4.5 Он мог быть суперменом

"Добрый" сказочник Оскар Уайльд известен прежде всего мрачным фантастическим произведением Портрет Дориана Грея . Входя со своими сказками в программу летнего чтения для 2-го класса он, наверное, должен учить детей не бояться, они должны хорошенько перебояться при прочтении. Клин клином, так сказать.
Вот одна из самых известных его сказок. Сегодня, пресыщенные супергеройскими историями, люди моего поколения могут подумать что мальчик-звезда это супермен. Более современные дети, еще более пресыщенные супергеройскими историями супермена считают морально устаревшим. Вот Тони Старк это да) Поэтому племянники никакого супермена и не вспомнили. Они просто бурно осуждали противного золотокудрого мальчика-звезду, когда он был засранцем и жалели когда он стал хорошим. Сказка поучительная. Они не отвлекались на всю эту суперменовую фигню и поняли как не надо себя вести и как надо. Мораль очень правильная. Но, скажите, пожалуйста, зачем Оскару Уайльду, мировому классику, буквально последним абзацем портить сказку, у которой уже должен быть по всем законам жанра счастливый конец?

Но правил он недолго. Слишком велики были его муки, слишком тяжкому подвергся он испытанию – и спустя три года он умер. А преемник его был тираном.

Для пущей морали? Наверное да. Ведь мог сложиться ложный вывод, что, наверное, можно совершать плохие поступки, главное успеть наделать потом хороших. Ан нет, говорит Оскар Уайльд, надо сразу быть хорошим. Потому что пришлось конкретно пострадать в процессе искупления своей вины мальчику-звезде. И даже когда настал счастливый конец, автор немного запустил читателя за пределы сказки и мы увидели что в результате пережитых страданий герой вскоре помер. А преемника он себе как следует не подготовил. И вышел преемник тираном.
У меня вопрос к составителям списков летнего чтения для детей. Вы уверены что сказка со столь жестким и недетским концом годится для карапузов переходящих из первого класса во второй?