Новинки Наили Ермухановны Бекмахановой

Монография посвящена проблемам присоединения Центральной Азии к Российской империи в XVIII-XIX вв. Центральная Азия, как полиэтничная территория, тесно связана с судьбами Российского государства. Преемственность истории, культуры, правовых норм породила новую, евразийскую общность. В своей основе экономика и культура народов Центральной Азии стала частью как кочевой, так и оседлой цивилизации.
В XVIII-XIX вв. народами Центральной Азии была создана особая система евразийской государственности, гражданских и военных институтов власти.
Издание снабжено историко-географическими картами-схемами, подготовленными автором по источникам XVIII-XIX вв.

В книге поднимаются актуальные проблемы истории, исторической демографии и географии Казахстана и Средней Азии в составе Российской империи второй половины XIX –начала XX вв. Автор вводит в научный оборот широкий круг архивных документов и редкие издания, отражающие административное устройство, организацию учета населения. Были привлечены материалы всероссийских переписей 1897, 1916, 1917 гг., статистика текущего административно-полицейского учета (ежегодные обзоры начальников губернии и областей), медицинские исчисления, материалы церковного учета основных традиционных вероисповеданий России. В текстуальной и табличной форме показаны численность и миграции народонаселения, его механическое и естественное движение, этнический состав Казахстана и Средней Азии с кочевым, полукочевым и оседлым населением. Книга рассчитана на специалистов, занимающихся и интересующихся историей и демографией Российской империи, Центральной Азии, а так же на преподавателей, студентов.

История отношений России и Центральной Азии привлекает все большее внимание исследователей. Обретя в 1991 г. статус независимых государств, бывшие советские республики - Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан и Узбекистан - оказались перед сложной дилеммой: как теперь писать о том времени, когда весь этот регион находился сначала в границах Российской империи, а позднее Советского Союза. Было ли это временем национального угнетения, репрессий, унижения достоинства народов, либо, напротив, эпохой прогресса, развития, приобщения к мировой цивилизации? Что Россия принесла местному населению - освобождение и развитие или же новое…

История Казахской ССР в восьмилетней и средней школе изучается как часть предмета истории СССР. Поэтому в данном учебном пособии не освещаются общероссийские события, известные учащимся из учебника истории СССР.