Герасим Назаренко — новинки

Методика трансректального ультразвукового исследования предстательной железы получила значительное распространение в нашей стране. Несмотря на обилие учебной литературы, у врачей сохраняются реальные сложности в освоении методики и трактовке эхографических изменений. Это связано со сложностью объемного восприятия зональной анатомии предстательной железы, а также с наличием определенных разночтений в существующих учебниках и монографиях. Книга основана на обобщенном опыте современных и классических руководств, собственном опыте авторов, данных новейших исследований. Материал представлен в простом, наглядном, доступном для начинающего врача виде. В пошаговом режиме изложена технология трансабдоминального и трансректального исследования, диагностика различных заболеваний, биопсия предстательной железы с ультразвуковым наведением. Представлена инновационная методика локального лечения рака предстательной железы с помощью высокоинтенсивного фокусированного ультразвука. Приводятся новые, связанные с развитием технологий анатомических исследований данные, открывающие дополнительные возможности в оценке состояния предстательной железы и окружающих тканей применительно к нуждам оперирующих урологов и хирургов. Скрининг и диагностика заболеваний предстательной железы рассматриваются авторами с позиций доказательной медицины. Предназначено для специалистов УЗИ, урологов, которых хотят освоить диагностику патологии предстательной железы, врачей других специальностей, которые читают ультразвуковые описания и заключения.

Представлены результаты лабораторных исследований состава всех жидкостей организма в норме и при патологии.

Для врачей-лаборантов и врачей широкого профиля.

Монография посвящена исследованию моделей лечебно-диагностических процессов и методам извлечения их из данных. Лечебно-диагностические процессы рассматриваются в монографии как потоки работ. Описываются основные методы и задачи моделирования потоков и систем управления потоками работ. Дан обзор методов, обычно применяемых при построении математических моделей потоков работ. Приводятся метрические характеристики, вводятся понятия согласованности и релевантности медицинских технологических процессов. Рассматриваются классы допустимых лечебно-диагностических процессов с позиций операторной теории медицинских технологических процессов, введенной авторами в первой части монографии. Изучаются допустимые последовательности, операторов к маршруты в них. Исследуются причины возникновения тех или иных маршрутов. Рассматриваются разбиения множества последовательностей операторов на классы, строятся описания классов и исследуются вопросы корректности и полноты таких описаний классов. Рассматриваются методы извлечения потоков работ из данных. В приложениях приведены алгоритмы и архитектуры основных программных средств извлечения описаний лечебно-диагностических процессов из данных.

Для научных работников, аспирантов и специалистов, работающих в области медицинской информатики.

В монографии затрагиваются различные аспекты применения информационных технологий в здравоохранении. Формулируются базовые понятия из области медицинского программного обеспечения и, в частности, медицинских информационных систем (МИС), рассматриваются основные функции и свойства этого класса систем, а также технологические требования, которым должны отвечать современные МИС, и перспективы их развития. Затрагиваются вопросы, связанные со стандартизацией в медицинской информатике, рассматриваются особенности медицинских данных и управления ими, архитектура и стратегии разработки МИС. Отдельная глава посвящена автоматизации лабораторной деятельности и различным аспектам использования лабораторных информационных систем (ЛИС). В главе о технологии ИНТЕРИН рассказывается о практическом опыте построения интегрированной МИС. В заключение приводится обзор разработок в области медицинского программного обеспечения за период 2002-2004 гг.

Для специалистов по информационным технологиям медицинских учреждений, медицинских работников, разработчиков медицинских информационных систем, студентов, аспирантов.