В учебном пособии рассматриваются основные положения социокультурного подхода к разуму человека, одним из разработчиков которого является автор книги. Этот подход творчески развивает идеи культурно-исторической теории формирования высших психических функций, созданной в нашей стране Л.С.Выготским. В нем отражены также многие важнейшие положения работ по металингвистике М.М.Бахтина и В.Н.Волошинова, впервые обративших внимание на природу живой речи человека, в отличие от ее мертвого лингвистического аппарата. Наряду с психологическим и лингвистическим анализов "говорящего сознания" автор описывает ряд оригинальных экспериментальных исследований в этой области.
Для студентов и специалистов в сфере гуманитарных наук и для всех тех, кто интересуется природой человеческого разума.
Книга является замечательным примером симбиоза идей российских и западных ученых.
