5 Что же нужно делать в первую очередь?

Работа Владимира Ильича Ленина «Задачи союзов молодёжи» представляет собой речь, которая была сказана Ильичём 2 октября 1920 года на III съезде Комсомола, а затем напечатана в виде статьи в №№221, 222 и 223 газеты «Правда» за 5, 6 и 7 октября 1920 года.
В СССР это произведение знали все или почти все, так как изучение его было обязательным условием при вступлении в Комсомол. Теперь эту брошюру изучают только те, кто чувствует в этом потребность. А многие даже не знают о её существовании. А жаль!
Статья эта остаётся актуальной и в наши дни. Даже ещё более актуальной, чем 100 лет назад, когда она была написана.
Почему ещё более актуальной? Да, потому, что в момент её написания власть в нашей стране принадлежала ТРУДЯЩИМСЯ, которые старались воспитывать своих детей в том же, трудовом, духе. Ведь ясно, что трудящимся взрослым, не нужны лентяи-дети. Не нужны были лентяи и Советской власти. Поэтому партия большевиков во главе с Лениным учила и ребят и взрослых, ЧЕМУ надо учиться, и КАК надо это делать, чтобы твоя учёба или работа приносила максимальную пользу и стране и твоему собственному развитию. Теперь же власть в нашей стране принадлежит буржуазии. В этом смысле мы сделали шаг НАЗАД по сравнению с СССР. Буржуазии нет дела ни до развития страны, ни до образовательного уровня народа. Буржуазия всё меряет на деньги. Приносит дело деньги – хорошо. Не приносит – плохо. А вопросы красоты, добра, нравственности капиталистов интересуют в последнюю очередь. От капиталистов не приходится ждать, что они будут заставлять нас учиться. Не будут! Тот, кто хочет сейчас оставаться невежественным – имеет все шансы это осуществить. В буржуазной стране мы можем надеяться только НА самих СЕБЯ. Не будем работать над собой САМИ – так и останемся дураками.
1920 год. Со дня Великой Октябрьской революции не прошло ещё и трёх лет. В стране продолжается Гражданская война, государства Европы, Азии и Америки пытаются оторвать от нашей молодой республики куски. В стране разруха, голод, тиф, бандитизм. И вот в такое-то время перед молодыми членами РКСМ Ленин произносит речь, в которой говорит о самом главном, что нужно сейчас делать юношам и девушкам.
К ЧЕМУ же Ильич призывает молодёжь? ЧТО он считает ГЛАВНЫМ в этот сложный для страны момент?
«Я должен сказать, - пишет Ленин, - что эти задачи молодёжи вообще и союзов коммунистической молодёжи и всяких других организаций в частности можно было бы выразить одним словом: задача состоит в том, чтобы учиться».
УЧИТЬСЯ! Не бороться, не воевать, не строить, а УЧИТЬСЯ! Учиться – это самое ГЛАВНОЕ. Лишь получив знания, человек сможет ПОНЯТЬ, КАК надо действовать, КАК жить.
Да, надо учиться. Но учиться ЧЕМУ? Учится, - говорит Ильич, - надо КОММУНИЗМУ.
Но что значит учиться коммунизму?
А вот РАЗЪЯСНЕНИЮ этой мысли Ленин и посвящает свою статью.
Пишет Ленин ясно и просто. Некоторые тезисы повторяет, чтобы КАЖДЫЙ мог понять, что он говорит, ОДНОЗНАЧНО, правильно.
Ильич сразу же говорит, что учиться коммунизму – это не значит начитаться коммунистических брошюрок, а потом к месту и не к месту щеголять партийной фразой. Этому можно научить и попугая!
Надо усвоить ВСЕ знания, накопленные человечеством за предыдущие века. Лишь усвоив ВСЕ знания человечества, и употребив их на пользу трудящихся, можно стать коммунистом, то есть, настоящим человеком.
«Без ясного понимания того, что только точным знанием культуры, созданной всем развитием человечества, только переработкой её можно строить пролетарскую культуру — без такого понимания нам этой задачи не разрешить», - пишет Ленин.
И продолжает: «Мы должны взять то хорошее, что было в старой школе. Мы не должны брать из старой школы того, когда память молодого человека обременяли безмерным количеством знаний, на девять десятых ненужных и на одну десятую искажённых, но это не значит, что мы можем ограничиться коммунистическими выводами и заучить только коммунистические лозунги. Этим коммунизма не создашь. Коммунистом стать можно лишь тогда, когда обогатишь свою память знанием всех тех богатств, которые выработало человечество».
И знания эти, - подчёркивает Ильич, - должны быть прочно связаны с существующим миром, с текущей обстановкой в этом мире. И знания эти должны быть связаны С ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ.
Статья Ильича «Задачи союзов молодёжи» заставляет нас понять, что только ВЗЯВ УПРАВЛЕНИЕ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ В СОБСТВЕННЫЕ РУКИ, только непрерывно УЧАСЬ и ТРУДЯСЬ, можно ПОНЯТЬ, ЧТО происходит в современном мире, а поняв, ИЗМЕНИТЬ МИР так, чтобы плоды труда принадлежали ТРУДЯЩИМСЯ, а паразиты перестали существовать вовсе.
Нытьём, пьянством, проклятиями, стенаниями текущего положения дел изменить нельзя!
Эта речь Владимира Ильича заслуживает изучения и крепкого размышления над её текстом.