Кирилл Кочегаров — новинки

Мы живём в России — большой и замечательной стране с тысячелетней историей! А что такое история? Это то, что было в прошлом — пять, сто, тысячу лет назад. В истории есть место всему — и победам, и поражениям, и горестям, и радостям. Творцы истории — люди. Эта книга о выдающихся деятелях нашей истории — нижегородском купце Кузьме Минине и князе Дмитрии Пожарском. Именно они во времена страшной Смуты стали подлинными спасителями России.

«Моя родословная книга» призвана сформировать у ребёнка устойчивый интерес к прошлому своей семьи, помочь связать события из жизни родственников с историей Российского государства, научить основам исследовательской деятельности. Издание может быть использовано во внеурочной деятельности, работа над ним обеспечит достижение личностных результатов ФГОС, будет способствовать воспитанию патриотизма и гражданственности.

Монография посвящена феномену неформальных связей в государственном управлении раннего Нового времени на материалах непростой истории взаимоотношений старшины Гетманской Украины с правящей элитой России в 1700–1760-е гг. В исследовательской части издания анализируется роль неформальных отношений при формировании украинской политики российского правительства и эволюции управления Гетманщиной на протяжении более шести десятилетий, начиная с гетманства И. С. Мазепы и заканчивая окончательной ликвидацией института гетманства в 1764 г. Особое внимание авторы уделяют деятельности представителей малороссийской старшины, которые становились активными участниками выработки и реализации украинской политики Российского государства. Исследование опирается на обширный комплекс как опубликованных, так и неизданных источников из девяти архивохранилищ Москвы, Санкт-Петербурга и Киева. Часть этих материалов, в большей степени эпистолярного характера, представлена в разделе «Источники» настоящего издания. Книга предназначена как для специалистов широкого профиля — историков, политологов, социологов, филологов, — так и для всех, кто интересуется историей России и Украины.

Учебник «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России» продолжает курс основ религиозных культур, начатый в 4 классе.
Данный модуль предполагает изучение нравственных основ традиционных религий России, их роли в истории и культуре нашей страны. Обучающиеся узнают, как на протяжении столетий христианство, ислам, иудаизм и буддизм способствовали сохранению и развитию духовности народов России, в том числе ценностей патриотизма, семьи, гуманного отношения к человеку. Одна из основных целей курса — воспитать уважение ко всем традиционным религиям нашей страны.
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.
0

Монография представляет собой первое в историографии комплексное исследование малоизвестной и самой долгой в истории Русско-турецкой войны 1686—1700 гг. Авторы последовательно раскрывают ход военных действий в течение всех четырнадцати лет противостояния, вплетая в них наиболее крупные и известные кампании 1687—1689 и 1695—1696 гг. (так называемые Крымские и Азовские походы). Среди находок исследователей — освещение кампании 1697 г., которая оказалась самым серьезным вкладом России в дело коалиционной антиосманской борьбы с точки зрения отвлечения на себя сил противника. В работе проводится анализ механизмов военно-политического планирования, показывается связь войны с важнейшими шагами России на международной арене, эволюция идеологической матрицы в освещении войны внутри страны и за ее пределами, влияние военных действий на взаимоотношения Москвы и зависимых от нее политических образований (Кавказ, Украина, Калмыцкое ханство и др.)

Мы живём в большой и замечательной стране - России. Стране с тысячелетней историей!
А что такое история? Это то, что было в прошлом: пять, сто, тысячу лет назад. В истории есть место всему - и победам, и горестям, и радостям. Творцы истории - люди. Эта книга познакомит юных читателей с выдающимся человеком, великим государственным деятелем, правителем огромной страны, Петром Великим.
Для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Издание адресовано преподавателям модуля «Основы религиозных культур народов России», работающим по учебнику А. Н. Сахарова, К. А. Кочегарова «Основы религиозных культур и светской этики. Основы религиозных культур народов России». Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования 2015 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

Книга представляет собой собрание очерков, объединенных общей проблематикой русско-украинских отношений второй половины XVII века, написанных автором в последние несколько лет. Большая часть из них ранее не публиковалась либо подверглась значительной переработке в процессе подготовки издания.
Очерки сгруппированы по двум разделам. Первый посвящен внешнеполитическим аспектам и охватывает различные сюжеты борьбы за украинские земли между Речью Посполитой, Россией, Крымским ханством и Османской империей. Отдельные проблемы интеграции Украины и России затрагиваются во втором разделе. Открывается он очерком, посвященным осмыслению украинской элитой истории Древней Руси в 50-х - 80-х гг. XVII в. Также в центре внимания автора оказались практически неисследованные сюжеты о пребывании в России такого известного казачьего вождя как Петр Дорошенко, и контактах с Украиной Аптекарского приказа.
Книга предназначена для историков, а также для всех, интересующихся историей русско-украинских взаимоотношений.

Пособие для учителей средней школы по истории российско-польских отношений XIV-XVIII вв. является результатом совместной работы специалистов из России и Польши. Ключевая проблематика указанного периода освещается в восьми тематических модулях, каждый из которых включает вводный очерк, фрагменты источников и исследований с комментарием, краткую библиографию, а также задания для учащихся, которые преподаватель может использовать на занятиях. В пособии нашло отражение существующее разнообразие подходов, интерпретаций и оценок.

