Рецензии на книги издательства «Издательский дом "Искатель"»

Я очень условно помнила, о чем эта история, потому что читала её в своём мохнатом детстве. Осталось только общее впечатление и совершенно поверхностные воспоминания о путешествии мамы и двух мальчишек куда-то в снега и холод перед Новым годом, чтобы увидеться с отцом.
Поэтому перечитывала с дочкой, как впервые. И, конечно же, сейчас меня цепляли уже совершенно иные вещи.
Мать, с семилеткой и шестилеткой год живет сама, без мужа (пусть даже в Москве!), а потом с ними же несколько дней едет в поезде (а потом в санях с ямщиком, укутанные тулупами!) по тайге. А потом живет с детьми в домике посреди тайги, набирая воду в ручье, топя печку и прочее-прочее (городская жительница!). Героическая женщина, вот что. Отважная и совершенно безбашенная. Мама тут - мой герой!
Ну, и мальчишки. Почему-то мне помнилось, что они были совсем-совсем мелкие, но – нет. По тексту они хоть и мелкого возраста, но взросленькие мужички такие, очень разные, но невероятно милые и в своих шалостях, и в том, как защищали маму своими угрюмыми взглядами.
Чудесная книжка. И она чудесна просто всем: и бытовыми зарисовками, и обычаями-традициями, царившими в те далекие времена, и нравами и устоями - сейчас жизнь имеет и другой темп и слишком многое изменилось (иногда, «к сожалению»). И в сюжетно-литературном плане это удивительная «роуд-стори», такая, какой ей положено быть, с восхитительным ощущением путешествия и дороги, которая ведёт-ведёт и, в конечном итоге, приводит к цели. Отличная приключенческая история для младшего школьного возраста.
Сейчас, для меня она была припылена печалью, потому что после 1939 года, когда она была написана и когда приблизительно происходят события, будет год 1940-й, а потом 1941-й. А довоенные истории для меня всегда имеют налёт «и все ещё живы».
Но и в этом есть своя ценность.

Полуавтобиографическая повесть Аркадия Гайдара о Гражданской войне.

Главный герой - Борис Гориков, пятнадцатилетний ученик реального училища в Арзамасе. Он проводит своё время, как и все дети - гуляет, играет, учится, веселится с друзьями и особо не строит планов на будущую жизнь. Но такая беззаботность обрывается смертью отца - его как дезертира и революционера приговаривают к расстрелу.

Тем временем в стране продолжается социальное бурление после Февральской революции. Впечатления от обновляющегося общества Борис описывает так:

Первым хорошо видимым заревом разгорающейся революции было для меня зарево от пожара барской усадьбы Полутиных.

То есть далеко не столичные масштабные революционные события происходили в провинциальном Арзамасе, но и они меняли прежнюю жизнь кардинально.

Арзамас наполняется разрозненными политическими силами - от анархистов и эсеров до кадетов и большевиков. Раскол наступает и в мальчишеской среде и Борису скоро становится крайне одиноко в родном городе.

Какое-то время Борис помогает большевикам в их клубе, больше из мальчишеского любопытства, чем по политическим мотивам. Таковых у него пока крайне мало, однако даже в пятнадцать лет он понимает, что нельзя раздавать листовки большевиков и эсеров вместе, так как нельзя одновременно быть за империалистическую войну и тут же против. Хотя многие ровесники Бориса участвуют в агитации всех подряд - это ново, весело, а в школе всё равно уже почти никакой учебы не идёт.

Вскоре Борис сбегает в Сормово к дяде и с этого начинается его революционная жизнь. Он прибивается к отряду большевиков, участвует в первых боях, проявляет храбрость и трусость, узнаёт жизнь с не самых приятных сторон и даже попадает в плен к белым.

В это время он встречает самых разных людей и разному от них учится. Например, интересен разговор с юным цыганом:

Я пришел сам, меня не нужно забирать. Мне надоело в таборе! Отец мой умеет воровать лошадей, а мать гадает. Дед мой воровал лошадей, а бабка гадала. И никто из них себе счастья не украл, и никто себе хорошей судьбы не нагадал, потому что дорога-то ихняя, по-моему, не настоящая. Надо по-другому…

Так и Борис позже задумывается - пришел ли он к большевикам сам и сознательно или так сложились обстоятельства его судьбы.

В событиях повести Борис не предстаёт сверхдоблестным героем революции, всегда правым и справедливым. Из-за ошибки главного героя погибает его друг и наставник Чубук. В другой раз пойдя на поводу старшего товарища не выполняет задание, чем подставляет под огонь однополчан.

