления. Учитывая повышенное внимание к ресурсоэффективности в современных условиях, сделан акцент на необходимости учета в финансовом анализе ограниченности ресурсов.
Материалы учебника могут использоваться при подготовке курсовых и квалификационных выпускных работ, магистерских диссертаций.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям «Экономика» и «Менеджмент».
4-е издание, переработанное.

Рассматриваются теоретические и прикладные вопросы предрейтингового экономического анализа кредитоспособности заемщика, проводится сравнительный анализ отечественной и мировой практики проведения рейтинговой оценки и анализа кредитоспособности заемщика.

Разработано в Воронежском государственном университете для проведения лекционных, практических занятий и самостоятельной работы студентов. Содержатся знания по широкому спектру гуманитарных и административных проблем. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для преподавателей и студентов военных учебных центров при образовательных учреждениях высшего образования, на которых ведется подготовка офицеров (сержантов) запаса. Может быть полезно командирам подразделений воинских частей при организации и проведении военно-политической работы с личным составом.

Учебник посвящен экономическому анализу корпоративных расчетов, эффективное управление которыми обеспечивает финансовую устойчивость организации. На основе комплексного подхода к освещению учетно-аналитической практики рассматриваются вопросы информационной и организационной базы анализа расчетов, движения денежных средств, внутригрупповых и вексельных операций, дебиторской и кредиторской задолженности. Приведена методика анализа расчетов на примере ведущей отечественной корпорации. Спецификой учебника является сочетание теоретического материала, контрольных вопросов, заданий и тестов.

Изложены теоретические и прикладные проблемы комплексного экономического анализа деятельности управленческого персонала. Раскрыт понятийный аппарат анализа деятельности управленческого персонала коммерческой организации, описаны подходы к информационному обеспечению и представлению сведений о деятельности и вознаграждении управленческого персонала в отчетности публичных компаний, показаны методики анализа деятельности управленческого персонала.
Для учетно-финансовых работников организаций, финансовых аналитиков и менеджеров, преподавателей и студентов экономических вузов, а также слушателей учебно-методических центров аттестации профессиональных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов.

Раскрываются правила проведения аудита финансовой отчетности, выполнения других заданий, обеспечивающих уверенность, и оказания сопутствующих услуг, установленные международными стандартами и положениями, разработанными Международной федерацией бухгалтеров (IFAC). В пособие включены образцы документов, вопросы для контроля знаний и список терминов, используемых в Международных стандартах аудиторской деятельности и Кодексе этики профессиональных бухгалтеров IFAC.
Для студентов, преподавателей экономических факультетов вузов, слушателей курсов подготовки к сдаче квалификационных экзаменов на получение аттестатов сертифицированных профессиональных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов.

Изложены назначение и содержание финансового анализа в соответствии с современными организационно-правовыми структурами управления. Учитывая повышенное внимание к ресурсоэффективности в современных условиях, сделан акцент на необходимости учета в финансовом анализе ограниченности ресурсов.
Материалы учебника могут использоваться при подготовке курсовых и квалификационных выпускных работ, магистерских диссертаций.
Соответствует ФГОС ВО 3+.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям "Экономика" и "Менеджмент".

Изложены теоретические и прикладные проблемы экономического анализа инвестиционной привлекательности хозяйствующего субъекта. С использованием современных концепций бухгалтерского учета, экономического анализа, корпоративных финансов и аудита раскрыт понятийный аппарат анализа инвестиционной привлекательности коммерческой организации, описаны основные подходы к информационному обеспечению и представлению информации об инвестиционной привлекательности в отчетности.
Для учетно-финансовых работников организаций, финансовых аналитиков и менеджеров, преподавателей и студентов экономических вузов, а также слушателей учебно-методических центров аттестации профессиональных бухгалтеров, финансовых менеджеров и аудиторов.

Изложены теоретические, организационные и методические проблемы формирования и анализа публичной отчетности образовательной организации. Выявлены функции и роль данной отчетности с позиции интересов различных стейкхолдеров вуза; раскрыто нормативное регулирование формирования отчетности образовательных организаций; предложена схема комплексного анализа деятельности вуза с использованием данных его публичной отчетности. Представлена модель бизнес-процесса формирования годового отчета о деятельности вуза, выявлены особенности раскрытия информации в различных формах его публичной отчетности. Обоснованы методические аспекты и особенности анализа финансового состояния образовательной организации, результаты которого являются элементом публикуемого годового отчета о ее деятельности. Представлены модели анализа эффективности реализации стратегии вуза; разработан подход к вероятностной оценке эффективности его деятельности, в основу которого положен принцип дискриминации вузов на эффективные и неэффективные; изложена методика рейтингового анализа вузов с использованием данных публичной отчетности.Исследование проведено на примере российских вузов, в том числе Воронежского государственного университета.Для студентов, преподавателей, аспирантов экономических вузов, руководителей бюджетных образовательных организаций и специалистов экономических служб вузов.

В пособии систематизирован опыт и методическое обеспечение деятельности российских и зарубежных банков, раскрыты актуальные вопросы, связанные с ситуацией на кредитном рынке, правовой и информационной базой оценки кредитоспособности, организацией этого процесса. Отдельное место занимают прикладные положения по анализу кредитоспособности заемщиков, уделяется внимание разделению методических подходов в отношении отдельной организации-заемщика и группы компаний.
Для студентов экономических вузов и преподавателей, работников кредитных и инвестиционных подразделений коммерческих банков, учетно-финансовых работников, финансовых аналитиков и менеджеров.

Рецензенты: д.э.н., профессор кафедры «Экономический анализ» Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Шадрин В.В. город Москва; к.э.н., директор образовательного центра Латвийского Финансового университета Сальникова Н.Н. город Рига. В первой части учебного пособия содержится материал по основам теории и практикум для самостоятельной работы студентов по экономическому анализу. Учебное пособие рекомендовано к изданию решением методического совета Некоммерческого образовательного учреждения высшего профессионального образования «Русско-Итальянский Международный Университет» (Институт) для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров.