Буренина А. — новинки

В книге раскрыты основные подходы, содержание и методика организации воспитания, обучения и развития детей третьего года жизни в социокультурной образовательной среде. Описаны основные принципы «мягкой» педагогики, условия моторного и сенсорного развития, направления воспитательно-оздоровительной работы и поддержки детской игры. Представлен опыт работы по организации и сопровождению основных режимных моментов, планированию образовательной и культурно-досуговой деятельности. Адресуется руководителям, заместителям руководителей, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций.

В пособии приведены модели и примерные сценарии музыкальных занятий для детей младшего дошкольного возраста. Они помогут педагогу организовать занятия-ситуации с детьми и логично выстроить игровые сюжеты, используя детский поэтический и музыкальный фольклор, простые песенки, пляски, хороводы. Краткие методические рекомендации, репертуар и нотные приложения обеспечат условия, в которых дети с разным уровнем психофизической зрелости могут быть активными и успешными.
0