Геннадий Ничипорук – лучшие книги

Изучение анатомии внутренних органов начинается с раздела "Пищеварительная система". Для успешного усвоения материала с самых первых занятий необходимо сформировать у обучаемых правильное понимание основных закономерностей строения полых и паренхиматозных органов. С этой целью изложение материала проводится кратко, лаконично, по схеме, традиционной для кафедры нормальной анатомии Военно-медицинской академии.
Учебное пособие соответствует основным требованиям учебной программы по анатомии человека. В нем кратко изложены основы строения органов пищеварительной системы, особенности их кровоснабжения, иннервации и оттока лимфы. При описании строения органов наряду с русскими названиями приводятся соответствующие латинские и греческие термины. В связи с введением новой Междунардной анатомической номенклатуры (2003 г.) в пособие внесены необходимые изменения и дополнения.
В связи с тем, что материал по анатомии пищеварительной системы изучается в разделах "Спланхнология" и "Ангионеврология", требуется интеграция и систематизация полученных знаний, их творческое осмысление. Выражаю уверенность, в том, что после знакомства с представленным синтезированным материалом для студентов медицинских ВУЗов эти вопросы не будут являться столь сложными.

Данное пособие будет полезно не только для подготовки к итоговому занятию по анатомии пищеварительной системы, но и при повторении пройденного материала к экзамену.
Пособие рассчитано на курсантов и студентов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации, также оно может быть использовано врачами-клиницистами различных специальностей.

Учебник "Анатомия центральной нервной системы и органов чувств" содержит современные систематизированные сведения о строении и функциях различных структур головного и спинного мозга. В нем кратко представлена информация об организации периферической нервной системы, а также органов чувств. Отличительной особенностью данного учебника является наличие сведений о прижизненных методах исследования центральной нервной системы и ее проводящих путях. Наряду с нормальной анатомией рассматриваются некоторые функциональные нарушения при поражении определенных структур нервной системы.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Психология", "Клиническая психология", слушателей циклов постдипломной подготовки по данным специальностям, а также всех интересующихся особенностями строения и функционирования одной из сложнейших систем организма человека - нервной системы и органов чувств.

Представлены современные сведения о строении и функциях всех систем человеческого организма. Итоженный материал является фундаментальной основой для последующего изучения клинических дисциплин. Особое внимание в учебнике уделяется наиболее важным для профессиональной деятельности среднего медицинского персонала вопросам морфологии органов и систем органов, содержится необходимый справочный материал.
Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП.03 "Анатомия и физиология человека" в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 060000 "Здравоохранение".

Для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования.

В учебнике представлены самые современные сведения о строении и функциональном предназначении различных структур центральной нервной системы. Включенные в издание темы охватывают практически весь диапазон знаний о строении нервной системы. В книге рассмотрены функциональная анатомия центральной нервной системы, функциональная анатомия периферической нервной системы и функциональная анатомия органов чувств. Текст богато иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками и схемами. В структуру учебника включены вопросы, которые помогут учащимся осуществить контроль знаний.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для высших учебных медицинских заведений. В нем содержатся основные сведения по анатомии спинного и головного мозга.
Издание предназначено для систематизации знаний, полученных во время практических занятий и лекций, что не исключает самостоятельную работу с учебником и атласами. Оно призвано облегчить подготовку к зачету по анатомии центральной нервной системы и экзамену по анатомии человека. В пособие включены современные представления об экстрапирамидной и лимбической системах, особенностях организации ретикулярной формации, что продиктовано современным уровнем развития нейроморфологии и запросами клинической неврологии. Латинские термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой (2003).

Пособие рассчитано на студентов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации, а также может быть использовано врачами-неврологами и нейрохирургами.

