Кузнецова М. – лучшие книги

Что такое привлекательность? Обаяние и шарм, уверенность в себе, умение нравиться. Эти качества кому-то даются от рождения, а кто-то вынужден медитировать перед зеркалом, внушая себя без особого успеха: "Я самая обаятельная и привлекательная"… Теперь существует более эффективный способ научиться покорять сердца! Впервые вам предлагается уникальный тренинг - комплекс упражнений, который поможет вам стать восхитительно, сногсшибательно, стопроцентно привлекательной. Есть только одно обязательное условие: вы должны быть готовы к головокружительным изменениям в своей жизни!

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по русскому языку, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации в 2020-21 г. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Предлагаемые проверочные работы позволят определить степень овладения осмысленным чтением и другими метапредметными умениями, охарактеризовать индивидуальный уровень их пременения при работе с информацией, представленной в различном виде (текст, карты, схемы, иллюстрации). Предлагаемые работы способствуют активизации знаний по всем основным предметам (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Многие задания основываются на ситуациях, встречающихся в реальной жизни. Результаты работ могут служить основой для принятия педагогом решений о дальнейшем ходе обучения. Всего в тетради содержится 3 работы (каждая в двух вариантах), рекомендуется распределить работы по трем четвертям, начиная со второй.

Пособие содержит контрольные работы по курсу алгебры 9 класса, ориентированные на учебник "Алгебра. 9 класс" Г. В. Дорофеева и др. Каждая работа содержит задания трех уровней сложности, обозначенные специальными значками, помогающими понять предъявляемые требования к усвоению материала. На обороте страницы с текстом каждого варианта приведена сопроводительная страничка для самоконтроля, помогающая учащимся осознанно и целенаправленно подходить к процессу обучения.

Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; отследить динамику индивидуального продвижения учащегося. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Комплект бланков позволяет в течение учебного года провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Учебник включает следующие тематические блоки: "Как устроен наш язык", где даются основы лингвистических знаний; "Правописание", где формируются навыки грамотного письма; "Развитие речи", где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения представлены темы ознакомительного характера. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Предлагаемая система диагностических работ позволит: (1) определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; (2) отследить динамику индивидуального продвижения учащегося 1 класса. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Комплект бланков позволяет провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся в течение учебного года.

Предлагаемые проверочные работы позволят определить степень овладения осмысленным чтением и другими метапредметными умениями, охарактеризовать индивидуальный уровень их применения при работе с информацией, представленной в различном виде ( текст, карты, схемы, иллюстрации ). Предлагаемые работы способствуют активизации знаний по всем основным предметам ( русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Многие задания основываются на ситуациях, встречающихся в реальной жизни. Результаты работ могут служить основной для принятия педагогом решений о дальнейшем ходе обучения.
Всего в тетради содержится 3 работы ( каждая в двух вариантах ) ,рекомендуется распределить работы по трём четвертям, начиная со второй.

Красивые цветы способны преобразить любую сервировку, придать праздничному столу неповторимое очарование и произвести впечатление на гостей. Особенно если цветы эти не простые, а вырезанные из... овощей, и расцвели они благодаря вашей фантазии и советам известного кулинара, мастера карвинга Маргариты Егоровны Кузнецовой В своей книге автор делится с читателями секретами уника

Роскошно накрытый стол возбуждает аппетит,
считали еще в Древнем Риме.
И классические кухни Азии - китайская и японская - на протяжении столетий совершенствовали
свое искусство украшения блюд. Однако любая кухня мира, несмотря на накопленный опыт
и вековые традиции, только выиграла бы,
если бы ее блюда оформила Маргарита Егоровна Кузнецова.
Ведь эта замечательная мастерица создает для украшения
стола самые настоящие произведения искусства -
удивительные по красоте цветы из... овощей!
Изысканные, оригинальные и неповторимые,
они поражают воображение. О фирменных секретах известного кулинара, ее творческих находках расскажет эта книга.

Предлагаемые проверочные работы позволят определить степень овладения осмысленным чтением и другими метапредметными умениями, охарактеризовать индивидуальный уровень их применения при работе с информацией, представленной в различном виде (текст, схемы, иллюстрации). Предлагаемые работы способствуют активизации знаний по всем основным предметам (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Задания составлены на основе ситуаций, часто встречающихся в реальной жизни. Результаты работ могут служить основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения.
.Всего в тетради содержится 4 работы (каждая в двух вариантах), которые рекомендуется распределить по четырём четвертям.

Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; отследить динамику индивидуального продвижения учащегося. Результаты служат основой для принятия обосновынных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения.
Комплект бланков позволяет в течение учебного года провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся.
0