Александра Тимохович – лучшие произведения
-
Межкультурное взаимодействие в научной среде: результаты маркетингового исследования. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. Александра ТимоховичРазвернуть
В монографии представлены результаты комплексного исследования, направленного на изучение межкультурного взаимодействия научной организации с целевой аудиторией. Применены теоретические и эмпирические методы сбора и анализа первичных данных. Выделены подходы к изучению межкультурного взаимодействия, структурированы параметры для сегментации целевой аудитории по межкультурным признакам, представлено описание этапов проведения эмпирического исследования межкультурной чувствительности, межкультурной компетентности, межкультурной толерантности. Разработаны рекомендации по оптимизации коммуникационной деятельности научной организации для…
-
Формирование лояльности целевой аудитории к бренду научной организации: теория , аналитика, практика. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. Александра ТимоховичРазвернуть
В монографии представлены результаты комплексного исследования, затрагивающего проблематику изучения методов формирования лояльности целевой аудитории к бренду научной организации на примере ВИНИТИ РАН. Исследование выполнено с использованием теоретических и эмпирических методов. Выделены механизмы формирования рациональной и эмоциональной лояльности, проведена сегментация целевой аудитории бренда научной организации, представлено структурированное описание дизайна исследования, методов сбора первичных данных и статистической обработки результатов. Разработаны рекомендации по применению методов формирования лояльности к бренду научной…
-
Управление в сфере инклюзивного высшего образования Е. А. Митрофанова
В учебном пособии рассмотрены теоретические основы управления в сфере инклюзивного высшего образования, специфика инклюзивного высшего образования как объекта управления, методология управления в сфере инклюзивного высшего образования, а также психолого-педагогические практики в системе инклюзивного высшего образования. Предназначено для студентов, аспирантов, педагогических работников и сотрудников администрации вузов.
