Дмитрий Завьялов - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты устойчивости цепей поставок в период неопределенности, современные методы и модели управления логистикой на функциональном и отраслевом уровнях. В работе исследованы новые бизнес-модели
управления бизнесом, включая государственное регулирование и контроль, формирующиеся под воздействием цифровой трансформации национальной экономики.
Для преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений, интересующихся вопросами цифровизации бизнеса и управления цепями поставок.

В монографии представлена методика мониторинга развития велотранспортной инфраструктуры г. Москвы, разработанная на основе анализа международного и отечественного опыта совершенствования инфраструктуры мегаполисов. Представлены отдельные результаты полевых исследований, проведенных для апробации предложенной методики.
Для студентов и аспирантов специальности «Менеджмент», руководителей всех уровней и предпринимателей, ориентированных на реализацию стратегий устойчивого развития городов, ученых
и преподавателей, интересующихся проблемами создания комфортной среды проживания в мегаполисах.

В монографии на обширном научно-практическом материале исследованы состояние, тенденции, особенности и перспективы развития предпринимательских экосистем и сетей в сфере товарного обращения. Оригинальный методологический подход позволил сформировать не только комплексное представление о механизме устойчивого развития в сфере товарного обращения, но и выявить отраслевую специфику экосистем на базе различных платформенных решений. Сформированы критерии устойчивого развития и паттерны возможного развития предпринимательских экосистем в условиях вариантного сценария движения экономики.
Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами экономического развития.

Рассматривается значимость и роль малых и средних предприятий (МСП) в экономике развивающихся и развитых стран. МСП составляют большую часть зарегистрированных организаций и обеспечивают значительную долю занятости по всему миру. Однако, проблема
доступа к финансированию является основным препятствием для роста МСП. Статья выделяет задачу создания новых рабочих мест и обращает внимание на состояние мировой экономики и рынков развивающихся стран. Авторы также отмечают, что проблемы финансирования
присутствуют не только в развивающихся странах, но и в странах с развитой экономикой. В качестве возможности решения этих проблем предлагается использование мер государственной поддержки МСП и альтернативных источников финансирования, включая
краудфандинг.

"Финансовая грамотность" - целостная система учебных курсов для внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся, впервые разработанная в России. Для каждого курса создан учебно-методический комплект, включающий материалы для обучающихся, учебную программу, методические рекомендации для педагога, контрольные измерительные материалы и материалы для родителей.
Учебные материалы содержат значительный объём информации, что позволяет использовать их не только в учебном процессе, но и во внеурочной деятельности - для самообразования обучающихся, реализации их индивидуальной образовательной траектории, совместной работы с родителями и др.
В пособии в доступной форме изложены основные аспекты управления личными финансами с учётом современных тенденций развития финансового сектора экономики и действующего законодательства. Содержащиеся в пособии задания направлены на развитие познавательной активности обучающихся, самостоятельности и инициативности в области управления личными финансами.

Программа определяет объём, структуру и содержание учебного процесса по обучению азам финансовой грамотности. В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и ресурсов.

Материалы окажут помощь родителям в формировании у подростков навыков рационального финансового поведения. Материалы оформлены в виде ответов финансового консультанта на наиболее актуальные вопросы из повседневной финансовой жизни семей.

Содержащиеся в пособии материалы служат инструментом контроля овладения знаниями, умениями и навыками учащимися на каждом этапе обучения. Многообразие видов заданий учитывает возрастные особенности учащихся и направлено на применение ими различных способов решения поставленных задач.

В пособии содержатся дополнительные материалы и рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий на всех этапах обучения азам финансовой грамотности в старших классах. Особое место занимают тематические задания, головоломки, лабиринты, сценарии обучающих игр, позволяющие мотивировать школьников к обучению финансовой грамотности и помогающие находить решения финансовых задач.