Шутан Мстислав Исаакович — новинки

В сборнике филологических очерков раскрываются особенности поэтики произведений русской литературы XIX-ХХ веков. При этом особое внимание уделяется повествовательной системе эпического произведения, сюжету и его композиции, диалогу в романе, бинарным лирическим структурам, образно-ассоциативным моделям художественных текстов. В сборнике присутствуют типологический, интертекстуальный, а также лингвостилистический подходы к интерпретации литературного произведения. Широк круг авторов, произведения которых рассматриваются в книге. Это Грибоедов, Пушкин, Баратынский, Давыдов, Лермонтов, Гоголь, Гончаров, Тургенев, Тютчев, Фет, Некрасов, Достоевский, Лев Толстой, Чехов, Горький, Куприн, Булгаков, Мандельштам, Ахматова, Пастернак, Фадеев, Кушнер, Самойлов. Издание адресовано учёным-филологам, вузовским и школьным преподавателям литературы, преподавателям в системе повышения квалификации учителей, аспирантам и студентам.

В пособии раскрываются современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Причём особо подчёркивается общее в организации изучения школьниками этих предметов. Направления соотнесения филологических дисциплин, входящих в одну предметную область, следующие: 1) идентификация явлений языка и литературы как основа деятельности школьников; 2) логика линейного ("вслед за автором") анализа; 3) логика "сквозного" анализа, то есть рассредоточенного во времени; 4) классификация (группировка материала) как предмет анализа и как результат учебной деятельности школьников; 5) изоморфизм и параллелизм в зеркале филологии и методики; 6) парадигматика и вариативность на уроке; 7) экспериментальная деятельность школьников; 8) изучение концепта и ресурсы методик преподавания русского языка и литературы; 9) методика проведения обобщающих уроков; 10) сюжет урока; 11) организация учебного времени на уроке.
Учебно-методическое пособие адресовано методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам.

В пособие вошёл теоретический и практический материал по синонимии русского языка. Причём синонимия рассматривается на лексическом, фразеологическом, словообразовательном, морфологическом и синтаксическом уровнях языковой системы. Работа с пособием будет способствовать совершенствованию таких коммуникативных свойств речи, как точность, правильность, выразительность, богатство, уместность.
Пособие адресовано старшеклассникам, студентам колледжей и высших учебных заведений.

Пособие представляет собой практикум по пунктуации, предназначенный для повторения. закрепления и систематизации знаний учащихся по программе русского языка за курс 10-11 классов.
Практикум содержит основной теоретический материал и практические задания по пунктуации, а также задания, позволяющие повторить орфографические нормы и систематизировать умения создавать письменные высказыванияпо прочитанным текстам.
Практикум по пунктуации адресован учащимся 10-11 классов, их родителям, учителям и методистам.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.