Учебник АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ содержит современные систематизированные сведения о строении и функциях различных структур головного и спинного мозга. В нем кратко представлена информация об организации периферической нервной системы, а также органов чувств. Отличительной особенностью данного учебника является наличие сведений о прижизненных методах исследования центральной нервной системы и ее проводящих путях. Наряду с нормальной анатомией рассматриваются некоторые функциональные нарушения при поражении определенных структур нервной системы.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Психология", "Клиническая психология", слушателей циклов постдипломной подготовки по данным специальностям, а также всех интересующихся особенностями строения и функционирования одной из сложнейших систем организма человека — нервной системы и органов чувств.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для медицинских Вузов. В нем содержатся сведения по общей и частной артросиндесмологии. Материал изложен кратко, лаконично; данные о наиболее крупных суставах приведены по схеме ответа, традиционной для кафедры нормальной анатомии Военно-медицинской академии. Для улучшения восприятия материала пособие иллюстрировано классическими и оригинальными рисунками. Пособие дополнено элементами кинезиологии наиболее крупных и функционально значимых суставов. Это способствует более легкому усвоению материала и позволит обобщить знания, полученные на практических занятиях. Данные об иннервации и кровоснабжении соединений костей будут полезны не только при подготовке к практическим занятиям на 2 курсе и к экзамену по анатомии, но и к занятиям по травматологии и ортопедии на 4-5 курсах.
Пособие рассчитано на курсантов и студентов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации и может быть использовано врачами-клиницистами различных специальностей.

Выражаю уверенность, что представленный материал о соединениях костей будет полезен специалистам в области травматологии и ортопедии, мануальной терапии, лечебной физической культуре, лечебному и спортивному массажу.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для высших учебных медицинских заведений. В нем содержатся сведения по общей и частной миологии. Материал изложен кратко, лаконично, по схеме ответа, принятой на кафедре нормальной анатомии Военно-медицинской академии. В издании приведена классификация мышц по их топографии и развитию. Как известно, закладка и дальнейшее формирование мышц связано с их иннервацией, следовательно, такой принцип классификации особенно важен для последующего изучения вопросов неврологии.
В данном пособии представлена характеристика основных анатомо-топографических образований и их содержимого. Эти данные в последующем будут востребованы в процессе изучения клинических дисциплин, а также позволят обобщить знания, полученные во время обучения на кафедре нормальной анатомии и обеспечат формирование целостного представления о строении органов опорно-двигательной системы. В издание внесены изменения в соответствии с Международной анатомической номеклатурой.
Для упрощения изложения материала позвонки, являющиеся местом фиксации мышц, приведены под латинской аббревиатурой, соответствующей первой букве, обозначающей отдел позвоночного столба; порядковый номер позвонка обозначен соответствующей арабской цифрой.

Пособие рассчитано на курсантов и студентов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации, оно может быть использовано врачами-клиницистами различных специальностей. Выражаю уверенность, что представленный материал будет полезен специалистам по остеопатии, мануальной терапии и массажу.

Представлены современные сведения о строении и функциях всех систем человеческого организма. Изложенный материал является фундаментальной основой для последующего изучения клинических дисциплин. Особое внимание в учебнике уделяется наиболее важным для профессиональной деятельности среднего медицинского персонала вопросам морфологии органов и систем органов, содержится необходимый справочный материал.
Учебник создан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом среднего профессионального образования для всех специальностей укрупненной группы "Здравоохранение", ОП.03 "Анатомия и физиология человека".

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для высших учебных медицинских заведений. В издании содержатся основные сведения по анатомии органов зрения, слуха и равновесия, особенности их кровоснабжения и иннервации. Наряду с русскими названиями приводятся соответствующие латинские и греческие термины в соответствии с Международной анатомической номенклатурой (2003 г.). Кратко изложены особенности организации вкусового и обонятельного анализаторов. В конце пособия описаны основы строения кожи и ее производных, раскрыты основные закономерности проведения импульсов общей чувствительности.
Предлагаемый материал строго структурирован. Текст сопровождается классическими и оригинальными иллюстрациями, на которых продемонстрированы все необходимые анатомические образования. В конце каждого раздела кратко изложены проводящие пути каждого из анализаторов.
В данном издании впервые предложен термин - соматосенсорные органы. Введение указанного термина, с нашей точки зрения, является обоснованным, поскольку рецепторный аппарат кожи, мышц, связок и надкостницы (соматические структуры) способен воспринимать и трансформировать в нервные импульсы важнейшие в жизнедеятельности человека раздражения, такие как болевые, температурные, тактильные и проприоцептивные, тем самым создавая условия для более полной адаптации человека к окружающей среде.
Данное пособие предусматривает систематизацию знаний, полученных на лекциях и практических занятиях, оно может быть использовано в качестве "блок-схемы" при изучении соответствующих тем, при подготовке к зачету по разделам "Анатомия центральной нервной системы и органов чувств" и "Ангионеврология", а также при повторении пройденного материала в период экзаменационной сессии.

