Автор
Толстых Наталия Николаевна
  • 2 книги
  • 2 читателя
Нет оценки
Рейтинг автора складывается из оценок его книг. На графике показано соотношение положительных, нейтральных и негативных оценок.
0.0
5 0
4 0
3 0
2 0
1 0
без
оценки
2

Толстых Наталия Николаевна — новинки

  • Социальная возврастная психология Ирина Кулагина
    ISBN: 978-5-8291-2430-4
    Год издания: 2019
    Издательство: Академический проект
    Язык: Русский
    "В учебном пособии освещены ключевые проблемы социальной возрастной психологии — новой междисциплинарной отрасли научного знания. Обсуждаются содержание и границы этой отрасли знания, современные проблемы периодизации возрастов. Последовательно описаны социально-психологические аспекты развития личности на разных этапах жизненного пути, проблемы функционирования и развития социальных общностей (семьи, группы детского сада, школьного класса и т.?д.). Материалы учебного пособия могут быть использованы при изучении таких дисцип­лин, как «Социальная психология развития», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Психология раннего и дошкольного детства», «Психология детей младшего школьного возраста», «Психология подростка», «Психология взрослого возраста», «Геронтопсихология».
    Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и запросам профессионального психологического сообщества.
    Предназначено для академического бакалавриата, специалитета и магистратуры гуманитарных вузов, а также для всех интересующихся актуальными вопросами социальной и возрастной психологии, в том числе родителей детей и подростков."
  • Я работаю психологом… Опыт, размышления, советы Ирина Дубровина
    ISBN: 5-89144-047-4
    Год издания: 1999
    Издательство: Сфера
    Язык: Русский
    Материал, представленный в книге, во многом уника­лен. Впервые профессиональные психологи анализируют свой собственный опыт практической работы в детских садах, школах, детских домах, органах управления образования и предлагают некоторые программы работы с детьми и взрос­лыми. Каждый автор доверительно и честно рассказывает о проблемах, с которыми ему приходилось или приходится сталкиваться, пишет о том, как он шел к пониманию этих проблем, с какими сложностями и особенностями пришлось ему лично столкнуться во взаимодействии с практикой об­разования. По существу речь идет об индивидуальном, а сле­довательно, творческом варианте профессиональной деятель­ности.


    Книга будет интересна практическим психологам, педа­гогам, работникам органов образования, родителям и всем, кото волнуют проблемы детства.