Лучшие книги Владимира Андреевича Лукова

В широко известном романе "Собор Парижской Богоматери" Виктор Гюго обращается к XV веку - эпохе перехода от средних веков к Возрождению. В центре повествования - три героя: цыганка Эсмеральда, горбун Квазимодо и священник Клод Фролло. Передавая исторический колорит времени, писатель утверждает вечные человеческие ценности. В данный том входят прекрасные новеллы Проспера Мериме: "Маттео Фальконе", "Таманго", "Двойная ошибка", "Венера Илльская", "Коломба" и "Кармен".

В учебном пособии на основе тезаурусного подхода изложена история зарубежной литературы, рассмотрены ее истоки (мифология, фольклор, первые литературные памятники Древнего Востока); жанры античной и средневековой литературы, литература Предвозрождения, Возрождения, барокко, классицизма, Просвещения, предромантизма; охарактеризованы литературные направления XIX в. (романтизм, реализм), направления и течения рубежа XIX-XX вв. (натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм), литературный процесс XX - начала XXI в. (модернизм, реализм, постмодернизм, массовая литература). Проанализировано творчество писателей разных эпох и народов - от Гомера до представителей современной литературы.

Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно также студентам гуманитарных факультетов вузов, институтов культуры, театральных, кино-, теле- и других творческих вузов.

Сведения о развитии мирового литературного процесса от истоков до наших дней; основные направления в жанрах прозы, поэзии, драматургии; творчество известных писателей.

В монографии представлено комплексное исследование предромантизма как переходного эстетического явления в европейской литературе и культуре XVIII в. Рассмотрены жанры поэзии, прозы, драматургии, предромантические веяния в театре, музыке, живописи, скульптуре, архитектуре, в культуре повседневности. Раскрыта связь предромантизма с романтизмом и реализмом XIX в. Для филологов, искусствоведов, культурологов и широкого круга читателей. ...

Публикуется научный доклад главного научного сотрудника ИГИ МосГУ доктора филологических наук, профессора Вл. А. Лукова, пред-ставленный для обсуждения на «круглом столе», проводимом Институтом гуман итарных исследований МосГУ в связи с 400-летием выхода в свет 1-го тома «Дон Кихота» М.Сервантеса. Для специалистов в области культурологии и литературоведения, сту-дентов, аспирантов.

В учебном пособии на основе тезаурусного подхода изложена история зарубежной литературы, рассмотрены ее истоки (мифология, фольклор, первые литературные памятники Древнего Востока); жанры античной и средневековой литературы, литература Предвозрождения, Возрождения, барокко, классицизма, Просвещения, предромантизма; охарактеризованы литературные направления XIX в. (романтизм, реализм), направления и течения рубежа XIX-XX вв. (натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм), литературный процесс XX - начала XXI в. (модернизм, реализм, постмодернизм, массовая литература). Проанализировано творчество писателей разных эпох и народов - от Гомера до представителей современной литературы.

Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно также студентам гуманитарных факультетов вузов, институтов культуры, театральных, кино-, теле- и других творческих вузов.

Пособие предназначено для организации практических занятий по курсу Истории зарубежной литературы средних веков и эпохи Возрождения на гуманитарных факультетах высших учебных заведений. Оно может быть использовано, как руководство при самостоятельной работе студентов, с помощью которого можно составить представление о формировании жанровой системы словесного творчества в средние века и в эпоху Возрождения, понять суть вклада в литературу Данте и Петрарки, Чосера и Шекспира, Рабле и Сервантеса.

Каждому практическому занятию предпосланы методические замечания, в которых выявляется суть поставленной в занятии проблемы. Планы проведения занятий содержат проблемную формулировку вопросов для обсуждения. В материалах к занятиям представлены эпизоды текстов иногда на языке оригиналов с параллельными переводами, расширяющие кругозор студентов, способствующие углубленному освоению проблемы, а также фрагменты критических работ, ранее опубликованных и печатающихся впервые.

Пособие может быть использовано, как студентами, так и преподавателями, а также учителями колледжей и лицеев гуманитарной направленности.

В пособии рассмотрены вопросы применения основных физических методов исследования структуры органических молекул: метод дипольных моментов методы ИК, УФ, масс‐ и ЯМР‐спектроскопии. Приведены способы решения типовых упражнений, задач повышенной сложности, а также контрольные задания для самостоятельного решения. Пособие содержит также задания, рассчитанные на комплексное применение нескольких методов и основанные на сочетании эмулированных и реальных экспериментальных данных.
Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов университетов.
Публикуется в авторской редакции.

