Серия книг «С нашим классным - жизнь прекрасна!» — 25 книг

В книге подняты самые актуальные, злободневные и животрепещущие вопросы, волнующие классного руководителя в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование".
Книга насыщена интересными психолого-педагогическими тестами и методиками, ролевыми играми, диалогами, практическими советами педагогу при работе с родителями; оригинальными сценариями классных часов нравственно-этической, правовой и эстетической направленности, по воспитанию толерантности и профессиональной ориентации
обучающихся.
Познавательный материал предоставит возможность классным руководителям повысить свою профессиональную компетентность в вопросах использования инновационных образовательных и воспитательных технологий, современных приемов и методов работы с подростками и их родителями.
Книга предназначена для классных руководителей и всех, кто активно занимается воспитательной работой в школах, лицеях и гимназиях. Она поможет учителю сэкономить силы и время поиска необходимого материала, чтобы достойно участвовать и побеждать во Всероссийских и региональных конкурсах вместе со своими воспитанниками.
Читайте, применяйте и выигрывайте почетные гранды,
дорогие коллеги!

В книге подняты самые актуальные, злободневные и животрепещущие вопросы, волнующие классного руководителя в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование".…

Главное предназначение книги - помочь классным руководителям найти ответы на самые злободневные проблемы воспитательной работы с классным коллективом и успешно принять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей.
В книге приведены практические советы по успешному участию в конкурсе; комплексно представлены все направления и виды работы классных руководителей.
Включены новые разделы, значимые для среднего звена школы (лицея, гимназии): адаптация учащихся 5-х классов к обучению в основной школе; предпрофильная подготовка; психологические характеристики подросткового возраста; сотрудничество с учителями-предметниками и семьями обучающихся; анализ особенностей трудовых взаимоотношений, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.
Особый интерес вызовут подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива, личности школьников и их родителей; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и подростками разного возраста; подборка афоризмов и крылатых выражений.
Книга станет надежным помощником классных руководителей 5-9-х классов, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов и социальных педагогов в решении каждодневных вопросов школьной жизни.

Главное предназначение книги - помочь классным руководителям найти ответы на самые злободневные проблемы воспитательной работы с классным коллективом и успешно принять участие во…

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов существенную практическую помощь в сплочении детского коллектива; формировании дружбы, взаимопонимания между одноклассниками и взаимопомощи в классе. В книге представлено более 30 оригинальных сценариев классных часов, нетрадиционных уроков и праздников, насыщенных играми, проблемными и сказочными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками о добре и дружбе, самовоспитании и коллективизме в виде игровых, ситуативных и развлекательных практикумов и программ, конкурсов и викторин, диспутов и КВН, бесед-размышлений и спортивных соревнований.
Учителю предложено разнообразие приемов и методов формирования и диагностики классного коллектива: более 10 диагностических методик, нетрадиционные подходы к сплочению коллектива класса (семейные, спортивные, фольклорные и традиционные для начальной школы праздники); обширный банк спортивных и развивающих игр, физкультминуток, афоризмов, пословиц и поговорок.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов существенную практическую помощь в сплочении детского коллектива; формировании дружбы, взаимопонимания между…

Книга посвящена вопросам воспитания школьников в коллективе класса; содержит практико-ориентированный материал познавательного и развивающего характера для классных руководителей 5-х классов, знакомит с организацией деятельности различных направлений, в том числе по подготовке и проведению внеклассной воспитательной работы в условиях модернизации образования совр

Книга посвящена вопросам воспитания школьников в коллективе класса; содержит практико-ориентированный материал познавательного и развивающего характера для классных руководителей…

Использование здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании школьников - наиболее важная задача современной школы.

Как пробудить у младших школьников интерес к учению и укреплению здоровья? Какими путями можно предупредить вредные привычки и обеспечить безопасность жизнедеятельности детей?

