
Автор
Н. А. Макарова - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку
- 5 изданий на 2 языках
-
Сборник диктантов с грамматическими заданиями по русскому языку для обучающихся с ОВЗ. 2–4 классы. Методическое пособие Н. А. Макарова
ISBN: 978-5-906873-76-7 Издательство: БУК Сборник диктантов предназначен для оказания практической помощи педагогам в подготовке к орфографическим и контрольным диктантам во 2–4 классах в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. В пособии представлены словарные слова, контрольные списывания, вводные, тематические, проверочные и итоговые диктанты с грамматическими заданиями по русскому языку для обучающихся с нарушениями интеллекта. Цель методического пособия – осуществление текущей и итоговой проверки знаний и навыков учащихся. Тексты диктантов ориентированы на закрепление правил как орфографии, так и пунктуации, несут познавательную нагрузку и могут быть использованы в качестве дидактического материала. -
Сборник диктантов с грамматическими заданиями по русскому языку для обучающихся с ОВЗ. 5–9 классы. Методическое пособие Н. А. Макарова
ISBN: 978-5-906873-77-4 Издательство: БУК Сборник диктантов предназначен для оказания практической помощи педагогам в подготовке к орфографическим и контрольным диктантам в 5–9 классах в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. В пособии представлены словарные слова, контрольные списывания, вводные, тематические, проверочные и итоговые диктанты с грамматическими заданиями по русскому языку для обучающихся с нарушениями интеллекта. Цель методического пособия – осуществление текущей и итоговой проверки знаний и навыков учащихся. Тексты диктантов ориентированы на закрепление правил как орфографии, так и пунктуации, несут познавательную нагрузку и могут быть использованы в качестве дидактического материала. -
Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс. УМК "Перспективная начальная школа". ФГОС. Т. В. Попова, Н. А. Макарова, Кащаева Галина Сергеевна
ISBN: 978-5-91658-448-6 Год издания: 2013 Издательство: Планета (уч) Язык: Русский Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Перспективная начальная школа".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки в условиях безотметочного обучения первоклассников, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типа каждого урока, характеристикой деятельности ученика на каждом уроке и планируемыми результатами освоения программы.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск) на котором содержатся: текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов по предметам.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
Минимальные технические требования: Pentium 4, 512 Mb, DVD-ROM, Windows XP,Vista, 7. -
Легенды и мифы Древней Греции. Боги Олимпа. Энциклопедия-раскраска для детей Андрей Кураев, Н. А. Макарова
ISBN: 978-5-392-24240-5 Год издания: 2017 -
Микроэлементы в сельском хозяйстве М. Я. Школьник, Н. А. Макарова
Год издания: 1957 Издательство: Издательство Академии наук СССР Москва, 1957 год. Издательство Академии Наук СССР.
Издательский переплет. Сохранность хорошая.
Приступая к написанию данной книги, авторы ставили своей задачей осветить в научно-популярном изложении проблему питания растений микроэлементами в целом с несколько более подробным учетом новейшей литературы по этому вопросу.
Авторы считали необходимым привести не только данные о значении микроэлементов в повышении урожайности, но и показать также общебиологическое значение микроэлементов, кратко осветить их физиологическую роль и описать функциональные болезни растений, вызываемые их недостатком.