Учебное пособие для академического бакалавриата.
2-е издание.
Данный практикум является дополнением к учебнику для академического бакалавриата «История зарубежной литературы XVII—XVIII веков» (под редакцией В. Н. Ганина), опубликованного в издательстве «Юрайт» в 2016 г.
В каждом разделе пособия дается примерный план практического занятия, развернутая консультация (научно-методическая разработка темы), вопросы для самоконтроля, материалы к занятию – художественные и критические тексты, которыми можно воспользоваться как при подготовке к практическому занятию (для чего помещены вопросы и задания), так и непосредственно во время его проведения. Приведены также рекомендуемая критическая литература, темы рефератов и докладов, которые во многих случаях могут стать при углубленной проработке и темами спецвопросов к экзамену, и темами курсовых работ.
Изучение освещенных в пособии тем поможет студентам овладеть способностью самостоятельно на высоком уровне анализировать художественные произведения, а также конкретизировать представления о мировом литературном процессе.

В ваших руках - первый за четверть века учебник по истории зарубежной литературы XVII-XVIII веков. Его особенностью является оригинальное рассмотрение историко-культурной периодизации этого времени. В данном учебнике со всей полнотой отражены динамика и специфика европейского и американского литературного процесса XVII-XVIII веков, показан историко-культурный контекст, в котором проходило развитие стилей и направлений литературы. Семнадцатый век показан как самостоятельный период, подготовивший и во многом предопределивший характер последующей за ним эпохи Просвещения. Авторы - заслуженные литературоведы - сделали замечательный и интересный учебник, живо и увлекательно повествующий о судьбах словесности Нового времени.

В монографии излагаются основы концепции субъектной организации гуманитарного знания, получившей признание в научных сообществах философов, культурологов, социологов, литературоведов, представителей других отраслей гуманитарных наук. Раскрывается методология тезаурусного подхода, который открывает новые возможности в гуманитарном понимании человека и его мира.
Книга адресована преподавателям, докторантам, аспирантам и студентам вузов, научным работникам, занимающимся проблемами гуманитарного знания.
Работа осуществлена при поддержке Российского гуманитарного научного фонда (проект №12-33-01055 «Тезаурусный анализ в гуманитарном знании»).

В монографии раскрывается понятие «культ Шекспира», характеризуются этапы его становления и развития в литературе, художественной культуре Европы от момента его возникновения до XIX века, раскрывается его функционирование в культуре Англии, Франции, Германии, особое внимание уделяется «культу Шекспира» в России, обширный раздел посвящен проблеме «Шекспир и Пушкин».

В рамках исследования раскрываются понятия «шекспиризация» (явление, более характерное для культуры Западной Европы) и «шекспиризм» (явление, в наибольшей степени проявившееся в творчестве русских писателей). В разделе «Тезаурусное расширение» даны очерки о современниках Шекспира, раскрываются новые понятия «шекспиросфера» и «неошекспиризм».

Книга предназначена для широкого круга читателей — преподавателей, студентов, старшеклассников, для всех, кто интересуется классической литературой Европы и России

В учебном пособии на основе тезаурусного подхода изложена история зарубежной литературы, рассмотрены ее истоки (мифология, фольклор, первые литературные памятники Древнего Востока); жанры античной и средневековой литературы, литература Предвозрождения, Возрождения, барокко, классицизма, Просвещения, предромантизма; охарактеризованы литературные направления XIX в. (романтизм, реализм), направления и течения рубежа XIX - XX вв. (натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм), литературный процесс XX - начала XXI в. (модернизм, реализм, постмодернизм, массовая литература). Проанализировано творчество писателей разных эпох и народов - от Гомера до представителей современной литературы.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно также студентам гуманитарных факультетов вузов, институтов культуры, театральных, кино-, теле- и других творческих вузов.

В энциклопедии представлены сведения о развитии мирового литературного процесса от истоков до наших дней, рассказано об основных литературных направлениях и жанрах прозы, поэзии и драматургии. Издание содержит богатый иллюстративный материал.

В учебном пособии на основе тезаурусного подхода изложена история зарубежной литературы, рассмотрены ее истоки (мифология, фольклор, первые литературные памятники Древнего Востока); жанры античной и средневековой литературы, литература Предвозрождения, Возрождения, барокко, классицизма, Просвещения, предромантизма; охарактеризованы литературные направления XIX в. (романтизм, реализм), направления и течения рубежа XIX-XX вв. (натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм), литературный процесс XX - начала XXI в. (модернизм, реализм, постмодернизм, массовая литература). Проанализировано творчество писателей разных эпох и народов - от Гомера до представителей современной литературы.

Может быть полезно также студентам гуманитарных факультетов вузов, институтов культуры, театральных, кино-, теле- и других творческих вузов.