Ответы именно на эти вопросы найдет учитель в данной книге. Здесь представлены сценарии классных часов и нетрадиционных уроков, насыщенных шуточными физкультминутками, подвижными играми, памятками, конкурсами и викторинами по соблюдению личной гигиены, предупреждению ДТП, пожаровозгорания и вредных привычек; укреплению своего здоровья и обеспечению личной безопасности.

Особый интерес вызовут подробные сценарии около 30 нетрадиционных уроков, классных часов и родительских собраний в виде развивающих практикумов и конкурсно-игровых программ; подборка инструкций и памяток по технике безопасности, оказанию первой помощи пострадавшим и действиям в экстремальных ситуациях; рекомендации по активизации деятельности отрядов ЮИД и ДЮП; методика проведения физкультминуток и физкультпауз в учебно-воспитательном процессе.


Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Использование здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании школьников - наиболее важная задача современной школы.

Как пробудить у младших школьников интерес к учению…

Каждый учитель мечтает воспитать незаурядную личность, а если очень повезет, то и гения. Но одно дело мечтать, а другое получить желаемый результат. Книга, которую вы держите в руках, предназначена для тех учителей, которые хотят воспитать творческого, целеустремленного человека, оставить в своих учениках, как сказал поэт, "незримый след в чужой душе на много лет". Автор включила в книгу интереснейшие и увлекательные методики, игры, диагностики,...

Каждый учитель мечтает воспитать незаурядную личность, а если очень повезет, то и гения. Но одно дело мечтать, а другое получить желаемый результат. Книга, которую вы держите в…

Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя, в который включено большинство необходимых справочных и методических материалов по управлению классным коллективом.
В ней даны ответы на часто задаваемые вопросы из повседневной педагогической практики как начинающего, так и опытного классного руководителя.
В книге представлены также методические рекомендации по профессиональному росту классного руководителя. Системно изложены все направления и виды деятельности классных руководителей с коллективом класса, с родителями учащихся, с педагогами и школьными специалистами.
Книга адресована классным руководителям 5-11 классов, она будет также интересна социальным педагогам, психологам, методистам и заместителям директоров по воспитательной работе.

Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя, в который включено большинство необходимых справочных и методических материалов…

Опыт многолетней работы в театральной студии показывает, как сложно бывает найти необходимый материал для постановки в школе, оформить декорации, подобрать костюмы и музыку, подготовить актеров.

В книгу "Литературные гостиные в 8-11 классах" вошли наиболее интересные и адаптированные к постановке в школе произведения русских писателей. Сценарии литературно-художественных и музыкальных вечеров, инсценировок, театрализованных поэтических композиций, предлагаемых в книге, построены на документальных, автобиографических, литературно-исследовательских материалах, содержат полезные методические рекомендации и комментарии для тех, кто возьмется за их постановку.

Несомненным достоинством книги является ее универсальная практическая направленность: учитель может использовать тексты как во внеклассной работе по предмету, на тематических классных часах, в индивидуальных беседах с учениками, так и непосредственно при подготовке к урокам.
Содержание сценариев - прекрасный дополнительный материал к основным разделам программы по литературе в 8-11 классах. Его применение позволит педагогу сделать занятия более интересными, познавательными, расширить кругозор школьников, повысить мотивацию к изучению литературы.

Отбор текстов осуществлен автором в соответствии с основными направлениями Концепции государственного стандарта нового поколения, с учетом культурно-исторического системно-деятельностного подхода к образованию, возрастных особенностей школьников.


Книга адресована учителям, учащимся, классным руководителям, заместителям директора по воспитательной работе, педагогам дополнительного образования, вожатым.

