
Елена Николаева — об авторе
- Родилась: 9 июня 1953 г. , Абакан, Республика Хакассия, СССР
Биография — Елена Николаева
Елена Ивановна Николаева - доктор биологических наук, профессор. Член Экспертного Совета Национального психологического конкурса «Золотая Психея». Автор монографии, учебников и учебных пособий, а также более 200 научных публикаций.
Елена Николаева в 1976 году окончила Новосибирский гос. университет по кафедре физиологии. С 1976 аспирант, мл. научный сотрудник лаборатории механизмов регуляции памяти Института физиологии Сибирского отделения АМН СССР (Академгородок, Новосибирск).. В 1981 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Психофизиологический анализ изменений памяти человека в процессе адаптации». В 1988-95 гг. научный сотрудник лаборатории терапии Клинического отдела…
Института биоорганической химии Сибирского отделения АН СССР. В 1996 г. защитила докторскую диссертацию «Психофизиологический анализ оценки эмоциональной значимости слов» (Академия медицинских наук, Томск). В 1995-99 гг. ст. научный сотрудник лаборатории терапии Клинического отдела Института биоорганической химии Сибирского отделения АН СССР.
В 1998-2000 гг. зав. кафедрой психологии и педагогики филологического факультета Новосибирского государственного педагогического университета. В 2000-2002 гг. зав. кафедрой психофизиологии и сравнительной психологии Новосибирского института экономики, психологии и права. С 2002 года - профессор кафедры психологии психофизиологии ребенка Института детства Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург).
Область профессиональных интересов:
• проблемы функциональной асимметрии мозга
• психофизиология развития, в том числе особенности семейного воспитания в разных культурах
• психология детского творчества
• психология детей с проблемами развития
• психологическая поддержка приемной семьи
• психология здоровья
Книги
Смотреть 37Библиография
Кто виноват и что делать?
Хорошая девушка начинает и выигрывает!
Искусство непонимания, или Когда нам выгоден конфликт
Как и почему лгут дети? Психология детской лжи
Психология детского творчества
111 баек для детских психологов
Учебники и пособия:
Психология семьи
История педагогики и образования
Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии
Аддиктология. Теоретические и экспериментальные исследования формирования аддикции
Воспитать одаренного ребенка. Как?
Леворукий ребенок: диагностика, обучение, коррекция
Кнут или пряник? поощрение и наказание как методы воспитания ребенка
Фото
Смотреть 1Премии
Номинант
2017 г. — OZON.ru ONLINE AWARDS (Лучшая бизнес-книга, Делай сегодня! Опыт 64 успешных российских стартапов)Ссылки
Рецензии
Смотреть 1118 июля 2022 г. 19:03
511
3 111 баек для детских психологов. Елена Николаева
Цитата:
Из всех специалистов, работающих с детьми, детский психолог находится в наиболее двусмысленной ситуации. Само название «детский» означает, что он должен работать прежде всего с детьми. Но любой детский психолог знает, что дети не имеют собственных психологических проблем, поскольку их проблемы – отражение проблем родителей. Следовательно, работая с личностью родителей, меняя их поведение как по отношению друг к другу, так и по отношению к ребенку, можно разрешить психологические проблемы ребенка.
Впечатление: Минутка нытья. Минус электронных книг-это цитаты. Я вот фанат цитат, заметок, рисования на полях книги. Но я и фанат электронок, там максимум можно выделить цитату, я же делаюскрины, фото, копирую их в заметки. Собственно это приводит к тому, что потом мне приходится эти…
17 ноября 2019 г. 15:56
467
3.5
Я достаточно начиталась академических книг по детской психологии, написанных, соответственно, для студентов и научных работников. И на их фоне книга для родителей выглядит вот прям хорошо. Слог становится человеческим, объяснения понятными, даже если речь идет о каких-то сложных вещах... Не чтение, а сплошной отдых, и не важно даже, что детей у меня нет и воспитывать пока некого.
Мне понравилась подача материала. Николаева достаточно практично подходит к ребенку. Она не стремится сделать гениями всех подряд и насильно, но дает рекомендации, как распознать талант и не упустить его. При этом, важно и не замучить ребенка, оставив ему яркое красочное детство, а не только учебу/рисование/танцы.
Примеры Татьяна, особо не стесняясь, берет из биографий исторических личностей, которые так или иначе…