Сергей Тихомиров - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Третья книга стихов С.Тихомирова (две первые вышли под псевдонимом С.Скорняков), в наиболее полном объеме представляющая творчество поэта: она построена как своего рода лирический дневник, отражающий основные этапы поиска поэтом собственного пути в жизни и в современной культуре.

В монографии отражены вопросы лингвистики текста, политической коммуникации и стилистических процессов смыслопостроения, благодаря которым в семасиологическом и ономасиологических аспектах бытия текста как некой целостной «самости» идентифицируются значения и смыслы, участвующие в создании различных слоев текста. В центре внимания автора находится стилистический прием (гипербола) и специфика его стилистической валентности, способность образовывать синкретические конструкции, обладающие градуальной семантикой, которые вовлекаются в коммуникативное и ценностное взаимодействие в структуре художественного текста и политической коммуникации. Автором анализируются различные способы языкового выражения гиперболы и феномена преувеличения, представлен анализ функционирования гиперболы как средства выражения категории градуальности в современном русском языке; осуществлен анализ функционирования феномена преувеличения в политическом дискурсе, рассматриваются типология, состав и структура знаковых единиц со смежной семантикой преувеличения. Исследуется продуктивность гиперболы в поэзии, прозе, драматургии, политической коммуникации. Монография предназначена для широкого круга читателей.

В монографии рассматриваются различные виды и формы экспрессивных синтаксических структур (на уровне речи - высказываний), выделенных как на основании различных синтаксических аспектов, так и на основании различного взаиморасположения компонентов актуального членения высказывания. Отношения в системе экспрессивных синтаксических единиц рассматриваются как полиступенчатая бинарная оппозиция, что позволяет объяснить закономерности их употребления. Современная лингвистика характеризуется стремлением к выявлению межсистемных и межуровневых отношений. В монографии предпринята попытка анализа экспрессивных синтаксических структур с лингвистических, системно-коммуникативных, лингво-философских и психолингвистических позиций. В работе исследуется специфика стилистической валентности некоторых экспрессивных синтаксических структур, их способность образовывать синкретические конструкции, обладающие экспрессивной семантикой, вовлекаться в коммуникативное и ценностное взаимодействие в аспектах дискурса и нарратива, в художественном тексте, в политической коммуникации.

В представленной работе автор рассматривает некоторые особенности литературного процесса, источники эпического и летописного характера, поэтику исторических сюжетов и наслоений в текстах различных исторических периодов. Исследуются примеры из сербского, немецкого, французского, древнерусского эпосов и летописных источников. Делается вывод о сосуществовании разных форм текстов, по-своему восстанавливающих исторические события в процессе взаимообогащения: сюжеты, персонажи, события и смыслы эпосов могут переходить в позднейшие летописные источники, - и наоборот. Автор рассматривает особенности христианского символизма в поэтике, некоторые аспекты культурной обусловленности архетипических установок и ожиданий коммуникантов, которые формируют зоны «смыслового и культурного шума», ядерную и периферийную зону архетипических установок. Отмечено, что способы организации дискурса являются составной частью лингвистических основ межкультурной коммуникации. Проводится анализ концептосфер немецких «народных текстов», описаны некоторые аспекты культурной обусловленности понятий лихвы и ростовщичества, образы «Леванидова креста», Правды и Кривды в славянской мифологии и некоторых текстах.

Цель данной работы состояла синтезе и исследовании технических решений широкопо-лосных усилителей, позволяющих в максимально полной мере использовать возможности доступной элементной и технологической базы. Практическим результатом данной работы можно считать синтез ансамбля новых схемотехнических решений широкополосных усилительных каскадов решающих три основных задачи. Максимальный коэффициент усиление при гарантированной устойчивости имеют каскады УШУ (устойчивое широкополосное усиление). Максимально большую выходную мощность позволяют получить усилители с каскадным суммированием мощностей (УКС), в которых отсутствуют системы деления и суммирования мощностей и другие подсобные узлы. Эффективную работу широкополосного усилителя на рассогласованную и/или переменную нагрузку обеспечивают каскады, построенные по схеме АБК (активные буферные каска-ды). Для потребителя важно уменьшение в несколько раз стоимости, размеров и веса усилителей при сохранении или улучшении тактико-технических характеристик. Для производителя важно простота конструкции, технологичность и низкая трудоемкость разработки и производства.