Пособие рассчитано на студентов и курсантов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации, оно также может быть использовано врачами-клиницистами различных специальностей.

Учебное пособие содержит наиболее важные сведения по анатомии, физиологии, гигиене человека и оказанию первой помощи при неотложных состояниях. В нем представлены основные термины и понятия, общие и частные данные о строении и функциях человеческого организма, изложены основы гигиены и рекомендации по соблюдению здорового образа жизни в контексте каждой главы.
Глава, посвященная оказанию первой помощи при неотложных состояниях, продиктована необходимостью знания основных правил оказания само- и взаимопомощи в экстренных ситуациях, для чего важно иметь хотя бы элементарные представления о строении человеческого организма и протекающих в нем физиологических процессах.

Пособие рассчитано на различные категории населения: прежде всего на учащихся специализированных медицинских классов, студентов спортивных и педагогических вузов, а также факультетов психологии; представленные сведения будут полезны абитуриентам, поступающим в медицинские вузы, и читателям, стремящимся к познанию "тайн человеческого тела".

В учебнике представлены современные сведения о строении органов и систем ор­ганов человеческого организма. В каждом разделе изложены общие и частные во­просы анатомии человека в объеме учеб­ной программы в соответствии с государ­ственным образовательным стандартом III поколения.
Важное место в учебни­ке отводится изучению прижизненной анатомии - широко применяемым в клинической практике методам рентгеноанатомии, компьютерной и магнитно-резонансной томографии и эхолокации.
В первом томе приводятся общие све­дения об анатомии как науке, кратко из­лагаются исторические аспекты и вклад в развитие анатомии выдающихся зару­бежных и отечественных ученых, описы­ваются строение системы органов опоры и движения, анатомия внутренних орга­нов. Второй том посвящен анатомии нерв­ной и сосудистой систем, а также органов чувств.
Представленный материал является фундаментальной основой для успешного освоения смежных теоретических и кли­нических дисциплин.

Учебник предназначен студентам ме­дицинских учебных заведений, а также может быть использован в качестве ру­ководства для преподавателей медицин­ских вузов и врачей различных специаль­ностей.

В учебнике представлены современные сведения о строении человеческого организма. В каждом разделе изложены общие и частные вопросы анатомии человека в объеме учебной программы в соответствии с государственным образовательным стандартом III поколения.
Второй том содержит сведения о структурной организации нервной системы, органов чувств, кровеносной и лимфатической систем; приведены образцы тестовых вопросов и ситуационных анатомо-клинических задач. Важное место в учебнике отводится изучению прижизненной анатомии — широко применяемым в клинической практике методам рентгеноанатомии, компьютерной и магнитно-резонансной томографии и эхолокации. Представленный материал является фундаментальной основой для успешного освоения смежных теоретических и клинических дисциплин.

Учебник предназначен студентам высших медицинских учебных заведений, а также может использоваться в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

В книге в доступной форме представлены сведения о строении и функциях человеческого организма в норме, а также об изменениях при наиболее распространенных заболеваниях и патологических состояниях, вызванных воздействием вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания, нерациональное питание и др.).
Текст иллюстрирован большим количеством оригинальных фотографий натуральных анатомических препаратов, изготовленных с помощью инновационной технологии полимерного бальзамирования. Совокупность рассматриваемых вопросов позволила авторам назвать представленный труд "Анатомия здорового и нездорового образа жизни".
Авторы выражают надежду, что читатели, наглядно ознакомившись с "нормой" и "патологией", осознают необходимость соблюдения здорового образа жизни. Здоровье человека — это самая ценная категория, основа благополучия и богатства, главное достояние нации. Будьте здоровы!

Издание предназначено для широкого круга читателей, прежде всего для учащихся общеобразовательных школ, студентов вузов, а также людей, стремящихся к познанию тайн человеческого организма.

Настоящее издание прекрасно иллюстрировано и фактически представляет собой атлас, дополненный изло­жением современных взглядов на основы анатомии человека. Яркий визуальный ряд издания - уникальное сочетание классических анатомических изображений и современных медицинских визуализаций - отражает переход от знания основ анатомии к углубленному изучению строения человека и применению полученных знаний в практической медицине. В издании сопоставлены классические анатомические представления с данными секционной и лучевой анатомии, без которых невозможно восприятие современных медицинских диагностических визуализаций (более 900 рисунков, включая рентгеновские изображения, компьютерные и магнитно-резонансные томограммы, данные ультразвукового исследования). Содержание учебника полностью соответствует программе по анатомии человека для медицинских вузов. В первом томе рассмотрено строение опорно-двигательного аппарата (скелет, соединения костей, мышцы). Анатомические термины даны на рус­ском и латинском языках.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» по дисциплине «Анатомия».

