Последние издания книг Юрия Петровича Азарова

Перед Вами уникальная аудиокнига – настоящая энциклопедия воспитания ребенка. Яркое и фундаментальное пособие по семейному воспитанию станет настольной книгой для каждого родителя. Юрий Азаров, выдающийся отечественный педагог и гуманист, делится советами, как воспитывать ребенка в любви, творчестве и свободе. Автор просто и наглядно рассказывает о своей системе ускоренного развития талантов детей. Как бороться с детскими стрессами? Как воспитать трудолюбивого, физически и духовно здорового ребенка? Как пробудить и развить талант ребенка средствами искусства, игры и труда? Вы узнаете ответы на эти и многие другие вопросы. Аудиокнига будет интересна всем, кто посвящает себя воспитанию детей: родителям, педагогам и воспитателям. Издание рекомендовано Российской академией образования. © Оформление.ООО «Издательство „Э“, 2015 © & ℗ ООО «Аудиокнига», 2015

Перед вами уникальная книга - настоящая энциклопедия воспитания ребенка. Яркое и фундаментальное пособие по семейному воспитанию станет настольной книгой для каждого родителя. Юрий Азаров, выдающийся отечественный педагог и гуманист, делится советами, как воспитывать ребенка в любви, творчестве и свободе. Автор просто и наглядно рассказывает о своей системе ускоренного развития талантов детей. Как бороться с детскими стрессами? Как воспитать трудолюбивого, физически и духовно здорового ребенка? Как пробудить и развить талант ребенка средствами искусства, игры и труда? Прочитавшие книгу узнают ответы на эти и многие другие вопросы. Книга…

В первый том Собрания сочинений известного педагога, самобытного писателя и яркого живописца Ю. П. Азарова вошли его романы "Печора" и "Соленга". Оба произведения посвящены становлению молодого учителя, героя во многом автобиографического, который начинает своё познание жизни и профессии в маленьких городках Русского Севера. Сам автор называет эти произведения художественно-педагогическими, потому что наряду с повествовательной тканью романа, коллизиями судеб главных героев и бесподобными описаниями северной природы - в "Печоре" и "Соленге" проводится анализ собственных удач и неудач в педагогике, в общении с окружающими людьми, в отношении…

В принципиально новом жанре философского романа-эссе, основанном на синтезе наук, культур и искусств, разворачивается бескомпромиссная борьба героев романа "Нежность" за создание духовно-правовой идеологии, без чего не может быть ни эффективной политики, ни сильного государства.
Многие наши беды, катастрофы и кризисы, утверждается всем ходом событий, описанных в романе, объясняются тем, что у нас нет приемлемой приоритетной социальной программы, нет идеологии, как системы высших ценностей, отвечающей на вопросы: "Каким видится будущее нашей страны?", "Каким будет человек в ней?", "Каковы пути к идеалу, к преодолению всевозможных кризисов?"
Герои романа-эссе создают не только Программные документы ("Манифест о духовно-правовой идеологии", "Заповеди национального выживания", "Концепции преодоления демографического спада и семейного кризиса"), но и показывают на конкретном материале, как на основе педагогического искусства успешно решаются проблемы ускоренного развития дарований и профессиональных талантов.
В романе все, как в жизни: высокая духовная любовь соседствует с бездуховностью, с криминалом и насилием. Героям романа, как воздух, нужна истинная культура и высокая духовность: в этом они видят свой смысл жизни, смысл своей борьбы за духовное возрождение Отечества.

Роман-эссе выдающегося педагога современности, художника, писателя, члена Союза писателей России, чьи книги изданы в Европе, США и Японии, посвящен духовным исканиям молодежи в контексте традиций русской философии, мировых религий и великих достижений искусства и культуры.

Книга предназначена школьникам, студентам, их родителям и педагогам, всем, кого интересуют вопросы духовного развития и самосовершенствования.

