Вадим Иванов - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Рассмотрены инструментальные средства, эффективные методы и приемы разработки информационных систем на всех этапах "жизненного цикла" - от анализа, выбора стратегии и проектирования до практической реализации, внедрения и сопровождения. Все

Данное пособие – это сборник коротких занимательных рассказов детективного жанра. К тексту каждого рассказа предлагаются разнообразные упражнения для развития монологической речи и закрепления изученного лексико-грамматического материала. Пособие может использоваться как материал для чтения в аудитории и при самостоятельной работе студентов.
В качестве языкового материала пособия используется книга Э. Шмитц «Ein gefahrlicher Beifahrer» («Опасный попутчик»).
Предназначается для студентов юридических вузов и факультетов, преподавателей.

В учебном пособии содержатся материалы, освещающие жизненный путь, научную, педагогическую и общественную деятельность выдающихся российских ученых, внесших большой вклад в становление и развитие как учебной дисциплины, так и отрасли «Растениеводство» в целом со второй половины XVIII до второй половины XX века. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение» и «Садоводство». Допущено Министерством сельского хозяйства РФ в качестве учебного пособия для студентов высших аграрных учебных заведений, обучающихся по направлениям: «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение», «Садоводство».

"Капля молока" как средство борьбы с детской смертностью: доклад первому (противохолерному) съезду врачей Области Войска Донского в Новочеркасске 16-20 марта 1909 года.
Мысль об открытии «Капли молока» в Таганроге возникла в конце 1907 года, а осуществить её удалось только с 19 июня 1908 года. Получив от городского Благотворительного Совета «лестное предложение организовать местную «Каплю молока», доктор Иванов поставил перед собой задачу дать ребенку пищу, равноценную по своему составу с женским молоком.

Содержание предлагаемого пособия составляет третью часть лекционного курса по физике для студентов второго-третьего семестра обучения для физических направлений подготовки. Последовательность изложения электромагнетизма соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Отталкиваясь от основных экспериментальных фундаментальных законов, изучаемых в школьной программе, курс посвящен обобщению этих закономерностей в виде системы уравнений электромагнитного поля. Сохраняя традиционное последовательное изложение физических законов электромагнетизма, в курсе рассматривается ряд вопросов, посвященных современным достижениям в общей физике. Большое внимание уделяется примерам и приложениям экспериментальных и теоретических методов изучения и описания различных электрических и магнитных явлений. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах в институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано в качестве дополнительного учебного пособия для общетехнических образовательных программ будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, начинающими преподавателями, в системах повышения квалификации.

Содержание предлагаемого пособия составляет пятую часть лекционного курса по общей физике для студентов третьего-четвертого семестров обучения на физических направлениях подготовки. В этом пособии излагается материал, относящийся к основным идеям квантовой физики. Последовательность изложения соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Помимо обнаружения и объяснения корпускулярных характеристик излучения и волновых свойств материальных частиц в пособии рассматриваются основные положения квантовой механики, простейшие задачи атомной физики и основные идеи в ядерной физике. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах в институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, в качестве дополнительного учебного пособия по физике в рамках общетехнических образовательных программ, начинающими преподавателями в системах повышения квалификации.

Содержание предлагаемого пособия составляет вторую часть лекционного курса по физике для студентов второго семестра обучения для физических направлений подготовки. Последовательность изложения молекулярной физики соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Отталкиваясь от знания простейших термодинамических законов, изучаемых в школьной программе, первая часть курса посвящена статистическим закономерностям молекулярных систем. Большое внимание уделяется микро- и макрораспределению молекул по энергиям и скоростям, определению понятий статистического веса, энтропии и обычных параметров газовых систем, таких как температура и давление. Во второй части курса рассматриваются термодинамические свойства идеального и реального газа, фазовые превращения и стационарные процессы переноса. При описании конкретных процессов и равновесных состояний при различных условиях широко используются термодинамические функции.
При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах и в институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, начинающими преподавателями, в системах повышения квалификации, в качестве дополнительного учебного пособия для общетехнических образовательных программ.

