Пособие состоит из семи учебных очерков, посвященных малоизвестным или недостаточно известным педагогическим культурам, эпохам, личностям педагогов и образовательным организациям, внесшим серьезный вклад в историческое развитие образовательных систем. Прослежена история педагогических идей и практики на протяжении более четырех тысяч лет, показаны те основы, на которых впоследствии строились педагогические традиции, продолжающиеся и в современность.
Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, преподавателей вузов и учителей средних школ, а также научных работников и широкого круга читателей, неравнодушных к судьбам воспитания и обучения.
