Наталья Романова — новинки

Содержание второй части учебника для 4 класса посвящено изучению истории нашей страны. Учащиеся узнают об историческом развитии России, о её становлении как государства, об основных событиях, произошедших за более чем тысячелетнюю историю страны. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.
.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
.
.
0

Содержание первой части учебника для 4 класса посвящено изучению развития жизни на Земле, природных зон России и природы родного края. Изучение темы «Человек и его здоровье» позволит расширить знания младших школьников о развитии человека, о зависимости здоровья от образа жизни и окружающей среды. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.
.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
.
0

В учебном пособии даны основные теоретические положения искусственного интеллекта и теории нечетких множеств, необходимые для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Системы искусственного интеллекта». Приведены примеры решения задач, контрольные задания, а также содержание, общие требования и рекомендации по выполнению лабораторных работ, справочные данные и литература для их выполнения. В учебное пособие включены материалы по лабораторным работам, посвященным моделированию нейронных и нейро-нечетких сетей в системе MATLAB. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Управление в технических системах».

Во второй части учебника третьеклассники узнают о взаимодействии человека и окружающей среды, о развитии городов и их влиянии на человека и природу, о различных видах транспорта и правилах безопасности на них, о многообразии стран мира и населяющих их народах. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.
.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
.
0

Содержание учебника раскрывает разнообразие объектов и явлений разных областей действительности — природы, общества, культуры. В первой части учебника третьеклассники узнают, как устроена наша планета, как живые организмы приспосабливаются к разной среде обитания, каковы взаимосвязи между растениями и животными в различных экосистемах. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.
.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
.
0

В учебнике «Окружающий мир» для 2 класса раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности — природы, общества, культуры. В первой части учебника учащиеся узнают, как человек познаёт окружающий мир; знакомятся со свойствами различных веществ и многообразием живой природы; учатся наблюдать за погодой и объяснять причины смены дня и ночи, а также причины смены времён года.
.Учебный материал и методический аппарат учебника ориентированы на развитие у учащихся умений работать с информацией, а также проводить элементарные опыты и исследования объектов, что позволяет реализовать деятельностный подход в обучении.
.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
.
.
.
.
.
.
0

Наталья Романова - филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых - представляет курс "Без правил". Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок.
Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой "Без правил" это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!

Перед тобою лежить посібник з освоєння захопливої гри «Шахи». Упродовж багатьох століть у різних країнах люди грають у цю гру. Спочатку вона використовувалась тільки для приємного проведення часу. Але згодом з’ясувалося, що шахи є також справжнім тренажером для розуму: вони розвивають пам’ять, увагу, логічне мислення, кмітливість. Інтерес до гри значно виріс у минулому сторіччі, коли почали проводити матчі на першість світу з шахів. Відтоді

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта основного общего образования по биологии.
.Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта общего образования по биологии. Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.

Книга рассказывает об особенностях создания ижорской традиционной куклы с Сойкинского полуострова. Авторы книги - известный этнограф Ольга Конькова и народный мастер Наталья Романова, посвятившие много лет изучению традиционных кукол коренных народов Северо-Запада России. В книге представлено краткое описание изготовления куклы. Издание иллюстрировано.

Наталья Романова - автор шести книг стихов, лауреат поэтической премии им. Геннадия Григорьева (2012 г.). В новых двух книгах "Зверство" и "Людоедство" автор программно отказывается от "лирического я", чтобы воспроизвести срезы речи различных российских типажей начала ХХI века. Герои Натальи Романовой - подростки, изгои и маргиналы, пытающиеся выжить и найти свое счастье в кошмарной и бредовой современной реальности. Это одновременно очень страшные и очень смешные стихи, которые адресованы как тем, кто по-настоящему любит поэзию, так и тем, кто ее ненавидит.

Наталья Романова - автор шести книг стихов, лауреат поэтической премии им. Геннадия Григорьева (2012 г.). В новых двух книгах "Зверство" и "Людоедство" автор программно отказывается от "лирического я", чтобы воспроизвести срезы речи различных российских типажей начала ХХI века. Герои Натальи Романовой - подростки, изгои и маргиналы, пытающиеся выжить и найти свое счастье в кошмарной и бредовой современной реальности. Это одновременно очень страшные и очень смешные стихи, которые адресованы как тем, кто по-настоящему любит поэзию, так и тем, кто ее ненавидит.

Сборник посвящен ряду основных положений транспортной инфраструктуры в России и за рубежом. Особое внимание уделено системному подходу организации управления городским пассажирским транспортом в современных условиях, помогающему выяснить связанную с проблематикой исследований совокупность соответствующих процессов в условиях влияния ряда факторов на эффективность функционирования городского пассажирского автотранспорта.

Фундаментальный аспект исследования, представленного в данной монографии, связан с разработкой механизмов освоения культурного наследия. В основе исследования лежит понятие феномена культурного наследия, его востребованности в современном мире через механизмы его освоения, а также современные подходы к культурным аспектам трансформации российского общества, общих вопросов роли и места культуры и регионального наследия в современном мире, особенностей культурной политики в условиях глобализации.

В пособии представлены конспекты уроков развития речи в 5-9 классах, в основе которых - работа по изучению и анализу произведений изобразительного искусства. В уроках осуществляются современные подходы к организации творческой самостоятельной деятельности, связанной с эмоциями и переживаниями, предоставление возможности проявления инициативы, индивидуальности ученика, используются различные активные формы обучения и примеры лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений, отражающие требования к примерной образовательной программе основного общего образования по русскому языку и соответствующие ФГОС.

Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно студентам педагогических колледжей.

Наталья Романова - филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых - представляет курс "Без правил". Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок. Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой "Без правил" это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта общего образования по биологии.

Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта общего образования по биологии.

Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Наталья Романова - филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых - представляет курс "Без правил". Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок.
Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой "Без правил" это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!