Автор
С. Н. Овчинников
  • 2 книги
  • 1 читатель
5.0
1оценка
Рейтинг автора складывается из оценок его книг. На графике показано соотношение положительных, нейтральных и негативных оценок.
5.0
1оценка
5 1
4 0
3 0
2 0
1 0
без
оценки
0

С. Н. Овчинников — новинки

  • Большая книга логопедических игр. Играем со звуками, словами и фразами Л. Н. Смирнова
    ISBN: 978-5-17-064578-7, 978-5-271-26510-5
    Год издания: 2010
    Издательство: АСТ, Астрель
    Язык: Русский
    Большая книга логопедических игр - оригинальный авторский практикум для родителей, логопедов, дефектологов, воспитателей, студентов педвузов. Речевой материал в игровой форме обеспечивает качественную автоматизацию и дифференциацию базовых звуков С, Ш, Л, Р у дошкольников и младших школьников. Книга может быть также актуальна и для взрослых, испытывающих речевые проблемы.
    Разнообразные игровые упражнения помогут развить красивую фразовую речь, обеспечат профилактику речевых нарушений, подготовят речевой аппарат ребенка к изучению иностранных языков.
    Богатый иллюстративный материал книги разовьет у ребенка зрительно-пространственное восприятие, устойчивое внимание.
    Авторы книги - известный московский логопед, врач-педиатр и психолог.
  • Малыш начинает говорить. Развитие речи ребенка от рождения до четырех лет Л. Н. Смирнова
    ISBN: 978-5-17-058853-4, 978-5-271-23562-7
    Год издания: 2009
    Издательство: АСТ, Астрель
    Язык: Русский
    Издательства "АСТ" и "Астрель" вместе с известными авторами логопедом-методистом Людмилой Николаевной Смирновой, врачом-педиатром Станиславом Николаевичем Овчинниковым при участии психолога Ирины Вячеславовны Писаревой подготовили увлекательную и полезную книгу "Малыш начинает говорить", которая поможет правильно организовать языковое и речевое развитие ребенка.
    Все задания могут быть выполнены детьми дома под руководством взрослых. Для них в книге есть различные рекомендации и советы для ежедневных занятий с детьми.

    Книга предназначена для родителей, воспитателей и логопедов, занимающихся развитием речи детей раннего возраста от 0 до 4 лет.