И не случайно Гайдар после нескольких вариантах названия повести остановился именно на "Школе". Ведь как не про большую школу жизни, школу борьбы и революции говорится здесь. И где как не в школе доводилось ошибаться, но после и учиться на ошибках.

Последняя цитата и мысль:

Я ушел воевать за «светлое царство социализма». Царство это было где-то далеко; чтобы достичь его, надо было пройти много трудных дорог и сломать много тяжелых препятствий.

Как это резонирует с мыслями Любови Космодемьянской о самом Гайдаре и его творчестве. Так она писала в "Повести о Зое и Шуре": "Он каждой строкой поднимал своего читателя, звал не к маленькому, комнатному, своему собственному счастью, но к счастью большому, всенародному, которое строится в нашей стране."

Именно на таких произведениях воспитывались настоящие герои и патриоты. Как вы поняли, искренне рекомендую к прочтению!

Что это было?!)
Занимательное начало о негласном соревновании Тома и местного почтальона о том, кто же из них более великий путешественник, веселое и задорное неожиданно превратилось в нечто невообразимо фантастическое, нелепое и скучное.

Старые знакомые - Том Сойер, Гек Фин и Джим случайно оказались на воздушном шаре.
Друзья научились управлять шаром за считанные минуты - не сложнее чем на велосипеде научиться ездить видимо. С легкостью меняли высоту полета, скорость, маневрировали. Пролетая на океаном в шторм, среди сверкающих молний шар, к моему великому удивлению, нисколько не пострадал. В Сахаре насыпало целую корзину песка и снова хоть бы что. Ученый, который создал шар и изначально летел с ними, просто вывалился за борт, так и черт с ним.
Весь полет "профессор" Том занудствовал и, цитируя прямо-таки куски из учебника по географии, рассказывал своим, мягко говоря, не слишком образованным попутчикам обо всем на свете - что такое миражи, почему время разное в разных странах, что такое долгота и т.д. Так скучно и непонятно Том все это рассказывал, что даже на меня зевота нападала, не говоря уже о детях.
Финал, вообще, феерический - сгоняй-ка Джим домой за моей трубкой (говорит Том), а я тебя тут, на горе Синай подожду. Как будто просит в соседний дом через дорогу сбегать, а не вернуться через пол земного шара.

Образовательная ценность книги для сомнительна - очень мудрено и неинтересно преподносятся сведения. Само путешествие больше походит на коллективный сон, в котором все происходит само собой, без активного участия путешественников, без ощущения преодоления трудностей и опасностей. И градус жестокости для детской книжки великоват - ученый сгинул в океане, льва пристрелили, караваны в пустыне сплошь из мертвецов.

Тлен, тоска и безнадега. Пацифистская повесть в духе Хемингуэя, только без всякой надежды на светлое будущее.
Действие происходит в каком-то отдаленном гарнизоне. Вся эта военная служба описана так, как больше ни у кого из наших классиков я не встречала - понятно, что у современников одобрения эта книга не встретила. Грязные, оборванные, почти нищие офицеры, которые поголовно пьют, бью своих солдат и денщиков, играют и проигрывают в карты, без конца живут в долг. Им нечем занять себя в свободное время, от того и пьют. Их жены тоже бесконечно вступают в любовные связи.
И вот в таком гарнизоне живёт наш герой - тонкий, ранимый, чувственный, совсем не подходящий для этой жизни Юрий-Георгий Ромашов. Он жалеет солдат, но ничего не делает. Он и сам выпивает, опаздывает на службу, часто впадает в какие-то свои мысли и мечты, витает в облаках.

Что за жизнь! Что-то тесное, серое и грязное… Эта развратная и ненужная связь, пьянство, тоска, убийственное однообразие службы, и хоть бы одно живое слово, хоть бы один момент чистой радости. Книги, музыка, наука – где все это?

Он не уверен в себе, его очень заботит, как его видят окружающие, переживает что кто-то из офицеров его не любит. И вот такого молоденького, незрелого юношу, конечно же, взяли в оборот полковые дамы. Замужние, скучающие, он для них лёгкая добыча. Сначала была Раиса -он сам не знает, зачем с ней связался. Она ему совсем даже не нравится. Стареющая, пошлая, вульгарная женщина. Связался, а теперь не знает как развязать. А любит он Шурочку Николаеву, тоже замужнюю, ходит к ним в дом, каждый раз зарекаясь, что это в последний раз, понимая как он надоел ее мужу и что он там не к месту. А на следующий вечер опять идет. С виду Шурочка невинная, молодая чистая и непорочная душа, а на самом деле та ещё штучка оказалась. Через несколько лет будет как Раиса.
Ни один из героев не вызвал ни жалости, ни сочувствия. Ромашова можно было бы пожалеть, но он сам себя не жалеет. Плывущий по течению человек, который оказался не на своем месте. Военная служба -это вообще не его, а чем заняться кроме этого он не решил.
И да, поединок случится.

