Елена Чурилова - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Представлены ключевые позиции психолого-педагогических исследований и практик по инженерной педагогике для многоуровневого инженерного образования в контексте повышения его качества и в соответствии с экономическим развитием общества.
Предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 44.04.01.09 «Инженерное образование». Может быть полезен преподавателям вузов, аспирантам и магистрантам направления подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки».

Данное издание представляет собой атлас Московской области.

Содержание учебника соответствует программе изучения картографии в педагогических вузах. Теория картографии излагается не только с позиций специалиста-картографа, но и с учетом базового образования учителей географии - без сложных вопросов теории. Специальное внимание уделяется созданию картографического образа региона, ориентированию по картам, а также извлечению информации путем комплексного анализа карт, изучению взаимосвязей, динамики отображаемых явлений, составлению прогнозов. Упор делается на школьные карты.

Для студентов, преподавателей вузов и учителей географии.

Содержание учебника соответствует программе изучения картографии в педагогических вузах. Теория картографии излагается не только с позиций специалиста-картографа, но и с учетом базового образования учителей географии - без сложных вопросов теории. Специальное внимание уделяется созданию картографического образа региона, ориентированию по картам, а также извлечению информации путем комплексного анализа карт, изучению взаимосвязей, динамики отображаемых явлений, составлению прогнозов. Упор делается на школьные карты.

Для студентов, преподавателей вузов и учителей географии.

Практикум состоит из заданий, в которых рассматриваются определение длин, площадей и координат на картах, построение профилей, использование метода интерполирования, определение масштаба карты, построение картодиаграмм, картограмм и т. п. Каждое задание сопровождается методическими указаниями, приводятся примеры решения задач. Задания выполняются в условиях лабораторий и на полевых практиках. В последнем разделе описываются методы проведения полевых работ по съемкам местности. В конце книги приводятся приложения, которые содержат необходимые справочные сведения и вспомогательный материал.

Для студентов вузов, обучающихся по специальности "География". Может использоваться также на практических занятиях в средних специальных учебных заведениях и учителями общеобразовательных школ при проведении уроков по соответствующим темам.