4.5

Для русского читателя книга Умберто Эко оказывается не тем, что значится в названии. Она писалась ещё в прошлом веке для итальянских студентов, когда свободный доступ в интернет и компьютер не были чем-то само собой разумеющимся. Соответственно, здесь хватает информации, во-первых, бесполезной для наших реалий, а во-вторых, устаревшей самой по себе. Но вообще это как смотреть и чего хотеть: мне было интересно читать всё. К тому же многое вполне адаптируется. Наибольшую пользу из книги Умберто Эко можно извлечь, если вы только начинаете работать над своей первой курсовой, либо хотите понять, как лучше писать научный текст, хотя глава о том, как выбрать тему будет максимально актуальна и для дипломников.

Почему же лучше первокурсникам? Здесь много базовой и, безусловно, важной информации о том, с чего вообще начать, как искать литературу, каким образом привести её в систему и т.д. Многое из этого первокурсник узнает от научного руководителя, разных преподавателей и библиотекарей, дойдёт самостоятельно, используя свой опыт, но Умберто Эко всё это сводит воедино, пишет кратко и понятно, поэтому чтение "Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки" осенью вашего первого курса будет максимально продуктивным.

Почему лучше для будущего учёного? На Западе другие требования к написанию диплома по сравнению с нашей страной, где образование стало со временем гораздо более массовым, а требования упали (даже если в каких-то отдельных университетах ситуация иная, то, думаю, в целом по стране многое нормальное здесь будет диким там, и это вообще не про пинание нашей многострадальной Родины и желание куда-то уехать: чего нет, того нет). Умберто Эко ставит довольно высокую, но необходимую планку, при этом не опускаясь до пренебрежения к читателю. Опять же об этом будут твердить преподаватели и сами вычитаете в книгах, но ещё раз полезно понять всю важность знания языков для учёного, необходимость охватывать весь материал по выбранной теме, как эту самую тему выбрать, советы по конспектированию, как использовать диплом для будущей научной деятельности и т.д. Моё краткое перечисление вышло слишком общим и бедным.

Наверное, есть ещё один разряд читателей. Это те, кто интересуется западным, в нашем случае итальянским, образованием. Как там у них, чем живут, чего хотят? Кое-что найдёте, хотя книга и не про это, поэтому многое будет лишним, но как сопутствующий интерес самое то.

Я вполне понимаю, что иной человек ничего полезного для себя в этой книге не найдёт, но вероятность обратного всё-таки выше. При этом необязательно соглашаться с автором во всём. Более чем естественно, если кое-что вам будет казаться странным или вовсе ошибочным, но это не перекрывает общей пользы.

P. S. Умберто Эко очень много говорит о необходимости знать языки не только для чтения источников, но и наиболее важных исследований (приводит пример: античная философия и немецкий язык). Однако это относится к общераспространённым языкам европейского научного мира. Существуют и языки-изгои, знать которые необязательно. Никто не посмотрит косо, если вы читаете такие книги в переводе. В примерах были сербский, болгарский, шведский и... русский, причём последний чаще остальных. "Как написать дипломную работу" появилась в конце 70-ых. Если и тогда наш язык не котировался, то вряд ли теперь что-то изменилось в лучшую сторону. Тут либо политическое (СССР), либо, и правда, мы переоцениваем нашу гуманитарную науку или, возможно, её недооценивают. Так или иначе, не слишком приятно.