Книга не из моего детства, даже не знаю, почему. И жаль невероятно, что я не прочла ее в школе, а познакомилась с этой теплой историей про отважных и безбашенных пацанов лет в двенадцать. Тогда отец по дешевке купил полное собрание сочинений Аркадия Гайдара, уже непопулярного автора. И я полюбила его книги на всю жизнь. Они полны романтики и правды о том, какой должен быть человек.
История про двух мальчишек, которые поехали в тайгу к отцу, утаив от мамы телеграмму, что приезжать не нужно, не может не взволновать. Ведь с ними мы проживаем целое опасное приключение. Сначала поезд, в котором полно опасных храпящих пассажиров, и красноармейцы видны из окна, и полустанки, и сторожка с мальчиком, который бросает нашкодившую кошку в сугроб, и командир, ждущий приказа от Клима Ворошилова… Потом торг мамы и извозчика, который никак не соглашается везти в темный лес жену геолога Серегина и его сыновей, меньше, чем за сто рублей. Потом холодная избушка, которую даже сторож покинул…
А кругом лес, мороз, стылая комната, в которой надо топить печь и рубить заледеневшую колбасу на ужин. А вокруг дома ходит то ли медведь, то ли лошадь. А звезды ярче, чем рубины на верхушках башен Кремля…
Короткая повесть полна детских впечатлений, и хотя она написана от лица стороннего наблюдателя, мы видим все глазами мальчишек, хулиганов и драчунов. Они покинули привычный мир, и за несколько дней повзрослели. Они самостоятельно ходят за водой, сторожат дом, готовятся к новому году.
И люди вокруг них теплеют душой, проникаются наивностью и добротой ребятишек.
Написано легко, светло, просто хрустально.
И в конце долгожданная радость встречи с вернувшейся экспедицией.
Это мир, где деньги и успех не главное.
Это мир, где дети доверяют взрослым.
Это мир, где взрослые полагаются друг на друга и могут помочь даже незнакомым.
Это мир, где самый страшный – медведь, а не незнакомец в тайге.
Это мир, которого не узнают мои дети.

Очень рада, что мое знакомство с Тургеневым началось не с "Муму", иначе оно наверняка на этом произведении и закончилось бы.

Аннотация сразу раскрывает карты романа и не оставляет надежды на счастливый конец: читатель знает, что речь пойдет о несбывшейся любви. Но тем не менее, очень интересно наблюдать как в персонажах зарождалось это чувство, почему черт возьми не суждено ему стать сбывшимся. Отдельно хочется похвалить то, как автор погрузился в бэкграунд главных героев: мы становимся свидетелями их жизни с определенной точки, но получаем краткий экскурс в прошлое, для того чтобы понять, как они докатились до жизни такой, почему влюбились именно друг в друга и почему это не сработало. Вообще мне показалось, что Тургенев в этой истории очень трепетно относится к героям, с большой нежностью и чуткостью обрисовывает их черты, раны и мысли. Не проникнуться переживаниями просто невозможно, даже если не разделяешь их взгляды на жизнь. А какие интересные второстепенные герои! Автор уделил им должное внимание, каждый раскрывается со своими причудами, особенностями, мотивами. Очень тронул Лемм.

Сняла звезду в оценке из-за финала. Конечно, я не ждала хэппи энда, но для меня всегда очень... досадно, мягко говоря, когда герои выбирают идти по жизни с максимальными страданиями под девизом "мы так любили, но пожертвовали во имя...". Будто если не страдал по жизни, то и жил неправильно. И ведь часто то, во имя чего герои рушат свою жизнь или жертвуют собой, не стоит выеденного яйца. Звучит цинично и категорично, на деле же (и тем более в жизни, если проецировать ситуацию героев на реальных людей) конечно всё сложнее. Но в данном случае, есть едкое послевкусие от того, что герои сами отчасти выбрали безрадостную развязку событий. Не поняла я ни героя в его выборе, ни героиню. А так хотелось для них счастья.

Слушала в исполнении Владимира Левашёва.

