Татьяна Гребенюк — об авторе
- Родилась: 4 марта 1946 г.
Биография — Татьяна Гребенюк
Гребенюк Татьяна Борисовна - доктор педагогических наук, профессор, руководитель 44 защищенных кандидатских диссертаций, научный консультант защищенной докторской диссертации, член докторского диссертационного совета в БГА, докторского диссертационного совета в БФУ им. И. Канта, имеет грант от Института «Открытое общество» за проект «Становление открытой образовательной системы в анклавном регионе на основе идей педагогики индивидуальности», Имеет Грамоту Минобр РФ, почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», общественные награды (от РАЕ - Основатель научной школы, Золотая кафедра России; от Комиссии по общественным медалям и памятным…
знакам – памятная медаль «За труды в просвещении»).
Сфера деятельности: педагогика и психология высшей школы, научно-педагогические исследования.
Знания и умения: в области педагогики и психологии профессиональной подготовки педагога, формирования и развития индивидуальности студента, выполнения научно-педагогических исследований. Организатор конференций и семинаров для работников образования. Редактор и составитель сборников научных трудов.
Имеет более 200 научных трудов, например: Основы педагогики индивидуальности: учеб.пособие. – Калининград, 2000. -527 с. (в соавторстве с О.С. Гребенюком), Дидактика и педагогическая психология: учеб.пособие. – Калининград, 1995.- 50 с.; Сборник задач, заданий и упражнений по развитию дидактический умений: учеб.пособие. – Калининград, 1998 – 96 с.; Теория обучения: учебник. – М.: ВЛАДОС. – 320 с. (в соавторстве с О.С. Гребенюком).
Педагогическая деятельность: общий стаж – 44 года, в настоящее время – профессор кафедры педагогики и образовательных технологий Высшей школы педагогики Балтийского федерального университета им. И. Канта, читает учебные курсы в магистратуре: Современные проблемы науки и образования с практикумом, Педагогика индивидуальности, Теоретические основы формирования информационной компетентности, Научно-исследовательская работа (семинар). Руководит диссертационными исследованиями аспирантов и магистрантов.
Профессиональная деятельность: учитель физики в школе (с 1969 по 1972 г.); преподаватель пединститута ( с 1972 по 1978 г.); сотрудник НИИ профессионально-технической педагогики АПН СССР (с 1978 по 1988 г.); преподаватель и зав.кафедрой университета (с 1988 по настоящее время). Постоянная работа научным консультантом на кафедре иностранных языков КГТУ; руководство Школой педагога-исследователя в СОШ №7 г. Калининграда, и в Индустриально-педагогическом колледже г. Черняховска; занятия с аспирантами в БФУ им. И. Канта, БГА РФ; занятия на курсах повышения квалификации преподавателей БФУ им. Канта.
Книги
Смотреть 4Библиография
2003 - "Теория обучения"
Интересные факты
Имеет три гранта на реализацию:
1) проекта научно-методической школы по теме «Становление открытой образовательной системы в анклавном регионе на основе идей педагогики индивидуальности» от Института «Открытое Общество» (Фонд Сороса) – Россия в марте-мае 2002 г.;
2) проекта международной научно-практической конференции «Педагогика индивидуальности как основа становления и развития открытой образовательной системы» (по гранту Института «Открытое общество») в сентябре-октябре 2002 г.;
3 ) проекта обучения проектному методу (Интел) в 2005 г.
Титулы, награды и премии
1. ДИПЛОМ "Золотая кафедра России".
2. Участник Интернет-энциклопедии "Ученые России".
3. Почетное звание "Основатель научной школы".