Суматохин Сергей Витальевич - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Сборник представляет собой разнообразные задания (более трехсот), цель которых - помочь учащимся овладеть знаниями о животном мире в процессе работы с учебником, иллюстрациями и дополнительной литературой при решении биологических задач, проведении опытов и наблюдений над живыми объектами. Многие задания будут способствовать лучшему усвоению знаний по экологии животных. Задания и вопросы имеют разную степень сложности, что позволит дифференцированно подходить к их выполнению с учетом возможностей каждого школьника.
Допущено Министерством образования Российской Федерации.
2-е издание, исправленное.

Издание адресовано учителям. Ориентировано на учебник: Никишов А.И., Шарова И.Х. Биология: Животные (М.: Просвещение) и представляет собой методические рекомендации по обучению биологии. Авторами предложены два варианта планирования учебного материала и поурочного тематического планирования - с учетом конкретных задач урока, с выделением опорных понятий, прикладных аспектов и проблемных вопросов.
Оригинальная организация и подбор материала позволят учителю использовать предлагаемую методику для работы также и с другими учебниками.

Методическое пособие адресовано учителям, работающим с учебником "Биология. 6 класс" Пасечника В.В. В первой части книги представлена программа, учебно-тематическое планирование в двух вариантах - на 1 ч в неделю и на 2 ч в неделю. Вторая часть содержит поурочные методические рекомендации.

Пособие содержит поурочные разработки, ориентированные на преподавание курса общей биологии в старшей школе на базовом уровне по учебнику "Биология. Общая биология. 10-11 классы" под редакцией академика Д. К. Беляева и профессора Г. М. Дымшица (М.: Просвещение, 2009 и последующие издания). Рекомендации разработаны с учетом требований базового уровня федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии (70 ч за два учебных года).

Пособие адресовано учителям, преподающим в 5 классе курс естествознания по учебнику В. И. Сивоглазова, С. В. Суматохина "Естествознание. 5 класс".

В сборнике представлены учебные познавательные задачи различного уровня сложности по разным разделам курса биологии. Задания базового уровня будут полезны для самостоятельного закрепления пройденного материала или экспресс-проверки знаний на уроке, а задания повышенного уровня сложности позволят лучше подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ. В сборнике приведены алгоритмы решения и варианты оформления типовых познавательных задач, а также предложены варианты ответов ко всем заданиям сборника.
.Пособие адресовано учащимся 9–11 классов, абитуриентам, учителям биологии, а также всем, кто любит биологию.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта серии "Линия жизни" для 5 классов под редакцией В. В. Пасечника и адресована учащимся, занимающимся по учебнику этой линии.
Структура пособия соответствует тематической структуре учебника "Биология. 5 класс. Базовый уровень" и содержит разнообразные вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений. В пособие также включены задания для контроля, которые помогут лучше подготовиться к проверке знаний.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке.

Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 7 класса. В нём рассмотрены принципы науки систематики, занимающейся классификацией растений, представители растительного мира, особенности организации и жизнедеятельности организмов, относящихся к царству Грибы и царству Бактерии. Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
В связи с этим большое внимание уделено отбору содержания и методическому аппарату учебника. Разнообразие вопросов, заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют организовать разные формы и виды учебной деятельности, а также способствуют формированию универсальных учебных действий учащихся.

Учебное пособие входит в состав учебно-методического комплекта по биологии «Линия жизни» под редакцией В. В. Пасечника. Пособие адресовано учащимся 6 классов и предназначено для проведения тематического и итогового контроля образовательных результатов обучения биологии. В проверочных работах содержатся все типы заданий, включаемые во Всероссийские проверочные работы по биологии.

