1 дочитала и спасибо, что закончилось

Итак, взрослая тетя описала свое детство - период от 2,5 до 3 лет. ребенок мало того, что совершал какие-то непонятные совершенно поведенческие кульбиты (аля я не говорила, хотя знала много слов, просто потому, что не хотела. да-да, охотно верим, эйнштейн подгузнике), так еще и решил совершить самоубийство, утопившись в пруду с кои-кои.

Далее, вместо тысячи слов, танец:

1) "Человеческие глаза обладают удивительным свойством – выразительным, говорящим взглядом. Это совершенно особый дар. Из всех органов чувств он присущ только глазам. Не скажешь же об ушах, что они отличаются «тончайшим слухом», а ноздри – «сверхчутким нюхом».

Певцы с феноменом идеального слуха и Индеец "Острый нюх": мы что для тебя, какая-то шутка?

2) "Несчастные случаи бывают разные: физические и психологические. Люди полностью отрицают существование последних и не признают их позитивной роли в человеческой эволюции.
На самом деле ничто так не помогает человеку стать человеком, как психологический шок".

Вся литература 19 и 20 века, утверждавшая, что в счастье душа спит, а растет - только в испытаниях: мы что для тебя, какая-то шутка?

3) и мое любимое про шланг:

"Шланг – смягченная версия трубы, но податливость вовсе не делает его менее загадочным".

сегодня на уроке, дети, мы порассуждаем о влиянии податливости шлангов на их загадочность.