Владимир Курашов — новинки

Данная книга - современное учебное пособие, в котором изложены естественно-научные, философские и религиозные взгляды на антропологию, медико-биологические науки и медицинскую практику. Рассматривается познание человеком самого себя и своего места в мире в контексте общих проблем здоровья и болезни, жизни и смерти, физического и морального добра и зла, методологических проблем диагностики и лечения. Автор, опираясь на многочисленные медицинские, духовные и философские труды, а также на результаты собственных историко-философских исследований, убедительно доказывает, что история и философия медицины - область, которая полезна не только для медика-теоретика, но и медика-практика. Главный постулат пособия - эффективно лечить человека без знания антропологии, методологии науки, общих принципов лечения и их истории невозможно - многократно подтверждается как знаменитыми мыслителями прошлого, так и современными специалистами.

Пособие предназначено для студентов (бакалавриат и магистратура) по дисциплинам "История медицины" и "Философия медицины", для аспирантов и соискателей медицинских учебных и научных учреждений для подготовки к кандидатскому экзамену "История и философия медицины", а также будет интересно медицинским работникам в качестве источника знаний общенаучных методологических принципов. Фундаментальность проделанного автором исследования и легкий насыщенный язык позволяют также рекомендовать книгу широкому кругу читателей, интересующихся вопросами духовного и телесного здоровья и долголетия.

Без памяти невозможно ни самосознание отдельного человека, ни самосознание народа. Сохранение ее и является главной идеей данного издания, его позитивной (некритической, непублицистической) задачей. В издании представлены фотографии, сделанные в 2001-2005 гг. Они систематизированы по историческим названиям слобод Казани.

Издание адресовано широкому кругу читателей, а также может использоваться в качестве учебного пособия при изучении дисциплин "История Отечества", "История Татарстана", "История культуры Татарстана", "Культурология" и "Теория и история архитектуры" (к разделу "История архитектуры России").

Книга заполняет вакуум, который всегда имел место между бедной конкретным содержанием и часто схоластической литературой философов науки и богатством содержания естественных наук. При написании книги автор опирался на опыт работы и результаты собственных исследований в областях химии высокомолекулярных соединений, физической химии, биофизики, биохимии и биотехнологии.

Издание предназначено как для химиков-профессионалов с целью обогащения их методологических знаний, так и для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата химических наук в качестве учебного пособия при освоении дисциплины "История и философия химии". В книге немало полезного материала для студентов философских специальностей, изучающих дисциплины "Онтология и теория познания", "Философия и методология науки" и "Философия химии", а также для студентов-магистров естественно-научных и технологических специализаций при освоении ими комплекса дисциплин историко-философской направленности. Издание содержит материал по дисциплине "Концепции современного естествознания".

В этом современном учебном пособии в предельно краткой форме при сохранении строгости академического изложения представлены основы философских знаний, относящихся к онтологии и теории познания, истории философии, взаимосвязи философии с наукой, религией и духовно-интеллектуальной культурой в целом.
Учебно-научная концепция данного издания является единой для книг "Начала философии", "Начала философии науки", "Начала прагматической антропологии" и "Теоретическая и практическая философия в кратчайшем изложении".

Пособие предназначено для студентов университетов, обучающихся по направлению "Философия". Пособие включает многие разделы общеобразовательного курса "Философия" нефилософских специальностей вузов, а также может представлять интерес для всех, кто задается философскими вопросами о мироустройстве и месте человека в нем.

Без памяти невозможно ни самосознание отдельного человека, ни самосознание народа. Сохранение ее и является главной идеей данного издания, его позитивной (некритической, непублицистической) задачей. В издании представлены фотографии, сделанные в 2001-2005 гг. Они систематизированы по историческим названиям слобод Казани.

Издание адресовано широкому кругу читателей, а также может использоваться в качестве учебного пособия при изучении дисциплин "История Отечества", "История Татарстана", "История культуры Татарстана", "Культурология" и "Теория и история архитектуры" (к разделу "История архитектуры России").

"Начала прагматической антропологии" - монография и одновременно современное учебное пособие с изложением философских принципов познания человеком самого себя и своего места в мире, а также практических принципов усовершенствования своей жизни.
Учебно-научная концепция данного издания является единой также для книг "Начала философии", "Начала философии науки", "Начала прагматической антропологии" и "Теоретическая и практическая философия в кратчайшем изложении".

Пособие предназначено для студентов университетов, обучающихся по направлению "Философия". Пособие включает многие разделы общеобразовательного курса "Философия" нефилософских специальностей вузов, а также может представлять интерес для всех, кто задается философскими вопросами о мироустройстве и месте человека в нем.

"Начала философии науки" - современное учебное пособие и одновременно монография с углубленным вхождением в интердисциплинарную систему научно-философских знаний. Новой и важной особенностью данного издания является то, что в нем не только приводятся готовые знания философии и методологии науки, которые можно просто заучивать, но и раскрываются в контексте истории науки принципы познавательной деятельности, которые необходимо с интеллектуальным напряжением осваивать.
Учебно-научная концепция данного издания является единой также для книг "Начала философии", "Начала философии науки", "Начала прагматической антропологии" и "Теоретическая и практическая философия в кратчайшем изложении".

Пособие предназначено для студентов университетов, обучающихся по направлению "Философия". Пособие включает некоторые разделы общеобразовательной дисциплины "Философия" нефилософских специальностей вузов и многие разделы дисциплины "Концепции современного естествознания".
Представляет принципиальный интерес для аспирантов при подготовке к кандидатскому экзамену по дисциплине "История и философия науки" и для всех, кто задается философскими вопросами о мироустройстве.

НАЧАЛА ФИЛОСОФИИ - современное учебное пособие и одновременно монография с углубленным освещением теоретической системы философских знаний. Новой и важной особенностью данного издания является то, что в нем не только приводятся научно-философские знания, которые можно просто заучивать, но и раскрываются принципы философствования, которые необходимо с интеллектуальным напряжением осваивать. Учебно-научная концепция издания является единой для книг "Начала философии", "Начала философии науки", "Начала прагматической антропологии" и "Теоретическая и практическая философия в кратчайшем изложении".

Предназначено для студентов университетов, обучающихся по направлению "Философия". Пособие включает многие разделы общеобразовательного курса "Философия" нефилософских специальностей вузов. Представляет интерес для всех, кто задается философскими вопросами о мироустройстве и месте человека в нем.

В краткой форме представлены концепции философии в ее взаимосвязях с наукой, религией и духовно-интеллектуальной культурой в целом.

Издание предназначено для изучения философии, философской антропологии, оно также представляет интерес для широкого круга читателей.

Химия на своем пути развития пересекалась с различными науками. На перекрестке наук происходило «знакомство» химиков с физиками, биологами, минералогами, математиками. Взаимный обмен объектами и методами исследования обогащал каждую область естествознания и во многом определял прогресс естественных наук. В книге на многочисленных примерах показано, как развивался процесс взаимодействия химии с другими науками, что химия брала на вооружение, а что дарила своим «научным сестрам».
Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся развитием естествознания.