Вы знаете, когда я обращаюсь к своей знакомой, работающей в школьной библиотеке, с просьбой дать мне почитать ту или иную книгу под графом «детская литература», она делает удивлённые глаза и говорит, что я впала в детство. Отнюдь нет. Я считаю, что и во взрослом возрасте, надо читать детские книги, чтобы окончательно не забыть такие понятия как дружба, доброта, человеколюбие, милосердие. Ведь если мы их забудем, то как донесём эти понятия до наших детей, внуков? Именно этим человеческим качествам и посвящён данный сборник рассказов.
Я верю в судьбоносные встречи, когда в отчаянном положении кажется, что уже нет выхода, вдруг «божественный ангел» спускается с небес и входит в вашу семью, как это было в рассказе «Чудесный доктор». На семью Мерцаловых, казалось бы, свалились все возможные несчастья: хозяин после болезни потерял работу; в семье нет денег, чтобы накормить и согреть детей в холодную зиму; тяжело заболевшая девочка, которую нечем лечить; плачущий голодный младенец из-за отсутствия молока у матери. Выход один – лезть в петлю. Но Бог послал главе семейства своего спасительного ангела, которым был доктор Пирогов. Он навсегда изменил жизнь Мерцаловых к лучшему. Это настоящее Рождественское чудо!
Но Божественный ангел может прийти и в образе великого композитора Рубинштейна, который посетил «самую безалаберную, гостеприимную и шумную московскую семью» Рудневых, как это было в рассказе «Тапёр». Четырнадцатилетний музыкант Юрий оказался там только потому, что все остальные музыканты были уже ангажированы. Для кого-то это мажет быть счастливый случай, но это было Божьим благословением, настоящим Рождественским чудом.
Но чудеса случаются не только под Рождество, но и весной, как в рассказе «В недрах земли». В нём ангелом-спасителем выступит двенадцатилетний мальчик Василий, который ценой неимоверных усилий вывезет своего напарника из завала. А это уже не просто чудо, а геройский поступок. Или летом, как в рассказе «Белый пудель». Последний особенно трогательный. Есть вещи, которые нельзя купить или продать – это верность и дружба. А может быть чудо и заключается в том, чтобы и в богатстве, и в бедности всегда оставаться человеком? Наверное, так оно и есть. Мы просто об этом забыли…

Произведение приглашает нас в короткое лето детского лагеря. Кому-то он напомнит Артек, но не стоит забывать, что раньше было много детских лагерей и санаториев, и потому события "Военной тайны" могли проходить где угодно. 

Здесь много разных персонажей, как почти всегда у Гайдара. В бурно кипящей жизни лагеря есть и совсем маленькие дети, октябрята, и ребята постарше, пионеры, и юные комсомольцы и, конечно, взрослые.

В небольшом формате повести мы успеваем узнать как организована жизнь в лагере - начиная с питания и игр, заканчивая обязанностями вожатых и сотрудников. Автор раскрывает и глубоко личные духовные переживания героев - поиск своего места в жизни и обществе у Натки, проблема самоопределения и потеря матери у Альки.

Лагерь существует не в вакууме, по ходу повествования Гайдар описывает и мир вокруг него. Мы узнаем как проводятся работы по восстановлению источника воды, какие события происходят в СССР и за границей. Мы узнаем всё это не как справочную информацию или новостную сводку, Гайдар как бы между делом описывает стремительную жизнь первой трети двадцатого века, его стройки, цели, надежды людей, уже добытые победы, но и многие проблемы, с которыми только предстоит сразиться. Это не идеальный мир, но тот, в котором ты знаешь за что борешься и ради чего живёшь. 

В качестве основной линии повести проходит мысль о "военной тайне". Какая тайна у Красной Армии, которую так боится главный Буржуин в сказке Альки? Какая военная тайна у озорных пионеров? Чего же не сможет никогда понять Буржуин и бывший кулак Дятлов, воровавший на строительстве нового источника воды для лагеря? Почему старый татарин, управляя бригадой, на той же самой стройке не отдавал деньги своим рабочим? Гайдар нам поясняет, что на самом деле никакой тайны нет.

Военная тайна - это сами советские люди, их качества, сила, храбрость, стойкость. Это интернационализм, что объединяет таких разных детей в лагере, таких разных взрослых в огромной стране. Это уважение к труду и людям труда - пролетариям, тем, кто и создаёт все блага мира. Это верность интересам своего класса, а не мелким собственническим. Это единство с теми, кто живёт такими ценностями по всему миру. Это мысль, что вместе вы способны на великое.

Рекомендую к прочтению и получению ещё одного прекрасного урока от выдающегося автора. Особенно сегодня, в праздник 102-й годовщины Союза Советских Социалистических Республик!

