Кузнецова Ирина Владимировна — новинки
-
Литературное чтение. 1 класс. Учимся читать и понимать текст. Развитие умений смыслового чтения Бунеева Екатерина Валерьевна, Пронина Ольга Викторовна, Кузнецова Ирина Владимировна
ISBN: 9785950070099 Год издания: 2022 Издательство: Баласс Язык: Русский Учебные материалы предназначены для работы с первоклассниками в послебукварный период с целью развития у них умения читать и понимать текст. Упражнения расположены в логической последовательности: от техники чтения и обучения пониманию на уровне слова, на уровне отдельного предложения - к пониманию на уровне текста. В процессе работы дети осваивают технологию продуктивного чтения - её этапы и приёмы изучающего, ознакомительного и просмотрового чтения, учатся выполнять комплексные задания к тексту.
Учебные материалы могут использоваться в сочетании с любыми учебниками "Букварь" и "Литературное чтение". -
УМники-РАЗУМники. Упражнения для будущих первоклассников Кузнецова Ирина Владимировна
ISBN: 770964 Год издания: 2020 Издательство: Баласс Язык: Русский Данное пособие предназначено для работы в группах подготовки к школе в дошкольных образовательных организациях, школах, детских клубах, а также для индивидуальных занятий в семье.
Материалы пособия направлены на развитие психологической и педагогической готовности к школе. Упражнения помогут ребёнку подготовиться к обучению, чтобы в дальнейшем успешно осваивать программный материал. Цель упражнений – развитие и формирование психических функций: памяти, внимания, мышления, восприятия, воображения, речи, зрительно-моторной координации и т.д.
Упражнения можно использовать в сочетании с другими пособиями по подготовке к школе в качестве дополнительного и обобщающего материала.
Пособие соответствует требованиям ФГОС ДОО и целевым ориентирам стандарта. -
Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст Бунеева Екатерина Валерьевна, Пронина Ольга Викторовна, Кузнецова Ирина Владимировна
ISBN: 97856040728130 Год издания: 2019 Издательство: Баласс Язык: Русский Учебные материалы предназначены для развития у второклассников умений смыслового чтения текстов учебника. На материале тем по орфографии дети приобретают умения изучающего, ознакомительного и просмотрового чтения: учатся читать и понимать тексты правил, применять правила; читать тексты заданий к упражнениям, грамотно выполнять упражнения по образцу, по алгоритму и проверять себя. Содержание сборника включает все темы по орфографии и составу слова курса русского языка 2 класса.
Учебные материалы могут использоваться в сочетании с любыми учебниками "Русский язык" для 2 класса. -
Русский язык. 1 класс. Учимся читать и понимать текст Бунеева Екатерина Валерьевна, Пронина Ольга Викторовна, Кузнецова Ирина Владимировна
ISBN: 978560072806, 9785604072806 Год издания: 2019 Издательство: Баласс Язык: Русский Учебные материалы предназначены для развития у первоклассников умений смыслового чтения текстов учебника на уроках русского языка. На материале тем по орфографии дети приобретают умения изучающего, ознакомительного и просмотрового чтения: учатся читать и понимать тексты правил, применять правила; читать тексты заданий к упражнениям, грамотно выполнять упражнения по образцу, по алгоритму и проверять себя. Содержание сборника включает все темы по орфографии слова курса русского языка 1 класса.
Учебные материалы могут использоваться в сочетании с любыми учебниками "Русский язык" для 1 класса. -
Я открываю знания. Пособие по технологии проблемного диалога в начальной школе. 3-4 классы. ФГОС Мельникова Елена Леонидовна, Кузнецова Ирина Владимировна
ISBN: 978-5-85939-888-1 Год издания: 2011 Издательство: Баласс Язык: Русский Пособие посвящено технологии проблемного диалога, которая позволяет заменить уроки объяснения нового материала уроками открытия знаний.
Пособие адресовано учащимся 3-4-х классов, а также их учителям и родителям. Пособие представляет собой развивающий учебный курс, который учителя могут проводить с классом, а родители - с ребёнком. С помощью данного пособия школьники научатся эффективно открывать знания, учителя освоят технологию проблемного диалога, родители разберутся с особенностями обучения в развивающей Образовательной системе "Школа 2100".