Методическое пособие входит в комплект учебно-методических изданий по биологии для основной школы под редакцией Д. И. Трайтака. Пособие адресовано учителям для обучения биологии с использованием учебника Д. И. Трайтака, С. В. Суматохина "Биология. Животные. 7 класс" (М. : Мнемозина, 2010), рабочей тетради для учащихся С. В. Суматохина "Биология. Животные. 7 класс" (М. : Мнемозина, 2010), учебного пособия С. В. Суматохина "Биология. Экология. Животные: сборник заданий и задач с ответами" (М. : Мнемозина, 2004). Пособие содержит примерное тематическое планирование и рекомендации по проведению уроков, экскурсий, практических и проверочных работ в 7-м классе, итоговый тест по разделу "Животные", перечень средств обучения, список рекомендуемой литературы и перечень интернет- ресурсов. Предлагаемые рекомендации учитель может использовать для работы с разными учебниками биологии по разделу "Животные", исходя из собственного опыта работы, особенностей конкретного класса, индивидуальных интересов и потребностей учащихся. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Сборник содержит авторские программы, которые лег­ли в основу учебников для 6-9 классов, выходящих в серии "Линия жизни" под редакцией В. В. Пасечника. Программы соответствуют требованиям федерального компонента Государственного стандарта общего образования.
3-е издание.

Предлагаемый учебник - основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии "Линия жизни" для 8 класса. В нём рассмотрено многообразие животного мира, биологические и экологические особенности организмов, их взаимодействие и эволюция. Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также формированию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий и деятельностный блок "Моя лаборатория" позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". В нем рассмотрены вопросы общей экологии (экология видов, популяций, экосистем и биосферы), прикладной экологии (сельскохозяйственная, городская, промышленная экология; вопросы охраны природы, механизмы рационального природопользования) и социальной экологии (концепция устойчивого развития, глобальные экологические проблемы, международное сотрудничество в деле сохранения окружающей среды и формирование нового экологического менталитета населения). Большинство глав содержит дополнительный справочный материал, который позволяет старшеклассникам расширить свой кругозор.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Допущено Министерством просвещения РФ.
7-е издание, стереотипное.

Учебник переработан в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования. Содержание учебника имеет экологическую направленность, в нём описано биологическое многообразие животных, при этом особое внимание уделено проблеме рационального природопользования и охране животного мира. Тексты, иллюстрации, вопросы и практические задания, имеющиеся в учебнике, направлены на развитие учащихся и способствуют высокому уровню усвоения материала на основе системно-деятельностного подхода.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
16-е издание, стереотипное.

Сборник содержит рабочую программу по биологии, которая легла в основу учебников для 5-9 классов, выходящих в серии "Линия жизни" под редакцией В. В. Пасечника. Пособие адресовано учителям общеобразовательных учреждений, работающим по УМК "Линия жизни".
Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
2-е издание.

Учебник написан в рамках концепции системы развивающего обучения, созданной под руководством Л. В. Занкова. Развитие учащихся является основной задачей курса. Она реализуется через теоретическое содержание и методический аппарат учебника, в котором предусмотрены задания, ведущие от репродуктивной деятельности к творческой.
Учебник предназначен как для школ, использующих развивающую систему Занкова на ступени начального обучения, так и для школ с обучением по традиционной методике.
4-е издание, стереотипное.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Предлагаемый учебник - основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии "Линия жизни" для 5-6 классов. В нём рассмотрены основные признаки и закономерности жизнедеятельности организмов. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по биологии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также формированию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий и деятельностный блок "Моя лаборатория" позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
8-е издание.

Учебное пособие входит в состав учебно-методического комплекта по биологии "Линия жизни" под редакцией В. В. Пасечника. Пособие адресовано учащимся 5 классов и предназначено для проведения тематического и итогового контроля образовательных результатов обучения биологии. В проверочных работах содержатся все типы заданий, включаемые во Всероссийские проверочные работы по биологии.
5-е издание, стереотипное.

Методическое пособие подготовлено к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, B.C. Кучменко "Биология. 8 класс".
Методическое пособие содержит примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, примерную тематику проектов, рекомендации по организации проектной деятельности учащихся.
В методических поурочных разработках даны средства обучения, планируемые результаты обучения, предложены отдельные способы их достижения.