Инна Рыжкова – лучшие книги
По популярности
-
Анализ текста: лингвистические и методические аспекты. (Бакалавриат, Магистратура). Монография. Инна Рыжкова, Анастасия Коренева, Алина Гурылева, Лада Сергеева
ISBN: 9785466090840 Год издания: 2025 Издательство: Издательство КноРус Язык: Русский Рассматриваются вопросы, связанные с анализом текста как лингвистического и методического понятия. Описаны результаты исследований, посвященных анализу языковых средств создания образов и способов выражения семантики времени в художественных
произведениях. Охарактеризована специфика различных видов анализа текста на занятиях филологического цикла в рамках реализации текстоцентрического подхода к обучению в школе и вузе.
Адресована учителям русского языка, преподавателям вузовских курсов по лингвистике, речеведению и лингводидактике, студентам-филологам. -
Филология и филологическое образование в региональном аспекте. (Аспирантура, Магистратура). Монография. Инна Рыжкова, Владис, Анастасия Коренева, Александра Бурцева, Светлана Виноградова, Анна Виландеберк
ISBN: 9785466091755 Год издания: 2025 Издательство: Издательство КноРус Язык: Русский В монографии рассматриваются вопросы, связанные с анализом феномена регионализации в лингвистике, литературоведении и методике преподавания филологических дисциплин. Приведены примеры лучших практик, способствующих формированию региональной идентичности
обучающихся на занятиях по русскому языку и литературе. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов, студентам-филологам. -
Личностно ориентированный подход к обучению русскому языку и технологии его реализации. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. Ирина Кононова, Инна Рыжкова, Анастасия Вячеславовна Коренева, Юлиана Труфанова
ISBN: 9785466024913 Год издания: 2023 Издательство: Издательство КноРус Язык: Русский В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – реализация личностно ориентированного подхода к обучению. В книге подробно описаны пути, методы, технологии, использование которых позволяет учителю проводить уроки русского
языка, учитывающие комплекс индивидуально-личностных особенностей обучающихся, и создавать условия для максимально полного раскрытия их творческого потенциала.
Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по педагогике и методике преподавания русского языка, специалистам в области лингводидактики, студентам-филологам и всем интересующимся проблемами современного образования