Опыт многолетней работы в театральной студии показывает, как сложно бывает найти необходимый материал для постановки в школе, оформить декорации, подобрать костюмы и музыку,…

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано облегчить труд классных руководителей в профессиональной ориентации старшеклассников и оказании им помощи в успешной адаптации в обществе.
В книге представлены нетрадиционные формы проведения классных часов: разъяснение понятий административной и уголовной ответственности несовершеннолетних; формы профилактики подростковой преступности; правовые основы выбора будущей профессии и устройства на работу; основы безопасной жизнедеятельности; рекомендации будущим абитуриентам.
Особое место в книге уделено анализу этики поведения молодого человека, приемов общения и выживания в социуме, современного состояния молодежного движения в России, молодежной субкультуры, тоталитарных сект религиозной направленности.
Около 30 подробных сценариев бесед-размышлений, бесед-диалогов, ситуативно-правовых и дискуссионных практикумов, брейн-рингов изобилуют извлечениями из современных законодательных актов и жизненными ситуациями. Вызовет интерес и банк психолого-педагогических профориентационных методик.

Книга предназначена для классных руководителей, преподавателей, заместителей директоров по воспитательной работе общеобразовательных учреждений (школ, лицеев и гимназий) и учреждений начального профессионального образования (училищ и лицеев).

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано облегчить труд классных руководителей в профессиональной ориентации…

В предлагаемом пособии рассмотрены основные методы и приемы решения олимпиадных задач по математике разного уровня трудности для учащихся 5-11 классов.
Представлена подборка задач, посвященная таким, уже ставшим классическими, темам, как делимость и остатки, признаки делимости, метод инвариантов, принцип Дирихле, решение уравнений в целых числах и т.п.
Ко всем задачам приводятся ответы, краткие указания и решения. Многие задачи авторские, отмечены значком (А).
Один из разделов книги посвящен занимательным задачам, вызывающим повышенный интерес как у школьников, так и взрослых читателей.
В конце пособия приводятся необходимые справочные материалы по алгебре и геометрии.

Книга адресована ученикам 5-11 классов и учителям математики для подготовки детей к олимпиадам различного уровня, студентам и преподавателям педвузов, работникам Центров дополнительного образования, а также всем любителям математики.

В предлагаемом пособии рассмотрены основные методы и приемы решения олимпиадных задач по математике разного уровня трудности для учащихся 5-11 классов.
Представлена подборка…

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов практическую помощь в активизации внеклассной работы с младшими школьниками в виде подробных сценариев внеклассных занятий, конкретных рекомендаций для детей и взрослых.
Особый интерес представляют более 20 сценариев классных часов, игровых практикумов, утренников, инсценированных сказок, насыщенных играми, проблемными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками.
В книге представлен обширный познавательный материал по основным учебным предметам начальной школы: викторины, потешки, КВН, занимательные задачи и конкурсы, очерки о юных героях, интересные факты, фольклорные праздники; отрывки из стихов на иностранных языках, рассказов и сказок известных писателей.
Учителю предложены разнообразные приемы и методы организации внеклассной работы и ученического самоуправления, привития этических норм поведения, уважения к народным традициям и фольклору, формирования интереса к учебным предметам у младших школьников, а также банк инструкций по технике безопасности.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов практическую помощь в активизации внеклассной работы с младшими школьниками в виде подробных сценариев внеклассных…

Перед детьми, впервые переступающими порог учебного заведения, открывается новый загадочный мир познания. Как помочь им адаптироваться к новым условиям школьной жизни? Как заинтересовать их учебными предметами, помочь найти верных друзей, научиться нестандартно мыслить, дружить, фантазировать, сочинять и мастерить, познавать мир через игру?
Всему этому их может научить учитель, воспользовавшись советами и рекомендациями этой книги: необычные сюрпризы и логические задачки, развивающие конкурсы и загадки, мини-викторины и словесные головоломки, буриме и скороговорки, пословицы и поговорки, шарады и ребусы, разнообразные эстафеты и турниры смекалистых; спортивные программы и праздники, конкурсно-игровые утренники и огоньки, настольные и подвижные игры, физкультпаузы и потешки.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 20 утренников, нетрадиционных уроков и классных часов в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, викторин и мини-КВНов; методики организации и проведения шуточных конкурсов, составления словесных головоломок и считалок,описание около 100 нетрадиционных игр и забав в помещении и на свежем воздухе.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Перед детьми, впервые переступающими порог учебного заведения, открывается новый загадочный мир познания. Как помочь им адаптироваться к новым условиям школьной жизни? Как…

Настоящее издание составлено с учетом тех сложностей, с которыми встречается классный руководитель в работе с подростками и старшеклассниками в современных условиях. Оно, несомненно, поможет педагогу эффективно организовать воспитательную деятельность в классе.
Особенностью книги является то, что в ней представлены разнообразные по форме и содержанию разработки воспитательных мероприятий, которые будут интересны школьникам: мастерские общения, этические беседы, деловые игры, психологические тренинги, дебаты, ток-шоу, интеллектуальные, развлекательные игры.