Во многих отечественных и зарубежных изданиях академика, писателя и художника Юрия Азарова называют выдающимся ученым, гением третьего тысячелетия. Его книги переведены и высоко оценены в США, Канаде, Индии, Японии, Китае, в странах Европы, СНЕ. На основе многолетних научных исследований и глубокого изучения мирового и отечественного опыта автор отвечает на вопросы: "Как ускоренно выявлять и развивать таланты, дарования и высшие способности (гениальность) в целях формирования кадрового потенциала страны?", "Как преодолевать детскую преступность и бездуховность, семейные кризисы и демографический спад, коррупцию и терроризм?", "Как воспитывать лояльного, культурного и трудолюбивого человека, любящего свое Отечество, свою семью, свои достоинства?".
В альбоме впервые в мировой культуре на основе трансцендентального синтеза наук, культур и искусств раскрываются огромные возможности созданного автором принципиально нового психолого-педагогического жанра, где главными ценностями являются Любовь, Свобода, Истина, Социальная справедливость и Красота.

Альбом может быть использован в средней и высшей школе в качестве учебного пособия по проблемам творчества и развития кадрового резерва России.

Роман-эссе создан Ю.П.Азаровым, выдающимся педагогом современности, художником, писателем, чьи книги переведены и высоко оценены в США, Канаде, Индии, Китае, Японии, в странах Европы, СНГ.
В представленной педагогике Любви и Свободы автор отвечает на вопросы: "Как ускоренно выявлять и развивать детские и педагогические таланты?"; "Как преодолевать детскую преступность и бездуховность, семейные кризисы и демографический спад в стране?"; "Как воспитывать лояльного, культурного и трудолюбивого человека, любящего свое Отечество, свою семью, свои достоинства и потенциальные возможности?" В центре внимания автора оказались проблемы реидеологизации, направленной на создание духовно-правовой идеологии, без которой не может быть ни эффективного образования, ни сильного государства.
Ю.П.Азаров создал принципиально новый психолого-педагогический жанр, основанный на трансцендентальном синтезе наук, культур и искусств, позволяющий мгновенно, буквально, за два-три занятия повышать сомооценку личности, формировать увлечения и творческие данные молодых людей.

Роман-антиутопия написан Ю.П.Азаровым, выдающимся педагогом современности, художником, писателем, чьи книги переведены и высоко оценены в США, Канаде, Индии, Китае, Японии, в странах Европы, СНГ. Этот роман-антиутопию критики назвали произведением на уровне самых высоких шедевров мировой культуры. Главный герой романа приговорен к эксдермации - снятию кожи в показательном шоу. Он мучительно ищет выход из своего трагического положения, повсюду сталкиваясь с фарисейской ложью, издевательствами и бесправием. Анализируя развитие культуры за последние две тысячи лет, автор утверждает: без духовно-правовой идеологии с главенствующими…

Задача настоящего исследования - показать процесс формирования литературных центров русского зарубежья. В книге представлена широкая панорама их творческой жизни и особенности литературного процесса. На основе анализа периодической печати исследуются сложные связи, соединяющие крупнейшие центры русской эмиграции. Книга адресована специалистам и всем кто интересуется историей русской литературы за рубежом.

Такая книга не могла не появиться. Острая нехватка талантливых людей во всех сферах нашей жизни - политической, хозяйственной, образовательной, культурной - отрицательно сказывается на решении проблем ускоренного выхода из всевозможных кризисов, из

Юрий Азаров, доктор педагогических наук, профессор, писатель, известен широкому читателю романами "Соленга", "Печора", "Групповые люди", а также произведениями по педагогическому искусству, мастерству: "Искусство воспитывать", "Семейная педагогика", "Педагогика Любви и Свободы", "Трансцендентальная педагогика", "Искусство развития дарований", "Основы трансцендентальной педагогики" и др. Его труды переведены и высоко оценены в США, Канаде, Англии, Германии, Индии, Китае, в странах СНГ. В новой книге Ю.П.Азаров не только знакомит читателя с идеями выдающихся педагогов, мыслителей: Достоевского, Бердяева, Ильина, Лосского, Вышеславцева;…

Руководство по ускоренному развитию духовных потенций, дарований, лучших способностей людей разного возраста. 16 страниц цветных иллюстраций.