Отправляемся с вами в живописный Крым, прогуляемся с уютной компанией бродячей труппы по дачным улочкам. Труппа громко сказано, 2.5 человека: старичок-шарманщик, да мальчик-акробат 12 лет, собака-пудель стриженная подо льва, да щегол, "умеющий" предсказывать всякое. Но с другой стороны, если для старика старая и побитая жизнью шарманка была словно живое существо, то да, получается полноценная труппа из 5 персонажей. Шарманку назвали "кислой дребеденью" и посоветовали избавиться от неё в музей, но старик друзей не продаёт. Если с шарманкой не было мочи расстаться, прослужившей ему верой и правдой, мог ли он продать пуделя за сто тыщ миллионов?

А пацаненка Сергея, это к слову, старик взял напрокат, но так вышло, что тот остался у него навсегда.

Трогательные и теплые отношения, верная дружба, хороший финал. Читала в юности, но неплохо помнила суть истории - прочитав недавно освежила детали.
Куприн, конечно, это любовь. Буду перечитывать

Цитата:

Вот жизнь-то! Живем в одном городе, почти рядом, а увидишься раз в неделю, и то в церкви либо на дороге, вот и все! Здесь что вышла замуж, что схоронили — все равно.

Впечатление:

Еще одна книга из школьной программы старшеклассников. К Островскому я отношусь с определений теплотой, мне всегда приятно его читать, перечитывать, и очень нравилось участвовать в постановках на его произведения в школе.

С этим произведением еще связана смешная история с школьной скамьи. Мы были в 10 классе и пошли в театр на «Обрыв», наши мальчишки отметили это дело еще до начала спектакля и потом всю постановку пытались вникнуть с умным видом в ход постановки. Но в конце их жгучие сердца не выдержали и спросили, в где же Катя? Весь класс заржал, а вот учительнице литературы, которая организовала этот поход вопрос не понравился :) нам было смешно :) ну с кем не бывает, перепутал немного героев.

Пьеса небольшая, наполненная, опять вспарывает любовную линию, как практически все произведения того времени у разных авторов, с грустным, но поучительным и кажется безисходным концом, но стоит прочтения, так как это классика.

Конечно, нужно знакомиться с историей создания произведения, разбирать персонажей и мотивы их поведения, тогда произведение становится более понятным.

Читать/ не читать: читать

Цитата:

Завтра я буду счастлив! У счастья нет завтрашнего дня; у него нет и вчерашнего; оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее – и то не день – а мгновенье

Впечатление:

Снова школьная программа и снова прямо в сердечко. Повесть небольшая, язык Тургенева узнаваем, история создания чуть трагичная, но какой по-своему красивый собирательный образ девушки получился-это прямо сливки.

Как по мне автор намеренно обезличивает рассказчика истории, чтобы читатель правильно рассматривал и анализировал образы и без того немногочисленных главных героев и их мотивы.

Так как повесть не обременяет и не загружает читателя, то чтение ее достаточно легкое и подойдет практически любому, даже самому неискушенную читателю.

Читать/ не читать: читать

Из богатого творческого наследия Александра Николаевича Островского "Гроза" пожалуй является одной из наиболее непростых. Несмотря на кажущуюся лёгкость восприятия эта драма отнюдь не такая простая. Прежде всего потому, что её невозможно осмыслить без христианского мировоззрения. Многие моменты "Грозы" свидетельствуют нам о том, что название символично. Более того, оно являет нам глубинный подтекст. Ведь гроза у автора это не только природное явление, это ещё и характеристика главной героини драмы Катерины. Её нежелание мириться с устоявшимися устоями города Калинова, её протест против лицемерия и притворства. Общество Калинова осуждает Катерину не за то, что она нарушила супружескую верность, а за то, что она её признала. Вот и её наперсница Варвара услужливо бросает последней спасательную зацепку роняя: "Врёт она, она сама не знает, что говорит..." Тут ведь какое дело. Кабы Катерина ей вняла, так и общество её не осудило. Грешить то можно, вот только признаваться в этом нельзя, потому как в Калинове все так живут, лгут, обманывают, покрывают грехи и свои, и чужие. А тут такой карамболь случился. Человек покаяться решил, да не просто покаяться, а прилюдно. А для Катерины чуждо притворство. Она - вся как на ладони. Да и в падении своём не столько сама виновата, сколько её окружение, та же Варвара, исполнившая в драме Катерины роль сводницы. Да и сам Кабанов ничуть не лучше своей сестры. Вроде как женился, жену в дом привёл, ан Кабаниху больше привечает нежели свою Катерину. Нарушает библейскую заповедь: "и станут двое одна плоть".