Зицер Н. — об авторе

   Если читатель придерживается советских методов воспитания и преподавания, он будет готов закрыть книгу на первых страницах. Я, конечно, не ханжа-бабуля, проработавшая в школе 40 лет, но воспринять СОВРЕМЕННЫЕ методы не могу.   Стоит отметить, что в книге нет терминов урок-учитель-ученик. Вместо них используют продвинутые термины сессия-ведущий-участник. Мне эти термины мозолили глаза. Аргументами к использованию их является неточная передача смысла в старых добрых словах «учитель, ученик», мол, тут заложен смысл, основанный только на знаниях. Но, как мне кажется, каждый человек знает, что учитель не только учит, но и воспитывает…    Основная идея неформального образования — свобода, отношения учеников и учителя на равных, отсутствие строгих дисциплинарных рамок. Складывается ощущение,…