Учебник по литературе для 10 класса углублённого уровня под редакцией доктора филологических наук, профессора В. И. Коровина подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Учебник охватывает всю историю золотого столетия русской литературы, от творчества В. А. Жуковского до творчества А. П. Чехова. Учебник отличает широкий охват историко-литературного контекста. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, десятиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции

Учебник по литературе для 10 класса углублённого уровня под редакцией доктора филологических наук, профессора В. И. Коровина подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Учебник охватывает всю историю золотого столетия русской литературы, от творчества В. А. Жуковского до творчества А. П. Чехова. Учебник отличает широкий охват историко-литературного контекста. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, десятиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции

Учебник написан на основе современного российского законодательства. В книге рассматриваются предмет и метод административного права, понятия государственного управления и исполнительной власти, административно-правовой статус граждан, органов исполнительной власти, государственных служащих, хозяйственных предприятий и учреждений, общественных и религиозных объединений, административное правонарушение и административная ответственность, административный процесс. Раскрыты вопросы организации управления в отдельных сферах экономики, социально-культурной и административнополитической деятельности. После глав даны контрольные темы для проверки усвоения материала учащимися.

Учебник написан на основе современного российского законодательства. В книге рассматриваются предмет и метод административного права, понятия государственного управления и исполнительной власти, административно-правовой статус граждан, органов исполнительной власти, государственных служащих, хозяйственных предприятий и учреждений, общественных и религиозных объединений, административное правонарушение и административная ответственность, административный процесс. Раскрыты вопросы организации управления в отдельных сферах экономики, социально-культурной и административно-политической деятельности. После глав даны контрольные темы для проверки усвоения материала учащимися.

QUICKLY! – ЭТО ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС, КОТОРЫЙ ПОЗВОЛИТ ВАМ, ВЫПОЛНЯЯ УПРАЖНЕНИЯ, ПОСТЕПЕННО ОСВОИТЬ МЕТОДИКУ СОЗДАНИЯ БЫСТРЫХ СКЕТЧЕЙ
Необходимы лишь желание рисовать и стремление развиваться, а еще следование одному правилу: ежедневно рисовать быстрые скетчи.

Каждый день приобретая опыт быстрого рисунка, вы будете совершенствовать свою технику, что, несомненно, приведет вас к наилучшим результатам.

Том 5. Литературные сказки современных русскоязычных авторов.

Том 6. Литературные сказки современных русскоязычных авторов.

Учебник написан на основе современного российского законодательства. В книге рассматриваются предмет и метод административного права, понятия государственного управления и исполнительной власти, административно-правовой статус граждан, органов исполнительной власти, государственных служащих, хозяйственных предприятий и учреждений, общественных и религиозных объединений, административное правонарушение и административная ответственность, административный процесс. Раскрыты вопросы организации управления в отдельных сферах экономики, социально-культурной и административнополитической деятельности. После глав даны контрольные темы для проверки усвоения материала учащимися.

В учебнике рассматриваются предмет и метод административного права, понятия государственного управления и исполнительной власти, административно-правовой статус граждан, органов исполнительной власти, государственных служащих, хозяйственных предприятий и учреждений, общественных и религиозных объединений, административное правонарушение и административная ответственность, административный процесс. Освещаются вопросы организации управления в отдельных сферах экономики, социально-культурной и административно-политической деятельности.
Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения и учебной программой курса административного права, принятой на юридическом факультете Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова и Московского государственного юридического университета им. О.Е.Кутафина (МГЮА).
Основан на базе действующего законодательства с учетом осуществляемой в стране административной реформы.

Для студентов вузов, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, сотрудников исполнительной власти, практикующих юристов.

В учебнике рассматриваются предмет и метод административного права, понятия государственного управления и исполнительной власти, административно-правовой статус граждан, органов исполнительной власти, государственных служащих, хозяйственных предприятий и учреждений, общественных и религиозных объединений, административное правонарушение и административная ответственность, административный процесс. Освещаются вопросы организации управления в отдельных сферах экономики, социально-культурной и административно-политической деятельности.
Учебник основан на базе действующего законодательства с учетом осуществляемой в стране административной реформы.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, сотрудников исполнительной власти, практикующих юристов.