Данное пособие является английской версией учебника профессора И.В.Гайворонского НОРМАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА, который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Настоящее издание прекрасно иллюстрировано и фактически представляет собой атлас, дополненный изложением современных взглядов на основы анатомии человека. Яркий визуальный ряд издания - уникальное сочетание классических анатомических изображений и современных медицинских визуализаций - отражает переход от знания основ анатомии к углубленному изучению строения человека и применению полученных знаний в практической медицине. В издании сопоставлены классические анатомические представления с данными секционной и лучевой анатомии, без которых невозможно восприятие современных медицинских диагностических визуализаций (более 900 рисунков, включая рентгеновские изображения, компьютерные и магнитно-резонансные томограммы, данные ультразвукового исследования). Содержание учебника полностью соответствует программе по анатомии человека для медицинских вузов. Во втором томе показано строение внутренних органов (пищеварительной, дыхательной, мочевой, половой, лимфоидной, сердечно-сосудистой систем и эндокринных желез). Анатомические термины даны на русском и латинском языках.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия" по дисциплине "Анатомия".

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Эффективность остеопатического лечения при краниальных нейропатиях определяется, прежде всего, точностью анатомических знаний строения костей черепа, их соединений, структур головного мозга и черепных нервов. Для начинающих врачей-остеопатов знание указанных анатомических образований является фундаментальной основой в приобретении практических навыков.
Для облегчения восприятия материала по клинической анатомии черепных нервов авторами предлагаются оригинальные таблицы и рисунки.
Методичное и наглядно-структурное изложение материала имеет особое значение не только в процессе обучения, но и для правильной постановки диагноза и последующего проведения необходимых остеопатических манипуляций.
Основная цель создания данного учебного пособия - морфофункциональное обоснование коррекции краниальных нейропатий. Ключевым принципом в остеопатическом лечении краниальных нейропатий является достижение уравновешенного натяжения - динамического равновесия в тканях, жидкости, энергии, при котором возможно включение систем саморегуляции. При остеопатической коррекции нейропатий важно помнить о единстве и взаимодействии всех частей тела. Это подразумевает, что техники коррекции, описанные в методическом пособии, должны употребляться в контексте остеопатической методологии, целостности подхода, опирающегося на глобальность и регионарность в локальном подходе.

Ангионеврология является завершающим разделом в изучении анатомии, в котором наряду с освоением нового материала, перед обучающимися стоит задача по формированию целостного представления о строении человеческого организма. На кафедре нормальной анатомии Военно-медицинской академии накоплен многолетний опыт преподавания по регионально-топографическому принципу этого наиболее трудного раздела анатомии, в процессе которого одновременно рассматриваются сосуды, нервы и топографо-анатомические образования конкретной области.
Поскольку конечной целью обучения является получение комплексного представления о взаимоотношениях сосудов, нервов и окружающих их тканей, такой подход к обучению способствует формированию врачебного мышления. Мы считаем это оправданным и особенно важным для подготовки военного врача, так как ранение или травма в любой области тела человека влечет за собой повреждение целого ряда анатомических образований.
На протяжении последних 10 лет при изучении данного раздела анатомии человека использовалось пособие "Ангионеврология" И.В.Гайворонского и И.Ф.Конкина, которое выдержало 4 издания и было востребовано не только студентами и курсантами факультетов подготовки врачей, но и клиницистами различных специальностей. В связи с принятием новой международной номенклатуры потребовались дополнения и уточнения при изложении учебного материала. Авторами учтены пожелания специалистов-морфологов, высказанные в процессе преподавательской работы, и созданы отдельные оригинальные иллюстрации.

Подготовленное издание предназначено для студентов факультетов подготовки врачей при изучении анатомии человека, оно будет полезно для повторения основных вопросов анатомии сосудов и нервов при изучении топографической анатомии и оперативной хирургии, а также может быть использовано врачами-клиницистами различных специальностей.