4

— Вот именно, — подхватила Пеппи. — Для маленьких детей совершенно необходимо, чтобы жизнь шла по заведённому порядку, а главное, чтобы этот порядок завели они сами!

Пеппи — та самая героиня из детства, вызывающая у меня самые теплые чувства, и ровно поэтому приятно было почитать то, что я раньше не видела, из ее приключений. Приятно — и немножко страшно, очевидно ведь, что то, от чего ты в восторге в пять лет (о, эти большие книжки, которые тайком уносились для чтения в ванную!), спустя два десятилетия может не зайти совершенно — но нет, тепло осталось.

Хотя Пеппи, конечно, есть, за что осудить — в частности, она врет, путается в своих же показаниях, не жалует учебу и домашние дела, нагло отлынивает от скучных обязанностей, небрежно относится к вещам. Наверное, это стартер пак неприятного ребенка, и в жизни такая девочка вызывала бы нервный тик, но речь идет о сказке, а Пеппи, при всем этом, еще и добрая и чуткая. Она по-своему заботится о других, хоть иногда и не фильтрует речь совершенно, и очень-очень старается не чувствовать себя одинокой; да, я убеждена, что у ребенка, не вписывающегося ни в одну общепринятую норму, есть все поводы ощущать себя нестабильно и неуютно.

Мне видится удачным вариант, где эти книги предлагаются на обсуждение ребенку, и можно проговорить, что именно в поведении каких героев хорошо, а что — плохо. Что возможно только в сказке, а где — обычные радости, к которым нужно стремиться. Как лучше общаться с незнакомыми людьми, как — с друзьями, как нужно вести себя в школе и какие поступки на самом деле совсем не смешные. Этакая детская серая мораль, из которой можно что-то в воспитательном плане вынести — и при этом не утомить ребенка. А пока детей для воспитания у меня не предвидится, буду просто читать и ностальгически улыбаться.