Книга адресована классным руководителям 5-11 классов, школьным психологам, воспитателям, всем педагогам, заинтересованным в обновлении воспитательного процесса в образовательном учреждении.

Настоящее издание составлено с учетом тех сложностей, с которыми встречается классный руководитель в работе с подростками и старшеклассниками в современных условиях. Оно,…

Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя 10-11-х классов, в который включено большинство необходимых программных, справочных, методических и социологических материалов.
В нем даны ответы на часто задаваемые вопросы из повседневной педагогической практики как начинающего, так и опытного классного руководителя.
В справочнике представлены также методические разработки мероприятий для учащихся и родителей, направленные на решение актуальных проблем юношеского возраста: подготовка к выпускным экзаменам, к выбору профессии, к семейной жизни.
Системно представлены все направления и виды работ классных руководителей 10-11-х классов.

Книга адресована классным руководителям старших классов. Она будет интересна также социальным педагогам, психологам, методистам и заместителям директоров по воспитательной работе.

Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя 10-11-х классов, в который включено большинство необходимых программных,…

Автор книги - учитель начальных классов "Школы мудрости", призер конкурса "Учитель года", предлагает разработанную ею программу формирования положительной "Я"-концепции младших школьников на основе отличительных психологических особенностей учеников (3-го и 4-го классов).
В книге представлены нетрадиционные сценарии коллективных творческих дел, способствующих развитию ума, чувств и воли ребенка, сценарии родительских собраний, которые помогут классным руководителям найти направления позитивного взаимодействия с родителями.

Издание предназначено для беспокойных, неравнодушных людей: для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня и студентов педагогических вузов.

Автор книги - учитель начальных классов "Школы мудрости", призер конкурса "Учитель года", предлагает разработанную ею программу формирования положительной "Я"-концепции младших…

Книга включает обширный практико-ориентированный материал по организации деятельности классного руководителя в 10-11-х классах, знакомит классного руководителя с развитием представлений о школьном классе как объекте и субъекте воспитания, с проблемами школьного класса в современной психологии, особенностями исследования диагностики развития старших школьников. В ней широко представлены сценарии проведения педсоветов, семинаров, заседаний ШМО классных руководителей, диагностики развития личности школьника.
В книге изложены современные представления о личности ребенка в условиях школьного класса и классном руководителе как субъекте управления процессом развития детского коллектива. Особое внимание уделено педагогической культуре учителя. В книге представлены практические советы и рекомендации специалистов по формированию педкультуры учителя.
Кроме того, книга знакомит с отдельными видами деятельности классного руководителя: психолого-педагогической, диагностической, проектировочной, организационной деятельностью, планированием воспитательной работы. Она поможет учителю, классному руководителю в освоении личностно-ориентированного подхода в воспитании, изучении особенностей педагогического общения в рамках новых технологий и будет полезной в период подготовки учителя к участию в приоритетном национальном проекте "Образование". В ней приведены образцы документов учителей - победителей национального проекта "Образование", представлены рекомендации относительно того, как победить в профессиональном конкурсе, завоевать авторитет в коллективе, разработать программу карьерного роста, стать успешным педагогом, добиться стимулирующих доплат и надбавок к зарплате.

Книга адресована классным руководителям 10-11-х классов, учителям, методистам и руководителям образовательных учреждений.