Пособие для учителей средней школы по истории российско-польских отношений XIV-XVIII вв. является результатом совместной работы специалистов из России и Польши.
Ключевая проблематика указанного периода освещается в восьми тематических модулях, каждый из которых включает вводный очерк, фрагменты источников и исследований с комментарием, краткую библиографию, а также задания для учащихся, которые преподаватель может использовать на занятиях.
В пособии нашло отражение существующее разнообразие подходов, интерпретаций и оценок.

Учебник входит в новую систему учебников для четырёхлетней начальной школы "Начальная инновационная школа". Он даёт обучающимся самые общие представления о возникновении и развитии традиционных религий России, их нравственном идеале, обычаях и обрядах. В книге раскрывается общность базовых ценностей для традиционных религий, сущность представлений о добре и зле, показывается особая роль христианства (православия) в истории нашей страны.

Содержание учебника соответствует требованиям ФГОС начального общего образования.

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

История России XVIII век. 8 класс

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В.Пчелова, П.В.Лукина "История России с древнейших времён до начала XVI века" для 6 класса содержит задания различных уровней сложности. Она позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В.Пчелова, П.В.Лукина «История России. XVI-XVII века» для 7 класса содержит задания различных уровней сложности. Она позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

Учебник "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России" продолжает изучение основ религиозных культур, начатое в 4 классе.
Данный модуль предполагает изучение нравственных основ традиционных религий России, их роли в истории и культуре нашей страны. Обучающиеся узнают, как на протяжении столетий христианство, ислам, иудаизм и буддизм способствовали сохранению и развитию духовности народов России, в том числе ценностей патриотизма, семьи, гуманного отношения к человеку. Одна из основных целей курса - воспитать уважение ко всем традиционным религиям нашей страны.
Учебник полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.

Предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.

Учебник "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России" продолжает изучение основ религиозных культур, начатое в 4 классе.
Данный модуль предполагает изучение нравственных основ традиционных религий России, их роли в истории и культуре нашей страны. Обучающиеся узнают, как на протяжении столетий христианство, ислам, иудаизм и буддизм способствовали сохранению и развитию духовности народов России, в том числе ценностей патриотизме, семьи, гуманного отношения к человеку. Одна из основных целей курса - воспитать уважение ко всем традиционным религиям нашей страны.
Учебник полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.

Предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В.Пчелова, П.В.Лукина "История России с древнейших времён до начала XVI века" для 6 класса содержит задания различных уровней сложности. Она позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В.Пчелова "История России" для 6 класса содержит задания различных уровней сложности: от репродуктивных до проблемно-познавательных. Она позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В.Пчелова "История России. XVII-XVIII века" для 7 класса содержит задания различных уровней сложности. Значительное место в тетради уделено работе с историческими источниками и изображениями. Задания рабочей тетради направлены не только на усвоение основного содержания предмета, но и на развитие практико-ориентированной деятельности школьников, что позволяет учителю реализовать на практике личностно ориентированный и деятельностный подходы в обучении истории.

В настоящем издании представлены исторические исследования современных российских авторов, перу которых принадлежит немало значимых трудов по истории нашей страны (В.А. Артамонов, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Института Российской истории РАН, И.Б. Бабулин, соискатель отдела аспирантуры Института Российской истории РАН, К.А. Кочегаров, кандидат исторических наук, научный сотрудник Института Славяноведения РАН, И.В. Курукин, доктор исторических наук, профессор Российского государственного гуманитарного университета, А.Н. Лобин, кан­дидат исторических наук, руководитель группы научно-методических разработок Дворца конгрессов Управления делами Президента РФ). На основании неизвестных ранее документов и нового прочтения известных источников раскрываются обстоятельства битв за Россию XVI-XVIII вв., предшествовавших великой победе русского народа в Полтавской битве: битвы под Оршей 1514 г., Конотопской битвы 1659 г., битвы при Лесной 1708 г., взятия Батурина 1708 г. В книге на основе самых разнообразных источников, в т.ч. впервые вводимых в научный оборот, раскрываются обстоятельства перехода украинского гетмана Ивана Мазепы на сторону шведского короля Карла XII накануне Полтавской битвы. Подробно рассматривается политика русского правительства на Гетманщине осенью 1708 г. Особое внимание уделяется штурму и взятию гетманской столицы - Батурина русскими войсками, показывается вся сложность и неоднозначность этого события для русско-украинских отношений. На основе отечественных и неизвестных ранее шведских источников описана операция Петра Великого в сентябре 1708 г. против курляндского корпуса генерала А.Л. Левенгаупта, спешившего с огромными военными и продовольственными запасами на соединение с главной армией шведского короля Карла XII, двигавшейся на Москву. Благодаря полководческому мастерству Петра I и его сподвижника генерала А.Д. Меншикова, а также храбрости и боевой выучке молодой регулярной Русской армии, корпус был разбит 28 сентября в восточной Белоруссии у д.Лесной. Работа И.Б. Бабулина посвящена забытому русскому святому - благоверному князю Симеону Пожарскому и его воинам, героически погибшим на конотопских полях летом 1659 года. Работа А.Н. Лобина - первое военно-историческое исследование, посвященное битве под Оршей 8 сентября (по ст. стилю) 1514 г. На основании большого количества источников автор реконструирует ход сражения и разбирает основные историографические мифы. Для подсчета численности противоборствующих сторон используется ряд новых методик, которые позволяют ему по-новому осветить малоизвестные аспекты сражения.
Для всех, интересующихся историей России, Украины и Белоруссии.