Учебное пособие содержит лекции по физике для студентов первого курса физических направлений подготовки. Последовательность изложения механики соответствует логической структуре физики как науки. В первую часть курса входят разделы, посвященные законам и явлениям механики, как нерелятивистской, так и релятивистской, в инерциальных системах отсчета. Рассматривается также движение в неинерциальных системах отсчета и колебательное движение. В основу разделов положены законы сохранения и соответствующие им свойства симметрии пространства-времени. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах и институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика» и «Техническая физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, начинающими преподавателями, в системах повышения квалификации, в качестве дополнительного учебного пособия для общетехнических образовательных программ.

Содержание предлагаемого пособия составляет четвертую часть лекционного курса по общей физике для студентов третьего семестра обучения на физических направлениях подготовки. В курсе рассматриваются как общие свойства электромагнитных волн и их распространение в различных средах, так и традиционные разделы, относящиеся к волновой оптике. Изложение в пособии построено как естественное продолжение современного курса электромагнетизма, рассмотренного в предыдущей части курса общей физики. Последовательность изложения соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Стартуя с полученной ранее системы уравнений электромагнитного поля, в курсе рассматриваются общие свойства плоских волн и волновых пакетов, источники электромагнитных волн и правила преобразования векторов поля при переходе в различные инерциальные системы отсчета. Более традиционное изложение в пособии проводится при описании явлений интерференции и дифракции, а также при рассмотрении свойств распространения электромагнитных волн в различных средах. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах и институтах Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, в качестве дополнительного учебного пособия по физике в рамках общетехнических образовательных программ, начинающими преподавателями в системах повышения квалификации.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО и учебным планом, утвержденным по специальности «Ветеринария», направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза».
Предназначено для студентов, обучающихся по очно, очно-заочно и заочной формам обучения, для освоения и приобретения навыков практической ветеринарной деятельности, а также для слушателей ФПК и аспирантов ветеринарного профиля. В учебно-методическом пособии представлены современные способы овариогистерэктомии, орхидэктомии собак.

Книга служит дополнением к учебнику "Основы аналитической химии" под редакцией Ю.А.Золотова (1999 г.); приводятся практические работы по общему курсу аналитической химии. Описанию работ предшествует небольшая теоретическая часть.
Для студентов университетов, химико-технологических, педагогических, сельскохозяйственных, медицинских и фармацевтических вузов.

Монография посвящена химическим тестам, которые широко используются в экологической, промышленной, клинической, криминалистической сферах, и обеспечивают возможность простого и недорогого качественного, полуколичественного или количественного

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки "Химия" (квалификация "бакалавр"), "Фундаментальная и прикладная химия" (квалификация "специалист").
В двух томах учебника изложены теоретические основы аналитической химии с учетом современных научных достижений. В первом томе освещены методологические вопросы аналитической химии, некоторые положения термодинамики и кинетики, лежащие в основе методов химического анализа.
Рассмотрена метрология химического анализа: дано понятие об аналитическом сигнале, статистических критериях правильности и воспроизводимости результатов анализа. Представлены основные закономерности протекания кислотно-основных, окислительно-восстановительных реакций, а также реакций комплексообразования и осаждения. Изложены общие принципы и основные методы разделения и концентрирования веществ. Особое внимание уделено хроматографии. Предложены вопросы для контроля за усвоением материала.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам, преподавателям, а также специалистам-аналитикам.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки "Химия" (квалификация "бакалавр"), "Фундаментальная и прикладная химия" (квалификация "специалист").
В двух томах учебника изложены теоретические основы аналитической химии с учетом современных научных достижений. Во втором томе освещены теоретические вопросы методов анализа, основанных на электрохимических свойствах растворов, а также на взаимодействии вещества с электромагнитным излучением, метода масс-спектрометрии, ядерно-физических, термических, биологических и биохимических методов, особое внимание уделено их практическому применению. Описаны принципиальные схемы аналитических приборов. Рассмотрены приемы получения и обработки аналитического сигнала. Даны сведения об автоматизации, компьютеризации и миниатюризации химического анализа. Представлены подходы к анализу наиболее важных объектов, приемы пробоотбора и пробоподготовки. Предложены задания для контроля за усвоением материала.

Для студентов учреждений высшего образования. Может быть полезен аспирантам, преподавателям, а также специалистам-аналитикам.