Владимир Добреньков - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Книга представляет собой краткий вариант получившего широкую известность трехтомного труда тех же авторов `Социология`. В ней освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий социолог-профессионал, и базовые темы

Девятый том 15-томной "Фундаментальной социологии" посвящен возрастам человеческой жизни. Рассмотрены теоретические воззрения на эту проблему, возрастная структура и стратификация, возрастная динамика. Затронуты проблемы демографии возраста и

Учебное пособие `Социология молодежи` включает в себя основные теоретические положения этой сравнительно молодой науки. В нем рассматриваются актуальные социальные проблемы молодого поколения, его социально-психологические особенности, вопросы современного воспитания и социализации. Авторский коллектив, в состав которого входят как теоретики, так и практики, ставит своей задачей комплексное рассмотрение социологии молодежи, ее истории, методологии, практических и теоретических результатов. Учебное пособиепостроено на основе обширного материала эмпирических социологических исследований, в нем использован значительный объем современной научной литературы по предмету. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей социологических факультетов и отделений, а также для всех интересующихся социологией.

Сталинградская битва (1942-1943) - сражение, ставшее поворотным моментом в Великой Отечественной войне России и во Второй мировой войне, в мировой истории. Советские войска разгромили немецкие армии и союзников фашистской Германии и, перехватив стратегическую инициативу, заложили фундамент Великой победы 1945 года.
Сталинградской победе, этому "русскому военному чуду", не перестает удивляться мир. Сталинградская битва - образец стратегии победы над врагом, воинский и общенародный подвиг спасения Отечества.
В книге уделено внимание предыстории Сталинградской битвы, ее оборонительной и наступательной операциям, борьбе за город Сталинград, урокам и современному значению Сталинградской битвы.
Известные события (разрушение СССР, народного хозяйства и армии) на рубеже XX-XXI веков поставили под сомнение существование России как самостоятельного государства и цивилизации. Россия словно повторила свои 1941-1942 годы. С натовских баз, окруживших Россию, ракетно-бомбовые удары могут достигать берегов Волги. Мы снова оказались на "подступах, в окопах и руинах Сталинграда". Перед страной встали святые задачи спасения и защиты родной земли.
Помнить Сталинград, связать героическое прошлое и угрожающее настоящее - долг гражданина России.

Книга адресована всем интересующимся нашей военной и гражданской историей.

В книге раскрывается роль образования в институционализации общественных структур, легитимизации социальных норм, культурных практик. Авторы прослеживают генезис и действие основных исторических институтов образования в человеческой цивилизации, анализируют особенности дисциплинарного обучения, рассматривают соотношение социализации, воспитания и образования.

Проводится системный анализ образования, выделены особенности социально-групповой динамики в сфере образования; обсуждаются проблемы нормативного моделирования, стандартизации и инноваций. Подвергнуты историческому анализу этапы реформ в отечественном образовании и предложены к обсуждению парадигмы развития университетского образования.

Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется проблемами образования.

Восьмой том 15-томной "Фундаментальной социологии" посвящен проблемам социализации и образования. Рассматриваются агенты, функции и виды социализации, одного из важнейших процессов формирования человеческого общества. Отмечается особая роль первичных и вторичных агентов социализации, место родителей и родительства в этом процессе. Достаточное место уделено ровесникам, друзьям и товарищам по социализации. Внимательно рассмотрена роль животных как социализаторов, а также проблемы одиночества и социальной изоляции. Много места уделено истории университетов и школы с древнейших времен до современности. Том завершается анализом социального действия, представлением его теоретиков, рассмотрением мотивации достижения, типологией социального действия и разных форм поведения.

Книга представляет несомненный интерес для студентов, аспирантов и преподавателей социологических факультетов и кафедр, ученых-исследователей, а также может быть полезной всем, кто интересуется социологической наукой.

В монографии критически анализируются сущность, специфические особенности и тенденции развития современного теологического протестантского модернизма в США. Автор убедительно доказывает, что все новейшие теологические концепции являются выражением глубочайшего религиозного кризиса.

Рассчитана на преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных факультетов, а также читателей, интересующихся проблемами истории н теории научного атеизма.

Раскрывается роль социологического образования в современном обществе, взаимосвязь социологической науки и образования. Прослеживаются этапы становления и развития социологического образования в России, дается характеристика его современного состояния, предлагаются к обсуждению актуальные проблемы и задачи его дальнейшего развития. В приложении приводится информация о социологических факультетах и кафедрах. Издание подготовлено к II Всероссийскому социологическому конгрессу.

Для преподавателей, научных сотрудников, студентов, изучающих социальные дисциплины.

В учебном пособии последовательно раскрываются все содержательные и формальные моменты процесса научной деятельности. Показана специфика научного исследования, характеризуются категории, наиболее часто используемые в сфере науки, обозначены методологические приемы, способствующие повышению объективности и достоверности научного знания. Особое внимание уделяется новым техническим приемам и процедурным возможностям подготовки научных работ с помощью современных компьютерных технологий.
В книге охарактеризованы основные виды научных работ, приведены основные правила подготовки, оформления и защиты дипломных проектов, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций. Затронуты проблемы научной коммуникации и научной корреспонденции. ?

Издание предназначено для студентов (бакалавриат и магистратура), аспирантов и молодых ученых.

Качество жизни российских граждан и его влияние на политические и экономические предпочтения

В учебном пособии излагается курс управления человеческими ресурсами, основанный на новейших теоретических достижениях и прикладных результатах в разработке этой научной и учебной дисциплины. Рассматриваются современные трактовки предмета и методов управления человеческими ресурсами, а также история развития представлений о них, принципы управления. Описываются цели, задачи и методы работы по управлению собственным развитием личности, выработка установок, мотивационной и эмоциональной активации личности, а также основные подходы к менеджменту знаний и принципам работы служб управления персоналом. С целью обучения студентов практическим приемам работы дана система кейсов - управленческих ситуаций, взятых из реальной жизни. В приложенном учебно-методическом комплексе представлена тестовая программа по проверке знаний студентов, а также вопросы для самопроверки. Для студентов высших учебных заведений, специалистов в области социального управления, научных работников и всех интересующихся проблемами менеджмента организации.