В романе известный ученый, педагог, писатель и художник Юрий Азаров показывает огромные возможности всестороннего развития личности, прежде всего с помощью новых принципов гуманистической педагогики, одним из признанных лидеров которой он является.

Юрий Азаров, доктор педагогических наук, профессор, писатель, известен широкому читателю романами "Соленга", "Печора", "Групповые люди", а также произведениями по педагогическому искусству, мастерству: "Искусство воспитывать", "Семейная педагогика. Педагогика Любви и Свободы" и др.
Его труды переведены и высоко оценены в США, Канаде, Англии, Германии, Индии, Китае, СНГ.
Новая книга пронизана глубокой верой в великое будущее отечественной педагогики. В этой книге Ю. П. Азаров не только знакомит читателя с идеями выдающихся педагогов, мыслителей: Достоевского, Бердяева, Ильина, Лосского, Вышеславцева; показывает, как это бесценное наследие может быть использовано в повседневной педагогической практике (ч. 1 "Педагогика отечественной культуры"), но и щедро делится своим опытом, раскрывает свою уникальную методику детского развития на рубеже эпох, в период социальных катаклизмов (ч. 2 "Семинарий").
Автор конкретными примерами из собственной педагогической практики утверждает: можно вырастить трудолюбивых, увлеченных детей, в короткие сроки приобщить детей к культуре, творчеству, развить дарование и талант, спасти ребенка от лени, потребительства, вседозволенности, развить детскую и педагогическую талантливость (ч. 1 "Технология творчества").
Книга рассчитана на всех интересующихся проблемами воспитания подрастающего поколения, педагогического искусства, творчества.

Книга-одновременно теоретическое и художественно-публицистическое исследование большого и сложного комплекса проблем педагогики. Автор отвечает на вопросы как растить молодое поколение в условиях рынка и войн, межнациональных раздоров и других катастроф, как любить детей, как воспитывать трудолюбивого, талантливого, физически и духовно здорового человека под знаком безусловной любви и возвышающей душу свободы.

В пособии рассматриваются актуальные проблемы воспитания, вопросы, связанные с теоретической и практической подготовкой будущих учителей и воспитателей к работе в школе и СПТУ, раскрыты основы современной методики воспитательной работы, система педагогичских и психологических знаний и умений, требуемых для овладения этой методикой.

1954 год. После смерти Сталина началась реабилитация политических заключенных. Но, оказалось, отречься от сталинизма не так просто. В книге переплелись судьбы представителей разных возрастов и социальных групп, оказавшихся в 1954 году в Печоре — «северной столице» системы ГУЛАГ. Герой произведения — учитель Попов — мучительно ищет собственный путь к истине в экстремальных условиях тех лет, пытаясь бороться с человеческими пороками — ложью, страхом, компромиссами — прежде всего в себе самом.

Герои романа-антиутопии Юрия Азарова "Групповые люди" - лица реальные и вымышленные: Бердяев, Троцкий, Сталин, Каменев, российская интеллигенция восьмидесятых годов, говорящие крысы, "антиперестроечные элементы", заключенные, советские чиновники,

Автор этой книги - доктор педагогических наук, известный публицист - ведет острополемический разговор о проблемах использования в воспитании молодежи накопленного обществом духовного потенциала; раскрывает опыт современных педагогов-новаторов в нравственном формировании гражданина, просвещенного человека, семьянина, мастера своего дела; размышляет над противоречиями сегодняшней школьной практики; дает ясные ориентиры в выборе средств и направлений воспитания, в конструировании содержания образования. Книга адресуется самому широкому кругу читателей.