
Автор
Е. Селезнева – лучшие книги
- 2 произведения
- 5 изданий на 2 языках
По популярности
-
Дурака учить - что мертвого лечить, или Советы здоровья на каждый день Хамитова Е., Гарина Т., Е. Селезнева, Вероника Югай, М. Паламарчук, Л. Томутова
ISBN: 5-9573-0159-0 Год издания: 2004 Язык: Русский -
Биология. 6-11 классы. Конспекты уроков. Семинары, конференции, формирование ключевых компетенций Е. Селезнева, Ольга Дудкина, И. Фасевич, Е. Поцелуйко, Н. Лошкарева, И. Шепелева, Е. Шувыкина
ISBN: 978-5-7057-1822-1 Год издания: 2009 Издательство: Учитель Язык: Русский Пособие содержит разработки уроков-конференций, лекций, семинаров, а также материал, обеспечивающий прикладную направленность содержания биологического; образования, нацеленного на формирование у школьников ряда предметных, ключевых компетенций.
Представленные материалы помогут учителю спланировать и провести занимательные, современные, содержательные занятия, вызвать у обучающихся интерес к углубленному изучению предмета, развить самостоятельность и творческие навыки.
Пособие адресовано учителям биологии, может быть полезно слушателем ИПК и студентам педагогических учебных заведений. -
Курс метеорологии. Физика атмосферы Алексей Зверев, Кирилл Кондратьев, Е. Селезнева, П. Тверской, Михаил Юдин, Б. Кирюхин
Год издания: 1951 Издательство: Гидрометеорологическое издательство Язык: Русский Авторы настоящей книги видят свою главную задачу в том, чтобы осветить физическую сторону тех основных вопросов метеорологии, знакомство с которыми необходимо для дальнейшего углубленного ее изучения.
Книга предназначена служить учебным пособием при прохождении общего курса метеорологии (физики атмосферы) в соответствии с программами, утвержденными Министерством высшего образования СССР для гидрометеорологических институтов и физико-математических факультетов университетов. В основу ее положен материал, который в течение ряда лет излагался авторами при чтении этого курса в Ленинградском государственном ордена Ленина университете им. А.А.Жданова и в Ленинградском гидрометеорологическом институте. Это в значительной мере определило круг вопросов и степень подробности, с которой они рассматриваются, характер самого изложения, а также отчасти и построение книги.