Книга включает обширный практико-ориентированный материал по организации деятельности классного руководителя в 10-11-х классах, знакомит классного руководителя с развитием…

Как побудить ребенка учиться? Как заинтересовать его в том или ином учебном предмете? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3-4-х классов?
На эти вопросы поможет ответить ее Величество Игра: конкурсы, викторины, турниры смекалистых, КВНы, познавательно-развлекательные программы, интеллектуальные бои... Данный сборник предлагает именно такие формы организации учебной и внеклассной деятельности со школьниками.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 40 нетрадиционных уроков, классных часов и праздников по русскому языку, математике, родной речи, окружающему миру, ИЗО, физкультуре и пению в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, викторин, КВНов и ролевых игр.
Все сценарии изобилуют кроссвордами и стихами, пословицами и поговорками, загадками и шуточными игровыми ситуациями, практическими заданиями и развивающими играми. В книгу помещены афоризмы и крылатые выражения, краткий каталог детских песен и словарь терминов по ИЗО, описание более 50 игр в помещении и на свежем воздухе.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Как побудить ребенка учиться? Как заинтересовать его в том или ином учебном предмете? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3-4-х классов?
На эти вопросы…

Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную компетентность и успешно принять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей. В книге впервые дается анализ особенностей работы современного учителя начальных классов, проекта государственных стандартов общего образования второго поколения, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.
В форме вопросов и ответов учителю предложены конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса, внеклассной и воспитательной работы с обучающимися начальных классов.
Особый интерес представляют образцы тематического планирования учебных курсов, анализ особенностей преподавания новых учебных предметов, подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьников; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и младшими школьниками.

Книга станет надежным помощником учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий в решении каждодневных вопросов школьной жизни.

Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную…

Как привить ребенку интерес к знаниям? Как создать для младших школьников уникальный мир познания и творчества? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3-4-х классов?
В этом учителю и воспитателю поможет удивительный мир игры, открывающийся на страницах этой книги: развивающие конкурсы и загадки, викторины и словесные головоломки, шарады и ребусы, кроссворды и турниры смекалистых, КВНы и познавательно-развлекательные программы, настольные и подвижные игры, физкультпаузы и эстафеты, занимательные задачки и считалки. Данный сборник предлагает именно такие формы проведения учебной деятельности и школьных перемен.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 20 нетрадиционных уроков по предметам начальной школы и классных часов в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, викторин, КВНов и ролевых игр.
В книге рассмотрены методики организации и проведения шуточных конкурсов, составления словесных головоломок и математических шуток; приведены описания более 100 развивающих игр народов мира, которые можно проводить в помещении и на свежем воздухе, примеры детских фокусов и скороговорок, загадок и считалок, чайнвордов и сканвордов, закличек и колядок, а также афоризмы, пословицы и поговорки.

Книга адресована учителям начальных классов, заместителям директоров по начальной школе, воспитателям групп продленного дня, социальным педагогам и вожатым общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Как привить ребенку интерес к знаниям? Как создать для младших школьников уникальный мир познания и творчества? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3-4-х…

Актуальность книги - в практических советах и рекомендациях классному руководителю и учителю-предметнику в реорганизации учебно-воспитательного процесса в условиях апробации новых государственных стандартов общего образования второго поколения.
Книга насыщена интересными психолого-педагогическими тестами и методиками, ролевыми играми, диалогами, практическими советами, оригинальными сценариями классных часов и внеклассных занятий по нравственно-этической, правовой и эстетической направленности, воспитанию толерантности и гражданственности подростков.
Особый интерес вызовут более 30 сценариев интеллектуальных и правовых, этических и конкурсно-игровых, ситуативных и фольклорных, сатирических и познавательных программ и бесед, викторин и агитбригад, вечеров и театрализованных сценок; более 10 психолого-педагогических методик диагностики личности школьника и подросткового коллектива; обширная подборка загадок, игр, афоризмов, пословиц и поговорок, анализ некоторых положений государственного стандарта второго поколения.

Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Актуальность книги - в практических советах и рекомендациях классному руководителю и учителю-предметнику в реорганизации учебно-воспитательного процесса в условиях апробации новых…