Татьяна Ходот — новинки

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика».
Отличительной особенностью учебника является выделение геометрического материала в отдельную главу с целью создания у учащихся целостного представления о геометрических формах и их роли в окружающем мире. Учебник состоит из 6 глав: «Геометрические фигуры и тела», «Числа целые и дробные», «Проценты и дроби», «Обыкновенные и десятичные дроби», «Повторение». В главу «Дополнения» включены исторические справки по некоторым изучаемым темам и дополнительный материал для чтения. В приложении собраны развёртки для выполнения моделей поверхностей некоторых тел, шаблоны, по которым можно рисовать геометрические тела, а также старинная китайская игра-головоломка «Танграм». Материал учебника дифференцирован по уровням сложности. Содержание задач имеет прикладной характер и направлено в первую очередь на подготовку учащихся к практической жизни. Иллюстративный материал служит опорой для выполнения заданий.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1 варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой для 5-9 классов.
Отличительной особенностью учебника является выделение геометрического материала в отдельную главу с целью создания целостного представления о геометрических формах и их роли в окружающем мире. Материал учебника дифференцирован по уровням сложности. Содержание задач имеет прикладной характер и направлено в первую очередь на подготовку учащихся к практической жизни.

Учебное пособие включает в себя задачи по всем темам курса геометрии, предусмотренным программой педагогических вузов, может быть использовано при изучении теоретического материала по любому учебнику геометрии для вузов. Значительная часть задач связана с материалом, традиционно входящим в школьный курс геометрии.

Пособие предназначено для студентов математических и физико-математических направлений подготовки педагогических вузов, может быть использовано учащимися и учителями классов с углубленным изучением математики общеобразовательных учреждений.

Учебник является первой частью трёхлетнего курса геометрии для общеобразовательных школ. Учебник написан в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. В текстах имеются справки словесника с пере­водами и пояснениями геометрических терминов, комментарии с интересными фактами. Задачный материал разнообразен и представлен в рубриках по видам деятельности, позволяющим формировать познавательные универсальные учебные действия. После каждой главы предлагаются задачи на повторение и задачи под рубрикой "Применяем компьютер", рассчитанные на работу с компьютерной средой Живая математика.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1 варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой для 5-9 классов.
Отличительной особенностью учебника является выделение геометрического материала в отдельную главу с целью создания целостного представления о геометрических формах и их роли в окружающем мире. Материал учебника дифференцирован по уровням сложности. Содержание задач имеет прикладной характер и направлено в первую очередь на подготовку учащихся к практической жизни.

Учебник для 9 класса специальных (коррекционных) учреждений VIII вида.

Пособие содержит задачи по всем темам курса геометрии, предусмотренным программой педагогических вузов, может быть использовано и при изучении теоретического материала по любому учебнику геометрии для вузов. Значительная часть задач связана с материалом, традиционно входящим в школьный курс геометрии.

Пособие адресовано студентам и преподавателям математических и физико-математических специальностей педвузов, оно может быть использовано учащимися и учителями классов с углубленным изучением математики общеобразовательных учреждений.